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未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思

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  卓(zhuó)越工程师(shī)教(jiào)育培(péi)养计划(huà)”(简(jiǎn)称“卓越(yuè)计划(huà)”)是(shì)国家教育部贯彻落(luò)实《国家(jiā)中长期教育改革和(hé)发展规(guī)划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家中长期人才(cái)发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看看详细内(nèi)容吧!卓越计划(huà)简(jiǎn)介

  卓越计划是促进我国由工(gōng)程教育大国迈向工(gōng)程教(jiào)育强国的(de)重(zhòng)大举(jǔ)措旨在(zài)培(péi)养(未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思yǎng)造就一大批创新能(néng)力(lì)强、适应经济(jì)社(shè)会发(fā)展(zhǎn)需要(yào)的高(gāo)质(zhì)量各类(lèi)型(xíng)工(gōng)程技术人才(cái),为国家走(zǒu)新(xīn)型工业(yè)化发展道路、建设创(chuàng)新型国家和人才(cái)强国战略(lüè)服务,对(duì)促(cù)进高等教育(yù)面向社会需(xū)求培(péi)养人才,全(quán)面提(tí)高工程教育人才培养质(zhì)量(liàng)具有十分(fēn)重要的示范和(hé)引导。

卓越(yuè)计划高校名单清华(huá)大学北京交通(tōng)大学北京科技(jì)大学北京邮电大学华北电力大学北(běi)京化工大(dà)学(xué)北(běi)京理工大学北(běi)京航空(kōng)航(háng)天大学北京工业(yè)大学哈尔滨工(gōng)程大学(xué)哈尔滨(bīn)工业大学黑龙(lóng)江工(gōng)程学院天津(jīn)大(dà)学燕山大学(xué)北京石油化工学院太原理工(gōng)大学大连理(lǐ)工大学(xué)吉林大学同济(jì)大学上海交(jiāo)通(tōng)大学华东理工大学东华(huá)大学上海大学上海(hǎi)工程技术大学上海电力大学(xué)东南大学(xué)河海大学江南大学江(jiāng)苏大学南(nán)京工业大学南(nán)京工程学院浙江大学浙(zhè)江工业(yè)大学(xué)浙江科(kē)技学院(yuàn)宁(níng)波工程学院合肥工业大学合(hé)肥学院(yuàn)福州(zhōu)大学福建工(gōng)程学院(yuàn)南(nán)昌(chāng)大学山东大学中国石油大学(华东)山东理(lǐ)工大学郑州大学华中科技大学武汉理工大学中南(nán)大学湖南大学湖南工程学院(yuàn)华南(nán)理(lǐ)工大学汕(shàn)头(tóu)大学东莞理工学院四川大学西南交通大(dà)学成都信息工(gōng)程大学西(xī)安交通(tōng)大学长安(ān)大学西(xī)安电子(zi)科技大学西北工业大学西安理工大(dà)学西安建筑科(kē)技大学--

卓越计划是什么意思?

  卓(zhuó)越计划是“优秀工程师教育培训计划”的缩写。

  由教育部实施《国(guó)家(jiā)中长期教(jiào)育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期(qī)人(rén)才发展规划纲要(2010-2020年)》重大改革(gé)项目(mù)。

  卓越计划以培养大(dà)批创(chuàng)新能力为目(mù)标,也是推动我国从(cóng)工程教育大国向工(gōng)程教育强国迈进的重要举措(cuò)、适应经济社会发展需(xū)要的各类(lèi)高(gāo)素质工(gōng)程(chéng)技术人才。

  为国家走(zǒu)新型(xíng)工业化道路、建设创新(xīn)型国家和人(rén)才强国(guó)的战略服(fú)务,促(cù)进高等教育适应社会(huì)需求,培养人才,是(shì)全面提高工程教育人才培养质量的重要示范和指导。

  卓越(yuè)计划(huà)形成的背景:

  新中国成立以来(lái),特别是(shì)改革(gé)开放以(yǐ)来,我国的高等工程(chéng)教育(yù)取得(dé)了巨大成就:

  一是培养了上(shàng)千万的工程科(kē)技人才,有力地支撑了我国工业体系(xì)的形成与发展,支撑了我(wǒ)国改(gǎi)革开放以(yǐ)来30多年(nián)的经济高速增长,为(wèi)我国的社会主(zhǔ)义现代化建设作出了重要贡献。

  二是高等工(gōng)程教育规模(mó)位居世(shì)界(jiè)第拿局灶一。

  三是形成了比(bǐ)较合理的高等工程教(jiào)育结消扮构和体系。

未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思

  工程(chéng)教育经过(guò)多年发展已经(jīng)具备良好(hǎo)基(jī)础(chǔ),基本满足了社会对多种(zhǒng)层(céng)次、多种类型工(gōng)程技(jì)术人才的大量需求。

  我国(guó)工程教育改革(gé)发展的战(zhàn)略重点(diǎn):

  一(yī)是(shì)要更加重视工程教育服务国家发展(zhǎn)战(zhàn)略。

  二是要更加重视与工业界的密(mì)切(qiè)合作。

  三是要更加重视学生综合素质和社会责任(rèn)感的(de)培养。

  四(sì)是(shì)要(yào)更加重视工程人腊察(chá)才培(péi)养国际(jì)化。

  卓越计划实施的(de)目标和领域

  面(miàn)向行业、面向世界、面向(xiàng)未来,培养大批创新能力、适应(yīng)经济社会发展需要的(de)各类高素质工程技术人才,建设创新型国家(jiā)、实(shí)现工业(yè)化和现代化,夯实人力资源优势,增强我(wǒ)国核(hé)心竞(jìng)争(zhēng)力和综合国力。

  以实施卓越计(jì)划为突破口,推进(jìn)工程(chéng)教育改(gǎi)革(gé)与创新(xīn),提高我国工程教育(yù)人才培养质量,努力建设(shè)世界先进(jìn)水平、中国特色社会(huì)主义现代高等工程(chéng)教育体系,推动我国从工程教育大国向工程教(jiào)育强国迈进。

  实施卓越计划(huà)的特殊性包括传统产业(yè)和战略性新兴产(chǎn)业。

  要特别关注国家(jiā)产业结构调整和发展战略(lüè)性新兴产业的人才(cái)需求,适度提前(qián)培(péi)养(yǎng)人(rén)才。

   卓越计(jì)划的实施水平包(bāo)括工科本科生、研究生、三级博士生(shēng),培训(xùn)现场(chǎng)工程师、设计开发工(gōng)程师、研究工程师等各类后备工程师。

  卓越计划是什么意思(sī),卓(zhuó)越计划是什么意思 报(bào)名条件有哪些是卓(zhuó)越工程(chéng)师教(jiào)育培养(yǎng)计(jì)划”(简称“卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)”)是国家(jiā)教(jiào)育部贯彻落实《国(guó)家中(zhōng)长期(qī)教育改革(gé)和发展规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期人才(cái)发(fā)展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》的(de)重大改革项目,一起来(lái)看看详(xiáng)细内(nèi)容吧!卓越计(jì)划简介卓越计(jì)划(huà)是促(cù)进我国由(yóu)工程教(jiào)育大国迈(mài)向工(gōng)程(chéng)教育强国的重大举措旨(zhǐ)在(zài)培养(yǎng)造就一大批创新能力(lì)强、适应经济(jì)社(shè)会发展需要(yào)的高质(zhì)量(liàng)各类型(xíng)工程技术人才,为国家走新型工业化发展道(dào)路(lù)、建设创新型国家和人才强国(guó)战略服务,对促进高(gāo)等教育面(miàn)向社(shè)会需求培(péi)养人(rén)才,全面提高工程教(jiào)育人才培养质(zhì)量(liàng)具有十分重要的示(shì)范和引导(dǎo)的。

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卓越计划是什么意思,卓越计(jì)划(huà)是什(shén)么意思 报名条件有哪(nǎ)些(xiē)

  卓越工程师教(jiào)育培(péi)养计划”(简称(chēng)“卓越计划”)是国(guó)家教(jiào)育部贯彻落实《国(guó)家(jiā)中长期(qī)教育改革(gé)和发展规划(huà)纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人才(cái)发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来(lái)看看详细内容吧!卓越(yuè)计划(huà)简介

  卓越计划是促进我国由(yóu)工程教育大国迈向工程(chéng)教育(yù)强国(guó)的(de)重(zhòng)大举(jǔ)措(cuò)旨在培养(yǎng)造就一大批创新能力强、适(shì)应(yīng)经(jīng)济社会发展(zhǎn)需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业(yè)化发(fā)展(zhǎn)道路、建(jiàn)设创新型国家和人才强国战略服务,对促进高(gāo)等教育面向(xiàng)社会需求(qiú)培(péi)养人才(cái),全面提高工程教育人才培养质(zhì)量具有十分重要的示范和引导。

卓越计划高校名单清华大学北京交通(tōng)大(dà)学北京科技大学北京邮电大学(xué)华(huá)北(běi)电力大学(xué)北京化工(gōng)大学(xué)北京(jīng)理工大学北京航空(kōng)航天(tiān)大学北京工业大学哈尔(ěr)滨工(gōng)程(chéng)大(dà)学哈尔滨工业大学(xué)黑(hēi)龙江(jiāng)工程学院天津(jīn)大学(xué)燕山大(dà)学北京石油化工学院太原理工大(dà)学大连理工大学吉林大学同济(jì)大学上海(hǎi)交通大学华东理工大学东华大学上海大学上(shàng)海工程技术大(dà)学(xué)上海电力大学东南大学河海大学江南大(dà)学江(jiāng)苏大学(xué)南(nán)京工业大学南京工程学院(yuàn)浙江(jiāng)大学浙江工业大学浙江科技学院宁波工程学院(yuàn)合肥工(gōng)业(yè)大学合肥学院(yuàn)福州大学福建(jiàn)工程学院南昌大学山东大(dà)学(xué)中(zhōng)国石油大(dà)学(华东(dōng))山东(dōng)理(lǐ)工大(dà)学郑州大学华中科技大学武汉理工大(dà)学(xué)中南大学(xué)湖南大学湖南工程学院华南理工大学汕头大学东莞理工学院四川(chuān)大学西南交通(tōng)大(dà)学成都(dōu)信息工程大学西(xī)安(ān)交通大学长安大学西安电子(zi)科技大学西北(běi)工业(yè)大学西安理工大学西安建筑(zhù)科技大学--

卓越计划是什么意(yì)思?

  卓越计(jì)划(huà)是“优(yōu)秀工程师教育(yù)培训计(jì)划”的缩写。

  由教育部(bù)实施《国(guó)家中长期教育(yù)改革和(hé)发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期(qī)人才发(fā)展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》重大改革(gé)项目。

  卓越计(jì)划(huà)以培养大批(pī)创(chuàng)新能力为目标,也(yě)是推(tuī)动我国从工(gōng)程教(jiào)育大国向(xiàng)工程教育(yù)强国迈(mài)进的重要举措、适应经济社会发(fā)展需(xū)要的各类(lèi)高素(sù)质工(gōng)程技(jì)术人才。

  为国家走新(xīn)型工业(yè)化道路、建设(shè)创新型(xíng)国家和(hé)人(rén)才(cái)强国的战略服(fú)务,促进(jìn)高等教(jiào)育适应社会需求,培养(yǎng)人才,是全面提(tí)高工程教(jiào)育人(rén)才培(péi)养(yǎng)质量(liàng)的重要(yào)示(shì)范和(hé)指导。

  卓越(yuè)计(jì)划形成的背景:

  新中(zhōng)国成立以来,特别是改革开(kāi)放(fàng)以(yǐ)来,我国(guó)的高等工程(chéng)教育取(qǔ)得了巨大成就:

  一是(shì)培养了(le)上千万的工程科技人才,有力(lì未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思)地支撑(chēng)了(le)我国(guó)工(gōng)业体系的形成与发展,支撑了我国改革开放以来30多年的(de)经(jīng)济高速增长,为我国的(de)社会(huì)主义(yì)现代化(huà)建设作(zuò)出了重要贡献。

  二是高等工程教(jiào)育规模位居世界第拿局(jú)灶一。

  三是形成了(le)比较合(hé)理的高等工程(chéng)教育(yù)结消扮构和体系(xì)。

  工程教育经过多(duō)年发(fā)展已经具备良好基础,基本满足了社(shè)会对多种(zhǒng)层次、多种类型工程技术人才的大(dà)量需求。

  我国工程教育改革发(fā)展的战略重点:

  一是要更(gèng)加重视工程(chéng)教育(yù)服(fú)务(wù)国家发展战略(lüè)。

  二是要更加重视与工业界的密切合作。

  三是要更加重(zhòng)视学生综合素质和社会责任感的培养。

  四是要(yào)更加重视(shì)工程人(rén)腊察(chá)才(cái)培养国际化。

  卓越计划实施的目标(biāo)和领(lǐng)域

  面(miàn)向行(xíng)业、面向世界、面向未来(lái),培养大批创新(xīn)能力、适(shì)应经济社会发展需要的各类(lèi)高(gāo)素质工程技(jì)术人才,建设(shè)创新型国家、实(shí)现(xiàn)工业(yè)化和(hé)现(xiàn)代化(huà),夯实人力资源优势,增强我国核心竞(jìng)争力(lì)和综合国力。

  以(yǐ)实施卓越(yuè)计划为突破(pò)口(kǒu),推进(jìn)工程教育改革(gé)与创新(xīn),提高我国工程教育(yù)人(rén)才培养(yǎng)质量,努力建设(shè)世界先进(jìn)水平、中国特(tè)色社会主(zhǔ)义(yì)现代高等工程教育体(tǐ)系,推动我国(guó)从工程教育大国向工程教(jiào)育(yù)强国(guó)迈进。

  实施卓越计(jì)划(huà)的特殊性包括(kuò)传统产业(yè)和战略性新兴产业。

  要特(tè)别关(guān)注(zhù)国家产(chǎn)业结构(gòu)调整和发展(zhǎn)战略性新兴产业的(de)人才需求,适度提前培养人才(cái)。

   卓越计划的实施水(shuǐ)平包括工科本科生、研究生、三级博士生,培训现场工程师、设计开发工程师(shī)、研究工程(chéng)师等(děng)各类后备工程师。

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