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为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

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先公四(sì)岁而孤全(quán)文翻译及(jí)注释,先公四岁而孤全文(wén)翻译(yì)答案

  《先公四岁而孤》全(quán)文(wén)翻译是(shì)欧阳修先(xiān)生四岁时父(fù)亲就去世了,家境贫(pín)寒(hán),没有钱(qián)供他读书。

  太夫人用芦苇秆(gǎn)在沙地上(shàng)写画,教(jiào)给他(tā)写(xiě)字(zì)。

  还教给他诵(sòng)读许多古(gǔ)人的篇章。

  到他年龄(líng)大些(xiē)了(le),家(jiā)里没有(yǒu)书可读,便(biàn)就近到读书人家去(qù)借书来读,有时接着进行抄写。

  就这样夜以继日、废寝忘食,只是致(zhì)力读书。

  从小写的(de)诗、赋文(wén)字,下笔就有成人(rén)的水(shuǐ)平,那样高了(le)。

  原文:先(xiān)公四(sì)岁而(ér)孤(gū),家贫无资。

  太夫人以(yǐ)荻画地(dì),交易书字。

  多诵古(gǔ)人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长(zhǎng),而家(jiā)无书读,就闾里为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹士(shì)人(rén)家(jiā)借(jiè)而读(dú)之(zhī),或因(yīn)而抄录。

  抄录未毕,已能诵其(qí)书(shū),以(yǐ)至昼夜忘寝食,唯读书(shū)是务。

  自幼所作诗(shī)赋文字,下笔(bǐ)以如成人。

  出自《祭欧阳(yáng)文忠(zhōng)公》,王安(ān)石和(hé)苏轼所写(xiě)的两篇(piān)祭文, 总结、评论(lùn)、赞美欧阳修(xiū)一生人(rén)品功(gōng)业。

  文(wén)章立(lì)意(yì)超卓, 笔力雄健,为唐宋(sòng)八大(dà)家古文中的(de)名篇(piān)。

先公四岁而孤的全文翻译是什么?

  【先公四岁而孤(gū)】翻译

  欧阳修先生四岁时父亲就(jiù)去(qù)世了(le),家境贫寒,没有钱供他读书。

  欧阳修的母亲(qīn)就用(yòng)芦苇秆在沙(shā)地上写画,教给他写(xiě)字(zì)。

  还(hái)教给他(tā)诵读许多古人(rén)的篇章,并开始学写诗(shī)。

  到他年(nián)龄大(dà)些了,家里没有书可读,便就近到读(dú)书(shū)人家去借书来(lái)读,有时进行抄(chāo)写。

  抄(chāo)写(xiě)还没完成,就(jiù)可以背诵这本书了。

  就(jiù)这样夜以(yǐ)继日(rì)、废寝忘食(shí),只是致力读(dú)书。

  从小写的(de)诗、赋文(wén)字(zì),下笔(bǐ)就(jiù)有(yǒu)成人的水平,那样就高了。

  

  【原文(wén)】

  先公(gōng)四岁而孤(gū),太夫人以荻画地(dì),教以书字。

  多(duō)诵古(gǔ)人篇章(zhāng),使学(xué)为诗。

  及稍长,而(ér)家(jiā)贫无书读(dú),就闾里士人家借而读之,或因而(ér)抄录。

  抄录未必(bì),而(ér)已能诵其书。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是务(wù)。

  自幼(yòu)所作诗赋文字,下笔已如(rú)成人。

  出处:北(běi)宋欧阳(yáng)修(xiū)的(de)《欧阳公事(shì)迹》


  【注释(shì)】

  先公:指欧阳(yáng)修

  孤:失去父亲

  荻(dí):指(zhǐ)芦苇一类的(de)植物

  以:为了,来

  诵:森(sēn)闷(多(duō)诵(sòng)古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍(shāo):稍(shāo)微

  闾里:乡里、邻里

  士人:读(dú)书人

  或:有的时候

  因:趁(chèn)机


  【作(zuò)者简(jiǎn)介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉(zuì)翁,晚年号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公(gōng),吉(jí)安(ān)永(yǒng)丰(今属江西)人[自(zì)称庐陵人(rén)],汉族,因吉州原(yuán)属庐陵郡,出生(shēng)于绵州(今(jīn)四川绵阳)北宋时期政治家、文(wén)学家、史学家和诗人。

  与(yǔ)唐韩愈,柳(liǔ)宗元,宋王安石(shí),苏(sū)洵,苏轼,苏(sū)辙(zhé),曾巩合称(chēng)“唐宋八大(dà)家”。

  他领导(dǎo)了北宋(sòng)诗文革新运动(dòng),继(jì)承并发展了韩愈的古(gǔ)文理论。

  其散文创作的高度成就与其正(zhèng)确(què)的古文理论相辅相成,从而开(kāi)创了一代文风。

  欧阳修在变革(gé)文风的同时(shí),也对(duì)诗风(fēng)为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹、词风(fēng)进行了革新(xīn)。

  在史学(xué)方面,也有(yǒu)较(jiào)高成(chéng)就,他(tā)曾主修《新唐书》,并独撰《新五代史(shǐ)》,有(yǒu)《欧阳文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐(táng)宋(sòng)八大家”之一。

  虽然家里贫穷(qióng),但他克服(fú)此升弯重重困难,勤学苦读,终有所成(chéng)。

  欧阳(yáng)修的经历告(gào)诉我们,只要有着远大志向和(hé)吃苦精(jīng)神(shén),就(jiù)一定会成(chéng)功。

  欧(ōu)阳修刻(kè)苦学习的精神(shén)值得(dé)我们赞(zàn)赏和学习。

  欧阳(yáng)修的成功,除了他(tā)自身的努力之外,还(hái)有(yǒu)一个促进他成(chéng)长的原(yuán)因是(shì):家长的善于教育,严格要求。

  欧(ōu)阳修四岁丧(sàng)父,家贫(pín),其祖母以荻画地,教他写字。

  他四岁而孤,随叔父(fù)在现湖北随(suí)州长(zhǎng)大,幼年家贫无资(zī),祖母以荻画地(dì),教以识(shí)字。

  欧(ōu)阳修自幼酷(kù)爱读书,常(cháng)从城南李家借书抄读(dú),他天资聪颖,又刻苦(kǔ)勤(qín)奋(fèn),往往书不待抄完,已能成诵(sòng)。

  少年习(xí)作诗(shī)赋文章,文(wén)笔老练,有如成人(rén),其叔由此(cǐ)看到(dào)了(le)家族振(zhèn)兴的希(xī)望,曾对(duì)欧阳修的(de)母亲说:“嫂无以家(jiā)贫子幼为念,笑歼(jiān)此奇(qí)儿(ér)也!不唯起家以大吾(wú)门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家得(dé)唐《昌黎先生文集》六(liù)卷,甚爱其文,手不释卷,这为日后(hòu)北宋诗文革新(xīn)运动播下了(le)种(zhǒng)子。

  仁宗天(tiān)圣八年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛(luò)阳)留(liú)守推官(guān),与梅尧(yáo)臣(chén)、尹洙结为至交(jiāo),互相(xiāng)切磋诗文(wén)。

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