动之以情(qíng)，晓之以理；

　　无私(sī)奉献，真(zhēn)情感人。

　　2、沈笑以为(wèi)下车(chē)的人是(shì)车主，她动之以情(qíng)，晓之以(yǐ)理(lǐ)的(de)说着(zhe)。

　　3、月老(lǎo)动之(zhī)以情，晓(xiǎo)之以理，却依(yī)旧得到如此答案，不由有些愠怒道：“难道你就如此顽固(gù)，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动(dòng)之以理(lǐ)的意思是什么 晓之以情动之(zhī)以理是(shì)什(shén)么意(yì)思

　　1、动之以情，晓(xiǎo)之以理(lǐ)解(jiě)释：用(yòng)感情来打(dǎ)动别人的心，用道(dào)理(lǐ)来使别人(rén)明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子(zi)《论语(yǔ)》中：诱(yòu)之以利，晓之以(y主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别ǐ)理，动之(zhī)以情，胁(xié)之以(yǐ)威(wēi)，授之(zhī)以渔，绳之以法，导之(zhī)以行，勉燃胡唤(huàn)之以恒，持(chí)之以恒，学之以恒，行之以德(dé)，道之以德，齐之以礼(lǐ)，有(yǒu)耻且(qiě)格。

　　 3、解释为(wèi)：用利(lì)益去(qù)诱(yòu)惑,用情感去打(dǎ)动(dòng)，用道理去明了，用威严去(qù)胁迫，教授(shòu)给以捕(bǔ)鱼的技术，用法律去束缚，用(yòng)行(xíng)为去引导，用做铅恒心皮(pí)凯去勉励，以恒心保持久远，以恒(héng)心去学习（即坚持去学习），行(xíng)为要符合道德，用道(dào)德去引导，用礼制去同化(huà)，不仅有羞耻之(zhī)心而且(qiě)有归(guī)服(fú)之心。

　　晓之以情(qíng),动(dòng)之以理的意(yì)思是(shì)什(shén)么，晓之以理,动之(zhī)以情出自哪(nǎ)里是原句为“动之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之以理”，俗语，意思是用(yòng)感情来打动别人(rén)的(de)心(xīn)，用(yòng)道理来使别人(rén)明(míng)白的(de)。

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晓之以情,动之(zhī)以理(lǐ)的意(yì)思(sī)是(shì)什么，晓(xiǎo)之以理,动之(zhī)以情出自哪里

　　原(yuán)句为“动之以情，晓之以(yǐ)理”，俗语，意思(sī)是用感情(qíng)来打动别人的心，用道理来使别人明白。

　　出自高阳《胡雪岩全(quán)传·平步(bù)青云》上册：“随(suí)便他(tā)如(rú)何(hé)导之以理(lǐ)，动之以情(qíng)，一个只是(shì)不肯松口。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造(zào)句：1、以德(dé)为本，待人要诚(chéng)；

　　勤奋(fèn)工作，处事要公；

　　动之(zhī)以情，晓之以理；

　　无私奉献，真情感人(rén)。

　　2、沈笑以为下(xià)车的人是车主，她动之以情(qíng)，晓(xiǎo)之以(yǐ)理的(de)说着(zhe)。

　　3、月老动(dòng)之以情，晓之以理，却依旧得到如此答(dá)案，不由有(yǒu)些愠怒(nù)道(dào)：“难道你(nǐ)就如此顽固，冥顽不(bù)灵。

　　”

晓之(zhī)以情(qíng)动之以理的(de)意(yì)思是什么 晓之以情(qíng)动之以理(lǐ)是什么意(yì)思

　　1、动(dòng)之(zhī)以(yǐ)情(qíng)，晓之(zhī)以理解释：用感情来(lái)打(dǎ)动别人的心(xīn)，用道理来使别人明白。

　　 2、出自：孔子《论(lùn)语》中(zhōng)：诱之以(yǐ)利，晓之以理，动(dòng)之以情(qíng)，胁之以威，授之以渔(yú)，绳之以法，导之以行，勉燃胡(hú)唤之以恒(héng)，持之以恒(héng)，学(xué)之以(yǐ)恒，行之(zhī)以(yǐ)德，道之(zhī)以(yǐ)德，齐(qí)之(zhī)以礼(lǐ)，有耻(chǐ)且格。

　　 3、解释为(wèi)：用利益去诱惑(huò),用情感去打动，用道理去明了，用威严(yán)去胁(xié)迫(pò)，教(jiào)授给以捕鱼(yú)的技术(shù)，用法律去(qù)束(shù)缚，用行(xíng)为去引(yǐn)导，用做铅(qiān)恒心皮凯去勉励，以恒心保持久远，以恒心去学习（即坚持(chí)去学(xué)习），行(xíng)为要符合道德，用道(dào)德去(qù)引导，用礼制去同化，不仅(jǐn)有(yǒu)羞(xiū)耻之心而且有归服之心。

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