朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好段(duàn)，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄大全是(shì)《藤野先(xiān)生》回(huí)忆了在日本东(dōng)北大学的留学生(shēng)活(huó)，表达了深切的怀念之(zhī)情的。

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　　牙(yá)牙学语、狼(láng)狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万(wàn)岭(lǐng)、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿百(bǎi)态(tài)、山石壮胆拉斯维加斯在美国的哪个地方 拉斯维加斯是沙漠城市吗、山净水秀、山高树茂、巍然(rán)矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸(cùn)草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希(xī)为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气的罢合(hé)用，以诙(huī)谐的口气猜(cāi)测在仙台(tái)受优待的(de)原因，带有弱国(guó)国民(mín)的辛酸。

　　2.东京也无(wú)非是这样。

　　赏(shǎng)析：表达了作者对清(qīng)国(guó)留学(xué)生在东京(jīng)造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于(yú)我的热(rè)心的希(xī)望，不倦的(de)教诲，小(xiǎo)而言之，是为(wèi)中国，就是希望中国(guó)有新的(de)医(yī)学;大而(ér)言之，是为(wèi)学术，就是希望新(xīn)的医学传到(dào)中国去。

　　他(tā)的(de)性格(gé)，在我的眼(yǎn)里和心(xīn)里是伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤野(yě)先生的怀念和感(gǎn)激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析：表(biǎo)明(míng)事(shì)实并未出现，不(bù)过是作者想象中的情景，而鼓舞的力(lì)量是巨大(dà)的。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无(wú)非使他(tā)失望，便(biàn)连信也怕敢写了。

　　赏析：这里(lǐ)透露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖(zhí)民地半封建社(shè)会的现状(zhuàng)的失望和不满，从而也觉(jué)得无(wú)法报答藤野先生对自己(jǐ)对(duì)中国(guó)人(rén)民(mín)的(de)关心和(hé)期望，含(hán)蓄的笔调(diào)更加强了(le)文章(zhāng)思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不(bù)外(wài)，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定(dìng)形式前表(biǎo)示否定，有未(wèi)尝(cháng)、哪里(lǐ)、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒(hán)颤额：冷得(dé)颤(chàn)抖(dǒu)的样(yàng)子(zi)。

　　7、脱漏(lòu)：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高(gāo)低(dī)起伏和停顿(dùn)转(zhuǎn)折。

　　9、小(xiǎo)而言(yán)之：从小处来说，从(cóng)细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住(zhù)在监狱旁(páng)边一个客店里的，初(chū)冬搏拉斯维加斯在美国的哪个地方 拉斯维加斯是沙漠城市吗(bó)伏已(yǐ)经颇(pǒ)冷，蚊子却还多，后(hòu)来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸(xī)不息的地方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台(tái)是一(yī)个市(shì)镇，并不大，天冷得(dé)利害，还没有(yǒu)中(zhōng)国(guó)的学生。

　　3、有一(yī)天，本(běn)级的学生会干事到我(wǒ)寓里来了，要借(jiè)我的讲义看。

　　我检出来交给他们，却只翻检了一通，并(bìng)没有带(dài)走。

　　但他(tā)们(men)一走，邮差就(jiù)送到(dào)一封很厚(hòu)的(de)信(xìn)，拆(chāi)开看时(shí)，第(dì)一句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是(shì)每看一(yī)片(piàn)都(dōu)有的，但在我，这一声却特别听得刺(cì)耳。

　　此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙(bì)犯人的人(rén)们，他们(men)也何(hé)尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想(xiǎng)！但在那时那地(dì)，我的意见却(què)变化了。

　　5、我虽然觉(jué)得客店兼办(bàn)囚人(rén)的(de)饭食和我不相干，然而好意难却，也只(zhǐ)得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻(xún)求救国救民真理(lǐ)的理(lǐ)想(xiǎng)，去日(rì)本留学，在东(dōng)京的(de)弘(hóng)文学院(yuàn)补(bǔ)习日(rì)文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴(fù)仙(xiān)台，进仙台(tái)医学专门学校(xiào)学医。

　　毕业于爱(ài)知(zhī)县(xiàn)立医学校（现名古(gǔ)屋大(dà)学）的藤野先生(shēng)，在鲁(lǔ)迅入(rù)学的两(liǎng)个月前(qián)，升格(gé)为仙台(tái)医学专门学(xué)校的(de)解剖学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认识了这(zhè)位(wèi)日本学(xué)者，并(bìng)模桥(qiáo)且同他建立了(le)深厚的师生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的(de)日(rì)本人对(duì)中国人民(mín)抱有(yǒu)狭隘的(de)民族(zú)偏见。

　　但藤野先生(shēng)并不如(rú)此(cǐ)，他对来自弱国的(de)鲁迅毫不歧视，倍加爱(ài)护，并以自(zì)己的高尚品(pǐn)质给鲁(lǔ)迅以(yǐ)极大(dà)的影(yǐng)响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当(dāng)时作者鲁(lǔ)迅正遭受北洋(yáng)军阀(fá)及其御(yù)用文人(rén)的迫害，从北京南下(xià)，来到厦门大(dà)学任教，作(zuò)者作此文予以(yǐ)怀念藤野(yě)先生，此文(wén)最初发表于同年十(shí)二月(yuè)出拉斯维加斯在美国的哪个地方 拉斯维加斯是沙漠城市吗版(bǎn)的《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后收(shōu)入散(sàn)文集《朝花(huā)夕拾》。

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