小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对(duì)较高，适合(hé)用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物(wù)体(tǐ)，比如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的硬(yìng)度来定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同素异(yì)形(xíng)体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨(mò)的份量(liàng)来划分(fēn)。

　　一般(bān)划(huà)分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合用于(yú)界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合一(yī)般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔(bǐ)被(bèi)用(yòng)于(yú)填涂一些机器可(kě)识别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧密(mì)

　　写一手(shǒu)好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写字(zì)实(shí)际也是(shì)一种行为规范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在(zài)学习中，如果(guǒ)让孩子(zi)一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语(yǔ)和(hé)段落抄写练习(xí)，既可以巩固知识，又提(tí)高了写(xiě)字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶孩子(zi)们(men)的(de)心灵情操。

　　确(què)实是一举(jǔ)多(duō)得。

　　写字与个人的关(guān)系不(bù)可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要(yào)、很基本的(de)一(yī)项技能(néng)，当然有很多人认为现(xiàn)在可以用打字机代替写字(zì)，写(xiě)字教学不必再强调了(le)，但日常生活中更多时候还是不能(néng)不(bù)靠(kào)手写的。

　　人与人(rén)的交流(liú)，缺少不了写字(zì)，而写字(zì)对于培(péi)养一个人的耐(nài)心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识(shí)字(zì)写字是阅(yuè)读(dú)和写作的(de)基础，是(shì)1—2年(nián)级的教(jiào)学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发(fā)现(xiàn)学生字写(xiě)得好坏，与他(tā)的学习有很(hěn)大的关联(lián)。

　　基(jī)本上来(lái)说，字(zì)写得工(gōng)整、美观的学生，他(tā)在学(xué)习时也比较细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书(shū)与写字(zì)可(kě)以变化(huà)气质(zhì)”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对(duì)于习字(zì)方面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力(lì)抓好两件事(shì)，一件是(shì)扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算大事，但(dàn)对(duì)于(yú)一个人一生的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家(jiā)最小的一(yī)个侄(zhí)子就要上(shàng)小学了。

　　而用(yòng)什么样的(de)铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和(hé)各位(wèi)朋友(yǒu)讨(tǎo)论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记(jì)得我上(shàng)小学的时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西总是容易磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅写(xiě)字淡，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大(dà)后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分(fēn)人(rén)都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中(zhōng)的铅笔。

　　另外(wài)要说的是(shì)，B数越大(dà)铅笔(bǐ)就越黑越(yuè)软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数越(yuè)大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的(de)小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小(xiǎo)孩子写字(zì)比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起(qǐ)来是很(hěn)有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是(shì)HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长时(shí)间的教学(xué)，才发现(xiàn)HB并(bìng)不(bù)是(shì)最好(hǎo)。

　　如果一(yī)个小(xiǎo)朋友(yǒu)从来没有写过字，强(qiáng)烈(liè)建议(yì)不要用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微(wēi)软一点(diǎn)，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子(zi)写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅(qiǎn)，而皮(pí)圆(yuán)很(hěn)多写字本的(de)颜色本身(shēn)又(yòu)不是太白，为(wèi)了(le)让写(xiě)出来(lái)的字能够看(kàn)清(qīng)，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第(dì)三页都(dōu)留(liú)有很深的印记(jì)，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时(shí)，用力写字实在太容易让孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的问(wèn)题，因为(wèi)孩(hái)子的骨骼发育不全(quán)，为(wèi)了加(jiā)大力量，只能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面图(tú)片上(shàng)这种姿势非常(cháng)典(diǎn)型的。

　　这就是为什么(me)一二年级小朋友执笔姿(zī)势错(cuò)误率很高的原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选(xuǎn)择不当(dāng)是执笔姿势(shì)不对的一(yī)个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单(dān)，因为(wèi)HB铅(qiān)笔(bǐ)的颜色浅，要想写出(chū)来的字(zì)能够看(kàn)清(qīng)楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容(róng)易(yì)就折断了(le)。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了(le)一大堆HB的(de)问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没(méi)有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却(què)更加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要(yào)特别用力写字，执笔姿势自然(rán)也就容易正确了。

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