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小学(xué)修改符号(hào)的(de)画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法及参(cān)考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表明(míng)词语位(wèi)置的(de)转移，将要转移的部分圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之间应(yīng)接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地(dì)方，用引线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整齐。

　　在(zài)行列中不齐的字(zì)句上下或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表(biǎo)明(míng)改错或(huò)删(shān)错后需保留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错或(huò)删(shān)错(cuò)处(chù)的上方或下(xià)方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在原(yuán)删除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字与字或行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处(chù)。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字(zì)，行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符(fú)号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码的(de)位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字(zì)母。

小学(xué)修改符号的用法及画法

　　小学修改(gǎi)符号的(de)用(yòng)法及画(huà)法详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修改符号(hào)的用法

　　1、删(shān)除号：用(yòng)来删除句(jù)子(zi)或者文章(zhāng)中(zhōng)，不必要的多(duō)余的词语(yǔ)和句子。

　　替边号(hào)，替换句子(zi)或(huò)者文章(zhāng)中表达(dá)不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子(zi)或者(zhě)文章中(zhōng)缺失的(de)主语或者内容。

　　对调号对调(diào)句(jù)子或文(wén)章中错乱的语(yǔ)序(xù)。

　　调遣号用法(fǎ)跟(gēn)对(duì)调号一样，但是调换的位(wèi)置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句(jù)末(mò)尾(wěi)的(de)停(tíng)顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送来(lái)了浓香，请你再说一遍，谁不(bù)知道这件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世界上哪有不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复(fù)句中并(bìng)列(liè)分句之间(jiān)的(de)停顿(dùn)，有分清分句层次(cì)的(de)作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号(hào)不能很少儿频道主持人都有谁啊，少儿频道主持人叫什么名字清楚地表示层(céng)次(cì)的地方就用(yòng)分号。

　　他身材很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈起来毕(bì)态，再(zài)用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可用线画(huà)清增(zēng)补(bǔ)的(de)范(fàn)围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的(de)字句位置，三(sān)曲线的中间(jiān)部(bù)分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置的(de)转移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接排号：表明两行(xíng)文字(zì)之间应接排(pái)，不需另起一(yī)行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另起一(yī)段的地方，用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表(biǎo)示(shì)，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表示移(yí)至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文少儿频道主持人都有谁啊，少儿频道主持人叫什么名字字移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行(xíng)列中不(bù)齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三角符号(hào)，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加(jiā)空号：表(biǎo)明(míng)在字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

　　符(fú)号(hào)画在字与字之间的上(shàng)方(fāng)，行(xíng)与行之间(jiān)的左右(yòu)处。

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