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　　家贫，无从(cóng)致书以观，每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家(jiā)，手自笔(bǐ)录，计日(rì)以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有(yǒu)什么(me)办法买到书籍(jí)学习(xí)，（就）常常向(xiàng)有藏(cáng)书的人家借书(shū)，亲手抄录(lù)，计算好（归还的）日期（按(àn)时）送(sòng)还。

　　原文

　　余幼时(shí)即(jí)嗜学。

　　家贫，无从致书以观(guān)，每假借(jiè)于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸，弗(fú)之怠。

　　录毕，走(zǒu)送之，不(bù)敢稍(shāo)逾约。

　　以是人多(duō)以书假余，余(yú)因(yīn)得(dé)遍观群(qún)书。

　　既(jì)加冠，益慕(mù)圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋(qū)百里(lǐ)外，从乡之先达执经(jīng)叩(kòu)问。

　　先(xiān)达德隆望(wàng)尊，门人弟子填(tián)其室，未尝稍降(jiàng)辞(cí)色。

　　余(yú)立侍左(zuǒ)右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出(chū)一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽(suī)愚，卒(zú)获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼时就(jiù)非(fēi)常(cháng)爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到(dào)书来看(kàn)，常(cháng)常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚(yàn)台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯(wān)曲(qū)和伸直，也不放松读(dú)书。

　　抄(chāo)写完毕后，便(biàn)马上(shàng)跑(pǎo)去还书(shū)，不敢(gǎn)超过(guò)约定的期(qī)限。

　　因此有很多人都(dōu)愿意把书借给我，于是我(wǒ)能够遍观群(qún)书。

　　成年以后(hòu)，我更加仰慕古代圣贤的学(xué)说，又苦于不能与(yǔ)学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经(jīng)书向乡里有道德(dé)学(xué)问(wèn)的前辈(bèi)请(qǐng)教。

　　前(qián)辈德高望重，门(mén)人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度(dù)从未稍有(yǒu)委(wěi)婉。

　　我站(zhàn)着陪侍(shì)在他左右，提出疑难，询问(wèn)道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请(qǐng)教(jiào)；

　　有时(shí)遇到他大声斥责(zé)，我(wǒ)的(de)表(biǎo)情更(gèng)加恭顺，礼节(jié)更加周到，不敢说一个字(zì)反驳；

　　等(děng)到他高兴(xīng)了(le)，则又去请教。

　　所以我(wǒ)虽(suī)然愚笨(bèn)，但最终(zhōng)获得不(bù)少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别(bié)号(hào)玄真子、玄真道士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦(pǔ)江(jiāng)（今浙江浦江县(xiàn)）人，元末明初(chū)文学(xué)家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首(shǒu)”，学者称太史公。

　　宋濂(lián)与高启(qǐ)、刘基并称为“明(míng)初诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟庸(yōng)党案而被流(liú)放茂(mào)州，途中(zhōng)病(bìng)死于夔州(z为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正hōu)。

　　他(tā)的(de)代(dài)表(biǎo)作品(pǐn)有《送东(dōng)阳马生序》、《朱元璋(zhāng)奉天(tiān)讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书(shū)以观(guān)每假(jiǎ)借于藏书之家手(shǒu)自笔(bǐ)录计日以还是什(shén)么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为(wèi)家中贫(pín)穷，无(wú)法得到(dào)书来看，常向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录，约定日期送还。

　　出自(zì)明代文学家宋濂创作的一篇赠序(xù)：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描(miáo)绘，读来生(shēng)散吵动感人。

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