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360借条是正规的吗画室速写，画画速写教学视频

　　画(huà)室(shì) 速写，画画速(sù)写教学视(shì)频是速(sù)写培养敏(mǐn)锐的观察力和造型能(néng)力，不仅是基础训练中贯穿始终的课(kè)题，也(yě)是造型艺术中各(gè)专业的一门必修课程的。

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画(huà)室(shì) 速(sù)写，画画速写教(jiào)学视(shì)频

　　速写培养敏锐的观察力和造型能力，不仅是基础(chǔ)训(xùn)练中贯穿始终的课题，也是造型艺(yì)术中各专业(yè)的一门必修课程(chéng)。

　　最(zuì)初画(huà)速(sù)写一定要掌握结构、比例、动态、重心。

　　一、结

　　速写培(péi)养(yǎng)敏锐的观察力和造型(xíng)能力，不仅是(shì)基础训(xùn)练中贯穿始(shǐ)终的课(kè)题，也是造型艺术中各专业的(de)一门必修课程。

　　最初画速写一定要掌握结构(gòu)、比例、动态、重心。

　　一、结构(gòu)和比例(lì)

　　速写(xiě)的目的在于培养(yǎng)正确的(de)观察方法(fǎ)及(jí)严格的造(zào)型能(néng)力。

　　写(xiě)生者必须具(jù)备扎实、熟练的人体(tǐ)解剖知识，这样在写生(shēng)中才能做到游刃有余，人体的内部结构(gòu)是没(méi)有变化(huà)的，变(biàn)化的只有(yǒu)随着人体运动的动态、衣纹(wén)等。

　　因此，线的运用与结构有着密不(bù)可分的关系，表现方法(fǎ)要(yào)为表现结构服务。

　　比例就是(shì)老师常说(shuō)：“立(lì)七坐五(wǔ)蹲三(sān)半”。

　　人体立姿为(wèi)七个(gè)头高（立七(qī)），坐姿为五(wǔ)个头高（坐五），蹲(dūn)姿为(wèi)三个(gè)半头(tóu)高(gāo)（蹲三(sān)半），立(lì)姿手臂下(xià)垂时，指尖位置在大腿二分一处。

　　二(èr)、动态

　　速写人物有(yǒu)静(jìng)、动两(liǎng)种姿势。

　　站(zhàn)、坐，属静态，走、跑，是动态。

　　画速写，能够“首观动态”，画(huà)之前，就得对人体(tǐ)的各种动作(zuò)规律，做到(dào)了如指(zhǐ)掌，成竹在胸。

　　速写时(shí)才有底气。

　　临场时，才会忙而不乱，处而不惊。

　　若能(néng)这般，我看关(guān)键是，在静态中要懂得稍息的原理，在动态中要掌握走动的规律。

　　还要(yào)明白，什么是重(zhòng)心、重心线和(hé)支撑面。

　　速写要从(cóng)大体出发，画人物，要化繁为简(jiǎn)，学会简笔画。

　　让(ràng)线条概括、简约(yuē)、整体。

　　看(kàn)速写动态时要把握(wò)整个关系，画准动态主线(xiàn)和(hé)支线(xiàn)。

　　三(sān)、重心

　　重心：指(zhǐ)的(de)是人体平衡靠重心的稳定，重(zhòng)心是指(zhǐ)物(wù)体(tǐ)的重力的中(zhōng)心(xīn)。

　　人体站立的(de)重心分为无外力情况和有外力情况。

　　在360借条是正规的吗(zài)无外力的情况下，重心可以以锁骨窝为标准，在(zài)双脚着力的(de)情况(kuàng)下(xià)，重(zhòng)心一般在两(liǎng)脚之间或略偏脚(jiǎo)着力重的一边(biān);在单脚(jiǎo)吃重的(de)情况下，锁(suǒ)骨窝的垂(chuí)直线会落在着力脚(jiǎo)的内(nèi)侧脚踝。

　　速写人(rén)的(de)身(shēn)体形(xíng)态是(shì)很有(yǒu)特(tè)点的。

　　要看模(mó)特整个身体(tǐ)姿态趋势(shì)。

　　(比(bǐ)如向左倾(qīng)斜的(de)人，重心(xīn)就在(zài)左腿，但是右腿(tuǐ)是浮着的，那整个身体的重(zhòng)心绝对是落到着力的那条腿(tuǐ)上的）

　　人物的运动(dòng)就是重心和(hé)着力360借条是正规的吗点的不断移(yí)动。

　　如果大(dà)家(jiā)想表(biǎo)现出(chū)一定的动感，那就要学会利用重(zhòng)心和着(zhe)力点的(de)理论。

　　从某种方面来说(shuō)：当人物的重心(xīn)落空(kōng)时(就(jiù)是不在(zài)中心线上时)，人体会(huì)显得(dé)“不稳”，如果大家能够利(lì)用好这种“不稳”，就会使人(rén)物(wù)的(de)动感(gǎn)加强。

　　速写的(de)技(jì)巧提升需要长期大(dà)量的练习(xí)，多临摹，多借鉴。