关(guān)于认真地还是认(rèn)真的写作业，认真的与认(rèn)真地以(yǐ)及认(rèn)真地(dì)还(hái)是认真的写作业，认(rèn)真(zhēn)地和(hé)认真的有(yǒu)什么(me)区别，认真的与认真地，认真的还是(shì)认真(zhēn)地？，认(rèn)真的(de)与认真地区别苹果x多重等问题，小编将为你整理以下知识：

认真地还是认真的写作业，认真的与认真地

　　认真的和(hé)认真(zhēn)地的区(qū)别在于用法(fǎ)不(bù)同，认真“的(de)”后面(miàn)接名词(cí)。

　　例(lì)如：认真的学习；

　　认真“地”后(hòu)面(miàn)接动词(cí)，例如：认真地跑步。

　　意思是信(xìn)以为(wèi)真；

　　当真；

　　严(yán)肃对(duì)待，不马虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要踏实认真(zhēn)，不要好高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会计工作非常认真，生(shēng)怕出现什么差错。

　　3、上课(kè)要认真听讲，不(bù)要三心二意。

　　4、代表们认(rèn)真讨论并且一致通过了决议。

认真地还是认真的写作业，哪个是正(zhèng)确(què)的用法？

　　“认真地做作业”用地是(shì)：地；

　　“地”的结(jié)构蔽(bì)蔽告特点也必须和它(tā)前面苹果x多重的(de)词和词组(zǔ)构(gòu)成一种特有(yǒu)形式来为它后面的动词服宏明(míng)务(wù)，构(gòu)成“状动(dòng)关系”。

　　如：他认认真真地(dì)写(xiě)。

　　此处的“地”便为状语(yǔ)的标志(zhì)，应读de。

　　她愉(yú)快地接(jiē)受了这(zhè)件礼物。

　　其他(tā)“de”字(zì)的用(yòng)法

　　1、“的”的结构特点是必(bì)须(xū)和它前面的词构成一种固有的(de)“的字结(jié)构(gòu)”形(xíng)式来修饰、限制和说明(míng)后(hòu)面的名词或并首代(dài)词，使前后构成(chéng)一(yī)种“定名关系”。

　　“的”即(jí)为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成(chéng)的这所学(xué)校就是(shì)残疾人培训(xùn)学校。

　　3、“得”为结构助词(cí)时(shí)，必须用在动词或形容词(cí)之后，带(dài)着它后(hòu)面的词语为其前的动词或形(xíng)容词服务，即(jí)作动形谓语的补语。

　　如(rú)：看得清清楚(chǔ)楚；白得(dé)刺眼。

　　此处的“得”便为补(bǔ)语的标志，应读de。

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