画室 速写，画画速(sù)写(xiě)教学(xué)视频是速(sù)写培(péi)养敏锐(ruì)的观察力和造(zào)型能力(lì)，不仅是基础训练中贯穿始(shǐ)终(zhōng)的课题，也是造型艺(yì)术中(zhōng)各(gè)专业的一门必(bì)修(xiū)课程(chéng)的。

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画室 速写(xiě)，画画速写(xiě)教学视(shì)频

　　最(zuì)初画速写一定要掌(zhǎng)握结构、比例、动态、重(zhòng)心。

　　一、结

　　速写培养敏(mǐn)锐(ruì)的观(guān)察力和(hé)造型能力，不仅是基(jī)础训练中贯穿始(shǐ)终(zhōng)的(de)课题，也是造型艺术(shù)中各专业(yè)的一门必修(xiū)课程。

　　最初画速写一(yī)定要掌握结构、比例、动态、重(zhòng)心。

　　一、结构和比例

　　速(sù)写的目的在于(yú)培养正确的观察方法及严格的造型能力(lì)。

　　写(xiě)生(shēng)者必须具备扎实、熟练的人体解剖知识，这(zhè)样在写(xiě)生(shēng)中(zhōng)才能做到游(yóu)刃有余，人(rén)体的内部结构是没(méi)有变化的，变化的(de)只有随着人体运动的动态、衣纹(wén)等。

　　因此，线的运用与(yǔ)结(jié)构(gòu)有着密不可分的(de)关(guān)系，表现方法(fǎ)要为表现(xiàn)结构(gòu)服务。

　　比(bǐ)例就是老师常说(shuō)：“立七坐五蹲三半”。

　　人体立姿为七个头高（立七），坐姿为五(wǔ)个头高(gāo)（坐五），蹲姿为(wèi)三个半头高（蹲(dūn)三(sān)半），立(lì)姿手臂下垂时，指尖位置在(zài)大腿二分一处。

　　二(èr)、动态

　　速(sù)写人物有静、动两(liǎng)种姿势。

　　站、坐(zuò)，属静态，走(zǒu)、跑(pǎo)，是动态(tài)。

　　画速写(xiě)，能够“首观动态”，画之前，就得对人体(tǐ)的各种动(dòng)作(zuò)规(guī)律，做到了(le)如(rú)指掌(zhǎng)，成(chéng)竹(zhú)在胸。

　　速(sù)写时才有底气。

　　临(lín)场时，才会(huì)忙(máng)而不乱(luàn)，处而不惊。

　　若能这般，我看关键是，在静态中要懂得(dé)稍息的原理，在动态中要掌握走动的规律。

　　还(hái)要明白，什么是重心、重(zhòng)心线(xiàn)和支撑面。

　　速写要从大体出发(fā)，画人(rén)物，要化繁(fán)为简，学会简笔画(huà)。

　　让(ràng)线条概括、简(jiǎn)约、整体。

　　看速写动态时要把握整个关(guān)系，画准动态主线和支线。

　　三(sān)、重(zhòng)心

　　重心(xīn)：指的是人体平衡靠重心的稳定(dìng)，重心是指(zhǐ)物体的重力(lì)的中心。

　　人体站立(lì)的重心分为无外力情况和有(yǒu)外力情况。

　　在(zài)无外力的情况下，重心可以以锁(suǒ)骨窝为标准，在双脚着(zhe)力改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁的情况下，重心(xīn)一般(bān)在两(liǎng)脚之间或略(lüè)偏脚(jiǎo)着(zhe)力重的一(yī)边;在单脚吃(chī)重的情况下，锁骨(gǔ)窝的垂(chuí)直线会落在着力脚的内侧脚踝。

　　速写人的身体形态是(shì)很有特点的(de)。

　　(比(bǐ)如向左(zuǒ)倾(qīng)斜的人，重心就(jiù)在(zài)左腿，但(dàn)是右(yòu)腿是浮着(zhe)的，那整个(gè)身体的重心绝对是落(luò)到着力(lì)的(de)那条腿上的(de)）

　　人物的(de)运动就是重(zhòng)心和着力点的不(bù)断(duàn)移动。

　　如果(guǒ)大家想表现出一定的动(dòng)感，那就要学会利用(yòng)重心(xīn)和(hé)着力点的理论。

　　从某(mǒu)种方(fāng)面来说(shuō)：当(dāng)人物的重心落(luò)空(kōng)时(shí)(就是(shì)不在(zài)中心线上(shàng)时)，人体会显得“不稳(wěn)”，如果大家能够(gòu)利(lì)用(yòng)好这(zhè)种“不(bù)稳”，就(jiù)会使人物(wù)的动感加强。

　　速写(xiě)的技巧提升需(xū)要长期大(dà)量的练习(xí)，多(duō)临摹，多借鉴。

有没(méi)有(yǒu)速写教程(chéng)视(shì)频(pín)？

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