原生家庭是指离异(yì)吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)原生家庭不是指离异(yì)的(de)。

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原生家庭是指(zhǐ)离异(yì)吗，为什么说原生家庭可(kě)怕

　　原生家(jiā)庭(tíng)是一个社会(huì)学概念。

　　是指儿(ér)女还未(wèi)成婚，仍与父(fù)母生(shēng)活(huó)在一(yī)起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方(fāng)组成的家庭，这样的家庭不包括(kuò)夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应(yīng)该正确衡量原生家庭(tíng)和新生家庭的关(guān)系。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原生(shēng)家庭时，子(zi)女(nǚ)应当孝敬(jìng)父母，父母应当(dāng)关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们(men)有了(le)新生家庭后，在这个新(xīn)生家庭中妻子与丈(zhàng)夫二(èr)人要结合为一体，应该尽量在精神和物质上从对(duì)原生家庭的依赖或影响(xiǎng)中走出来，注重新生家庭中夫妻二人(rén)的合一(yī)，更多地尊(zūn)重新生家(jiā)庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己(jǐ)原生家庭(tíng)的影响，才不致将原生家庭一些负面的元素带(dài)到(dào)新家(jiā)庭(tíng)去。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对孩子(zi)影响的不同

　　原生家庭的(de)孩(hái)子(zi)和离(lí心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思)异家庭的孩(hái)子，他(tā)们的(de)成(chéng)长过(guò)程就是不一样，缺(quē)少(shǎo)了一(yī)份父母的爱，在十几(jǐ)年的成长中，对于性格、学习、做(zuò)事都(dōu)有一定影响。

　　原(yuán)生家(jiā)庭的孩(hái)子(zi)，有(yǒu)一股发自(zì)内心(xīn)的(de)自信(xìn)，亲(qīn)生(shēng)父母打骂是怎么也(yě)进不了(le)孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕两者之间的生气(qì)越(yuè)来越生(shēng)。

　　那些(xiē)已(yǐ)经离异(yì)过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新(xīn)的一(yī)年(nián)里有个好运气(qì)，过好自己的每(měi)一(yī)天。

　　从小缺失(shī)的爱(ài)，它不是你犯错的理(lǐ)由，因为没了这些(xiē)爱，你才要(yào)更强大和(hé)更努力，让(ràng)自己的以后过(guò)得更(gèng)好。

原生家(jiā)庭问题是指(zhǐ)什(shén)么

　　在(zài)社(shè)会学的(de)定(dìng)义上，原生家庭(tíng)指(zhǐ)的是儿女还未成婚，仍和父母在一(yī)起(qǐ)生活(huó)的家庭。

　　一个(gè)温(wēn)馨、充(chōng)满爱和(hé)关(guān)怀(huái)的原生家庭，对(duì)子女的性(xìng)格(gé)塑造有着至关重要的正(zhèng)面引导作用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生(shēng)家(jiā)庭，对孩子的心(xīn)理，则(zé)会带来严重(zhòng)的伤(shāng)害。

　　奥地(dì)利著名心理(lǐ)学家阿(ā)德勒曾说(shuō)过(guò)这样的一句名言：幸(xìng)福的(de)人(rén)，一生都被童(tóng)年(nián)治愈;不幸的人(rén)，一(yī)生(shēng)都在治愈(yù)自己的童年(nián)。

　　他这句(jù)话，将原生家庭对孩子心理抚(fǔ)慰(wèi)的影响力，深刻(kè)地揭露了出(chū)来(lái)。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母(mǔ)的漠视，会对(duì)孩(hái)子(zi)的(de)身心成长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩(hái)子在这样的(de)一个(gè)家(jiā)庭中长大成人(rén)，自我的人生观、价(jià)值观以(yǐ)及世界观(guān)，都会受到(dào)负(fù)面的影响。

　　最典(diǎn)型(xíng)的一个表现，就是(shì)会使(shǐ)得(dé)孩子的性(xìng)格变得更孤僻自闭，不愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏(shū)远了(le)身(shēn)边人，也就(jiù)会让孩(hái)子疏远了这个世(shì)界，也将会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的(de)心态。

　　尤其(qí)是这种只注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽略另一个(gè)孩子心理感(gǎn)受(shòu)的亲子关系。

原生(shēng)家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和(hé)充满冲突的家庭环(huán)境中长大，或有一个经(jīng)常暴怒的(de)父母，这(zhè)样的孩子往往会(huì)认为，大声争吵和辱骂是正常(cháng)的沟通方式。

　　因此，在他(tā)们(men)成年后(hòu)，往(wǎng)往(wǎng)也会用这种沟通方式去和他(tā)人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父(fù)母双方都经常情绪低落、互相(xiāng)争吵(chǎo)的(de)环境中长(zhǎng)大(dà)，会大大提高孩(hái)子(zi)的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生(shēng)活是不稳固的，所有的关系都是脆(cuì)弱和(hé)不(bù)可(kě)靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到(dào)父母的拒绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母看到(dào)并接受他(tā)们真(zhēn)实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看(kàn)到孩子真(zhēn)实的性格，而一味(wèi)用自己理想(xiǎng)中(zhōng)的样(yàng)子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要(yào)别人(rén)对自(zì)己的评价，让(ràng)别(bié)人告(gào)诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞(xiū)涩(sè)的孩(hái)子，但父(fù)母(mǔ)却总让他应对各(gè)种(zhǒng)社交场(chǎng)合，孩子并不会真的如父母期(qī)望的(de)那(nà)样发生改变，反而他们会因(yīn)此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们可(kě)能会发展(zhǎn)出冲突(tū)的自(zì)我认知，经(jīng)常(cháng)会这(zhè)样想：我现在是这(zhè)样(yàng)，但我(wǒ)本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实(shí)的样(yàng)子，拒(jù)绝接(jiē)受孩子的本性(xìng)，一方面会导致孩子一直到成年都(dōu)总觉得自己不够好，另(lìng)一(yī)方面，他们(men)中的很(hěn)多(duō)人也变成了吹毛求疵的人，经常用(yòng)不合(hé)理的标准来(lái)要(yào)求(qiú)他人(rén)。

　　2、是受(shòu)过情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对孩子(zi)造成的影(yǐng)响用(yòng)好几篇论文(wén)也说不完。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往会(huì)造(zào)成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问(wèn)题、自(zì)我(wǒ)评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两(liǎng)性关系上的问题等(děng)等。

　　3、父母(mǔ)中的一(yī)方(fāng)角色(sè)缺失或在情感(gǎn)上遭到父母(mǔ)中某一(yī)方的抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱(ài)的，他(tā)们并不缺(quē)衣(yī)少食，却从来都感受不到父母的(de)爱，和父(fù)母之间有强烈的(de)距(jù)离(lí)感。

　　事实上，往往这些(xiē)父母自身(shēn)存(cún)在很严重的(de)问题(tí)(他们(men)也(yě)是原生(shēng)家(jiā)庭的(de)受(shòu)害者!)，使他们无法对孩子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往(wǎng)会(huì)觉(jué)得(dé)，他们之所(suǒ)以感受不到父母的爱，是因为不够好或完美(měi)。

　　他(tā)们可能会变(biàn)成完美主(zhǔ)义者，以离谱的高(gāo)标准(zhǔn)来要(yào)求自己(jǐ)以及自己身边的人。

　　而因为他(tā)们觉(jué)得自己不够好，也就(jiù)会很难对(duì)自己(jǐ)的伴侣敞开心(xīn)扉，分享自己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总是担心，一(yī)旦对方知(zhī)道(dào)了自己真实(shí)的样(yàng)子，就(jiù)会失去对(duì)方(fāng)的尊重和(hé)爱。

　　另一(yī)个极(jí)端(duān)的可能是，他们也有可能会极端依(yī)赖自己(jǐ)的伴侣，希望(wàng)伴侣能够(gòu)给他(tā)们(men)那些没有从父母身上获取(qǔ)的(de)、无穷无尽的(de)爱(ài)。

原生(shēng)家庭(tíng)为什么(me)对(duì)一个人影(yǐng)响很大(dà)

　　早年的(de)情(qíng)感会(huì)决定你的言(yán)语，言(yán)语(yǔ)会决定你的社会性(xìng)，社(shè)会性就是社会(huì)交往的能力，而社(shè)会性，又(yòu)会影(yǐng)响到你(nǐ)后边(biān)的认(rèn)知方式。

　　当你尚不具备(bèi)判断能力时，你最基(jī)本的认知来自你(nǐ)的家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世(shì)界观、人生观、价值观(guān)受到它的强烈影响，而且你为人处世的方式方法、你(nǐ)思考问题的(de)方式都会受到家(jiā)庭、最亲近的人的影响。

　　良(liáng)好的家风、教育和财力为个人的长进提供了较(jiào)好的(de)基础和条件(jiàn)，如果你有(yǒu)幸(xìng)生在这样的家庭里面(miàn)，是值(zhí)得庆(qìng)幸(xìng)的事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影响程度高(gāo)低来自于你个(gè)体(tǐ)独立(lì)的力(lì)量和(hé)家庭(tíng)影响的力量(liàng)对比(bǐ)：如果你个(gè)体独(dú)立的力量越大，那(nà)他们的(de)影响越(yuè)小(xiǎo);反之，如(rú)果你个体(tǐ)独立的力(lì)量越小(xiǎo)，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成(chéng)因上(shàng)可以分为情感忽视(shì)型、情(qíng)感(gǎn)虐待型和情(qíng)感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指的是父母对(duì)孩子关爱太少，容易让(ràng)孩子通(tōng)过讨好(hǎo)来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待型指(zhǐ)的是孩(hái)子(zi)的父母惯用打骂和贬低的方式教育孩子，这容(róng)易让孩子开始自我否定，对他人(rén)抱有敌意(yì)和惧意，发展为依恋类(lèi)型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自(zì)身有严(yán)重(zhòng)的(de)心理问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨(jù)大创伤，事后又极力弥补或者道歉。心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思p>

　　容易让孩子辨别不出好坏(huài)情绪(xù)，发展为依恋(liàn)类(lèi)型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往看到的是别人的错误、缺点和不(bù)足，并且会把结果的糟糕(gāo)和自己(jǐ)不好的感受，都归结给对方。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人，他(tā)人的感(gǎn)受会非(fēi)常糟(zāo)糕，就(jiù)像一无是处的(de)人，不论怎么做都无法满足这类人的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个代际传承的问(wèn)题，喜欢(huān)指(zhǐ)责(zé)别人的人，往(wǎng)往(wǎng)有个喜欢(huān)指责他(tā)们(men)的(de)父母，在他们(men)的父母看来(lái)，他们没有优点，不应该犯错，在都是你不好、都是你的(de)错、都是因(yīn)为你的批(pī)评中(zhōng)长大。

　　因(yīn)此，他们非(fēi)但(dàn)不(bù)会变得宽(kuān)容理解，反(fǎn)而(ér)会内化他们的父母的形象，在内(nèi)心塑造一个无比严(yán)厉的(de)批评者(zhě)，对自己(jǐ)和对他人(rén)都十(shí)分(fēn)挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母的模样，用指责来(lái)诱导(dǎo)他人，来(lái)验证早年(nián)经(jīng)验的正确性。

　　如果你想要(yào)改善和这(zhè)类人之间(jiān)的关系，就不(bù)能受(shòu)其(qí)潜意识诱导，而要在他每一次(cì)指责(zé)的时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关(guān)系越亲密(mì)，就越(yuè)容易发生情感操(cāo)控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著(zhù)名(míng)心理学博士(shì)丽莎·阿伦森·方(fāng)特(tè)斯在(zài)她的书《情(qíng)感操纵》中(zhōng)，认为亲(qīn)密关系中的情感(gǎn)操纵，指(zhǐ)的是运用情(qíng)感成(chéng)为伤害(hài)对方(fāng)的武器，支配、胁迫(pò)他人，从(cóng)而使自己的目的(de)得以达(dá)成(chéng)。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英(yīng)子和妈妈宋倩的关系便可以体现(xiàn)这一点，宋倩对英子(zi)说的最多的(de)话就是：英子(zi)，你可是妈(mā)的一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下来(lái)的一块肉、妈(mā)是(shì)和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人变(biàn)得窒息(xī)，英子最后得抑郁症(zhèng)也证实了这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何自救(jiù)

　　缺(quē)爱的孩子，经历的童年(nián)肯(kěn)定有(yǒu)特别不容易的(de)一面(miàn)，但也(yě)有特(tè)别强大的一(yī)面。

　　如(rú)果(guǒ)你小时候很(hěn)孤(gū)单(dān)，少(shǎo)有(yǒu)人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活(huó)下来，往(wǎng)往(wǎng)会更加独立，有超过(guò)同(tóng)龄(líng)人(rén)的生活(huó)自理能力;如果你(nǐ)父(fù)母(mǔ)情绪比较暴(bào)躁，那你为(wèi)了家(jiā)庭和睦(mù)，让父母少(shǎo)生气，就会(huì)不知不(bù)觉练就(jiù)超过同龄人(rén)的情绪观察能力和共情(qíng)能力，时间长了就像有情绪读心术一(yī)样，能准确把(bǎ)握别(bié)人(rén)此时此刻(kè)的情绪(xù)，更知(zhī)道别人想听的话和希望你做的事;如果(guǒ)你的父母把你交给亲戚(qī)朋(péng)友(yǒu)老师轮流带，那你就会练就很(hěn)强的适应能力，甭管跟(gēn)谁都(dōu)能相(xiāng)处，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被赋(fù)予了特殊力量。

　　这些(xiē)力量在你的过去帮助过你(nǐ)，在未(wèi)来依然会在某个(gè)角度(dù)帮助你。心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思>

　　你(nǐ)该做(zuò)的(de)不是嫌(xián)弃它(tā)们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们(men)。

　　它们其(qí)实早就成为(wèi)了你(nǐ)的一部分。

　　经历了种种苦涩(sè)后，你值得被爱，你身上附加的种种(zhǒng)力量也值得被爱。

　　而那个地方藏着(zhe)的，其实就是你内心深处那个弱小(xiǎo)的孩(hái)子。

　　这个孩子(zi)是你潜(qián)意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那是(shì)个(gè)无助的孩子，但现在，这(zhè)个孩子有了(le)依靠。

　　那(nà)个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给他无条(tiáo)件的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长了(le)，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的特(tè)质加持，你甚至会(huì)比从小(xiǎo)一(yī)帆风顺的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使(shǐ)我更强大。

　　大成(chéng)就者(zhě)，往(wǎng)往都(dōu)曾经历(lì)常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你经(jīng)历过的(de)伤痛(tòng)，不只是伤痛，更是潜(qián)在的(de)能量(liàng)。

　　接纳真实的(de)自己，善用你特殊经历(lì)赋予你(nǐ)的特质(zhì)，发挥出更(gèng)大(dà)的潜能。

　　他(tā)们(men)将爱情问题首先(xiān)看做是一个被爱(ài)的问题(tí)，而不是去(qù)爱和有(yǒu)没有能力去(qù)爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是(shì)一门(mén)艺术，需(xū)要人们(men)有相关的知识并(bìng)付出相应的努(nǔ)力。

　　非安全型人格其实，是没(méi)有爱的能力的，因为缺(quē)爱，他们在两性(xìng)关系中(zhōng)，更多的是索取。

　　依据(jù)艾利希(xī)·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应(yīng)该是有勇(yǒng)气不计回报的(de)去爱一个人，全心全(quán)意的为对方好。

　　在爱的过程中，促(cù)使我(wǒ)们成长，让我们得到(dào)幸福(fú)。

　　在我们年幼的(de)时候，如(rú)果你感(gǎn)觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有(yǒu)意识的知(zhī)道，你(nǐ)妈(mā)妈那时候(hòu)需(xū)要工(gōng)作，保证你的生(shēng)活。

　　你爱(ài)着你的母(mǔ)亲(qīn)，其实就(jiù)更不应该去记恨(hèn)她那么(me)久，那么多年。

　　你(nǐ)需要(yào)与自(zì)己和解，你欠你母亲(qīn)一(yī)句原(yuán)谅。

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