橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?

一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词? 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽象派和意象派的区别是什么,抽象派(pài)和意象派的区别(bié)在哪是概(gài)念不同:抽(chōu)象派是就多种事物抽出其共(gòng)通之(zhī)点,加以综合而成一个新的概念;意(yì)象派是要(yào)求(qiú)诗(shī)人以准(zhǔn)确、鲜明、含(hán)蓄和高度凝炼(liàn)的意(yì)象形象地展现事物,并将诗(shī)人瞬(shùn)息间的(de)思想感情溶(róng)化(huà)在诗(shī)行中的。

  关于(yú)抽象派和意象(xiàng)派的区别是(shì)什么,抽象派和意象派的(de)区别在(zài)哪(nǎ)以及抽象派和意象派的区(qū)别是什么,抽象派和意象派的区别(bié)和联系,抽象派和意象派的区(qū)别在(zài)哪,抽象与意象的(de)区别,抽象艺术和意(yì)象艺(yì)术的区(qū)别等问题,小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识:

抽象派和意(yì)象派的区别是什(shén)么,抽象派(pài)和意象派的区别在(zài)哪

  概念不同:抽象派是就(jiù)多种(zhǒng)事物抽出其共(gòng)通(tōng)之点(diǎn),加以综(zōng)合而成一个(gè)新的概念(niàn);

  意象派是(shì)要(yào)求(qiú)诗人以(yǐ)准确、鲜明、含蓄和高度凝炼的意(yì)象形象地展现(xiàn)事物,并将诗人瞬息(xī)间(jiān)的思想感情溶化在诗(shī)行中。

  代表画家不同(tóng):抽象派代(dài)表画(huà)家有康定(dìng)斯基,抒情抽象派代表画家、蒙德(dé)里安,几何抽(chōu)象派(pài)代表画家等;

  意象(xiàng)派代表画家有埃兹拉(lā)·庞德。

抽象派和意象派什么区别

  意象派是20世纪初最(zuì)早(zǎo)出现(xiàn)的现代诗歌流派,1908~1909年形成于英国,后传入美苏。

  代表(biǎo)人物有:休姆、庞德、艾米和叶赛宁等(děng)。

   意象(xiàng)派的产生最初(chū)是对当(dāng)时(shí)诗坛文(wén)风的一种反拨。

  首先,在19世纪后期英国文坛(tán),象征主(zhǔ)义、唯美主义与浪(làng)漫主义结成一(yī)体,形成新浪漫主义。

  意象派是在其基础上演变而成的。

  到20世纪初,传(chuán)统诗歌(gē),尤其是浪漫主(zhǔ)义、维多利亚诗风蜕化(huà)成无病呻(shēn)吟、多愁善感(gǎn)和伦理说教,只是“对济慈和华兹华(huá)斯(sī)模仿的模仿”。

  庞德及其(qí)意(yì)象派(pài)提出“反常规”“革新”地进行诗歌创作的主(zhǔ)张(zhāng)。

  其次,20世纪(jì)初柏格森热流行(xíng),这是(shì)自叔本(běn)华以(yǐ)来非理性主义(yì)哲学思想在文学界影响的延伸。

  意象派的开创者休姆(mǔ)就直接受教于柏格森(sēn)。

  柏格森的直觉主义、生命哲学(xué)全盘为(wèi)意象派所接受(shòu),成为(wèi)其主(zhǔ)要(yào)的理论(lùn)睁(zhēng)渣依据和哲(zhé)学基础。

  意象(xiàng)派诗特别强调意(yì)象(xiàng)和(hé)直觉的功(gōng)能。

  同(tóng)时,象征主义诗歌(gē)流(liú)派为(wèi)意象(xiàng)派开创了新诗创作新路,尤其(qí)是诗的通(tōng)感、色彩及(jí)音乐(lè)性,给(gěi)意象派以(yǐ)极大的(de)启发(fā)。

   由于意(yì)象(xiàng)派诗人大多经(jīng)历(lì)了象征诗歌(gē)创(chuàng)作,所以理论界也有人将意象派看做象征主义的分支,实际上(shàng)意象派和象(xiàng)征主义诗歌有极大的本(běn)质差异(yì)。

  意(yì)象(xiàng)派不满意象(xiàng)征(zhēng)主(zhǔ)义要通(tōng)过猜谜形式去(qù)寻找意象背后的隐喻暗示和象征意义,不满足于去寻找表象与思想之间的神(shén)秘(mì)关系,而要让诗意(yì)在表象的描述中,一刹那(nà)间地体现出来。

  主张用鲜明的形象去约束感情,不加说教、抽象抒(shū)情(qíng)、说理。

  因此意象派诗短小、简(jiǎn)练、形象鲜明。

  往往(wǎng)一首诗只有一个意(yì)象或(huò)几个(gè)意象。

  虽然,象征主义也(yě)用意象,两(liǎng)者都以意象为“客观对应物”,但象(xiàng)征主义把意象(xiàng)当做符号,注重联想、暗示、隐喻,使意象成为一种有待(dài)翻译(yì)的密码(mǎ)。

  意象派则(zé)是“从(cóng)象征符号走向实在世(shì)界”,把重点放(fàng)在诗(shī)的意象本身,即具象(xiàng)性上。

  让(ràng)情感和思想融合(hé)在意象中,一瞬(shùn)间中不假思(sī)索、自然而然地体现出来(lái)。

   另外,从诗歌意象的内在(zài)形式(shì)看(kàn),意象派(pài)受日本俳(pái)句和中国古诗的影响(xiǎng)。

  意象派诗(shī)歌革新,首先是从模仿学习(xí)日本俳句(jù)开(kāi)始的。

  日本“俳圣”松尾芭蕉(1644— 1694)的短诗给他(tā)们以极大(dà)影响。

  《古池塘》中“古池塘,青蛙跃入,水(shuǐ)清响(xiǎng)”,青蛙暗示春天,古池塘象(xiàng)征永恒,青(qīng)蛙跃入,悦耳的清响,又归(guī)于平静(jìng),具有宗教的空静哲理,此地有声胜(shèng)无声(shēng),声(shēng)响冲破了以(yǐ)前(qián)的凝固(gù)、寂静(jìng),传(chuán)达出世界宇宙亘古不变(biàn)的(de)禅意(yì)。

  俳句中(zhōng)一(yī)瞬间对(duì)诗歌内涵的直觉读解令意象(xiàng)派诗人迷醉。

  日本古(gǔ)典(diǎn)俳句(jù)的(de)最后一位诗人小林一茶,从小失去父母(mǔ),四处流浪,他的(de)诗歌具有(yǒu)一种(zhǒng)幽默感、同情心,写弱小者中有一丝自(zì)嘲成分(fēn)。

  如(rú)《小麻雀(què)》中“到(dào)我(wǒ)这里来玩(wán)呀,没爹没(méi)娘的小麻雀”,意象简洁(jié)而含义(yì)丰富。

  麻雀是小动(dòng)物,不如有利爪的鹰,会(huì)自己觅食,也(yě)不(bù)如家禽(qín),不(bù)愁吃,有温饱。

  诗中得不到人世温暖,同(tóng)病相怜之情瞬(shùn)间体(tǐ)现(xiàn)了出来。

  他(tā)的仿(fǎng)陶渊明(míng)佳(jiā)句“青蛙悠然见南山”,是说青蛙才是真(zhēn)正超脱(tuō)的,没理性(xìng)的,而陶(táo)渊(yuān)明的超(chāo)脱(tuō)是痛(tòng)苦的,见南山后(hòu)回来也未必超脱。

  诗人(rén)以(yǐ)青蛙见南山来嘲讽自己(jǐ),感叹人生。

  意象派诗人进一(yī)步发现日本俳句(jù)源于中国格律(lǜ)诗。

  在他(tā)们看(kàn)来,中国诗是(shì)组合的图画。一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?>

  中国(guó)的(de)古诗完全浸润在意象之中,是纯粹(cuì)的意象组合,如柳(liǔ)宗(zōng)元(yuán)《江雪(xuě)》:“千(qiān)山鸟飞(fēi)绝,万径人踪灭。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

  ”王维《使至(zhì)塞上》:“大漠孤(gū)烟直,长河落日圆。

  ”马致远《秋思》: “枯藤老(lǎo)树昏鸦,小桥(qiáo)流(liú)水人家,古道西风(fēng)瘦(shòu)马(mǎ)。

  夕阳西(xī)下(xià),断肠人在天涯。

  ”中国诗歌完全由(yóu)意象主导,贯穿全诗,犹(yóu)如一销伏幅挂于眼(yǎn)前(qián)的图(tú)画(huà),情(qíng)景交(jiāo)融,物(wù)与神游(yóu)。

  中(zhōng)国魏晋唐代(dài)诗人(rén)的这种表(biǎo)现意象而不加评(píng)价的诗风,正与(yǔ)意(yì)象派主张相吻(wěn)合。

  庞德从(cóng)汉(hàn)语文学的描(miáo)写(xiě)性特征中,看到了一种语言(yán)与意象的魔(mó)力,从而产生对汉(hàn)诗和汉字(zì)的魔力(lì)崇拜,长(zhǎng)诗《诗章》中多处夹着汉(hàn)字,以示某种(zhǒng)神秘(mì)意蕴,主张(zhāng)寻(xún)找出汉语中的意象,提出(chū)英(yīng)文(wén)诗创(chuàng)作中也应该力图将全诗浸润在意象(xiàng)之(zhī)中。

   …… 意象派(pài)诗歌在(zài)创作中表现出的鲜明的艺术(shù)特征(zhēng)主(zhǔ)要(yào)有三点。

   第一,意(yì)象派(pài)要求诗(shī)歌直接呈现能传达(dá)情意的(de)意象,以雕塑和绘画的手法表现意象,反对音乐性和神秘性(xìng)的抒(shū)情诗(shī),提出“不要说”“不要夹叙夹议”亏(kuī)早(zǎo)携(xié),只展现而不加(jiā)评(píng)论。

  庞(páng)德概(gài)括(kuò)意(yì)象诗的定义为:“意(yì)象是在一瞬间呈现(xiàn)出(chū)的理性和感情的复合体。

  ”如(rú)中国著名的仅有一个字的现(xiàn)代小诗《生(shēng)活》:“网。

  ”让读者在一(yī)刹那间感悟到生活(huó)的全(quán)部内涵(hán)。

  再如艾(ài)米(mǐ)的代表作《中(zhōng)年》:“仿佛是黑冰(bīng),/被无知(zhī)的溜冰者,/划满(mǎn)了不可解的漩涡纹,/这就是我的心被(bèi)磨钝(dùn)了的表面(miàn)。

  ”诗歌在(zài) “黑冰”“漩涡纹”“磨钝了(le)的表面”等意象的显示中(zhōng),瞬间传(chuán)递出只可意会(huì)、不能言传(chuán)的诗(shī)人对人到中年茫(máng)然无奈的内心感受(shòu)。

   意象诗的构成(chéng)方式主要有(yǒu):1 意象层(céng)递:按(àn)照事物发展的(de)客观规律(lǜ),有条理(lǐ),有层次地组合意象。

  如中国诗《敕勒歌》:“敕勒(lēi)川,阴山下,天(tiān)似穹庐,笼(lóng)盖(gài)四野。

  天苍苍、野茫茫(máng),风吹草低见牛羊(yáng)。

  ”从(cóng)远山到近草、从(cóng)天(tiān)空到大地,意象(xiàng)鲜(xiān)明,层次清晰。

  庞德的《致(zhì)敬》:“喂,你(nǐ)们这派头十足的一(yī)代,/你(nǐ)们这(zhè)极不自然的(de)一派(pài),/我见过渔(yú)民在太(tài)阳(yáng)下(xià)野餐,/我见过他们和邋遢的家属一起,/我(wǒ)见(jiàn)过他们(men)微笑时露出满口(kǒu)牙,/听过他(tā)们不(bù)文雅的大笑(xiào)。

  /可我就是(shì)比你们有福,/ 他们就是比我有福,/岂(qǐ)不见鱼(yú)在湖里游,/压根儿没有衣(yī)服。

  ”这里,鱼是(shì)最自由(yóu)的,鱼(yú)在水(shuǐ)中自由遨游,无拘无束,压(yā)根儿没有穿衣服(fú);捕鱼的渔民次于鱼,他们(men)在(zài)野(yě)外席地就餐,同(tóng)邋遢(tà)的家人一(yī)起,不文雅地大笑;看着自(zì)由(yóu)生活的(de)渔(yú)民(mín)的我(wǒ)又等而次之,然而我却(què)能看穿你们这(zhè)“派头十足的一代”“极不自然的(de)一派”。

  诗人(rén)在层次(cì)分(fēn)明的对(duì)比中,对那些(xiē)自(zì)诩为高(gāo)贵典雅(yǎ)、派头十足然而却是矫(jiǎo)揉造(zào)作的(de)文人,发起了(le)挑战,主张现代诗(shī)人应当像在水中自由(yóu)漫游的鱼一样,摆脱(tuō)诗歌的(de)陈(chén)规旧(jiù)律而自由创作。

  2 意象叠(dié)加(jiā):将有相同本质涵义的意象(xiàng),巧妙地叠合在一起,意象与意象之(zhī)间构成修饰、限定(dìng)、比(bǐ)喻等关系。

  如休姆的《码头(tóu)之(zhī)上》:“静静的(de)码头(tóu)之上,/半夜时分,/月亮在(zài)高高的桅杆和绳索(suǒ)间缠住(zhù)了身(shēn),/挂(guà)在那儿(ér),/它望上(shàng)去不可(kě)企即,/其实只是个球,/孩子玩过后忘在那里(lǐ)。

  ”将(jiāng)月亮(liàng)与被(bèi)孩(hái)子遗(yí)弃(qì)的气(qì)球(qiú)意象叠印起(qǐ)来,以(yǐ)月亮象征现代人和现代(dài)生(shēng)活,与带有修饰含义(yì)的气球意(yì)象叠(dié)加以后,及其月(yuè)亮被(bèi)缠绕在桅杆绳索之间,一(yī)刹那(nà)间(jiān)美受亵渎,高(gāo)雅(yǎ)遭奚落,以(yǐ)及现代人的忧郁惆怅、冷落(luò)孤寂的情感油然而生。

  再如庞(páng)德(dé)写给(gěi)早年恋人的《少女》:“树(shù)进入(rù)了我(wǒ)的双手,/树液(yè)升上(shàng)我的双臂(bì)。

  /树(shù)生(shēng)长在我的(de)胸(xiōng)中往下(xià)长,/树枝从(cóng)我身上(shàng)长出,/宛(wǎn)如臂膀。

  //你是(shì)树,/你是青苔(tái),/你(nǐ)是紫罗兰。

  /你是(shì)个孩子,/而在世界(jiè)看来这全是蠢话。

  ”诗歌先以充(chōng)满生机的“树”的意(yì)象(xiàng),叠加和(hé)修(xiū)饰“我(wǒ)”,后又以青苔、紫罗兰叠加和(hé)修(xiū)饰“树”。

  显然,树(shù)的意(yì)象是少女和爱情的象(xiàng)征,像(xiàng)青(qīng)苔紫罗(luó)兰一(yī)样青春美丽,像绿树一样充(chōng)满生机,这(zhè)一切滋润着(zhe)“我(wǒ)”的(de)成长和生(shēng)命历(lì)程(chéng),尽管(guǎn)这些在世俗者看来(lái)都是些无稽的蠢话(huà)。

  在意象的叠加中,我们体味到了紫(zǐ)罗兰(lán)般少(shǎo)女的(de)美丽温柔、青苔绿树般的生(shēng)命张力(lì)。

   3 意象(xiàng)并置(zhì):把不同时间,空(kōng)间的(de)两个可见意象并列在一起,借以启发和引起(qǐ)别(bié)的(de)感(gǎn)受。

  休姆说:“两个可(kě)见意象的组(zǔ)合,可(kě)以称为一个(gè)视觉(jué)的和弦。

  它们的联合(hé)使人获得了一个与两者都不同的意象。

  ”不同意象并置,所引发的情感情绪已脱离了其中(zhōng)的某一意(yì)象含义,而(ér)具(jù)有一(yī)种全(quán)新的感受。

  如中(zhōng)国诗(shī)“无(wú)边落木(mù)萧萧下,不(bù)尽长(zhǎng)江滚(gǔn)滚来”,落叶与江水的意象已经转化(huà)为除旧布(bù)新走向未来(lái)的(de)含义;“鸡声茅店月,人迹板桥霜”是表现孤独的游(yóu)子远行他乡、早(zǎo)起晚(wǎn)宿的(de)艰(jiān)辛苦难。

  庞德作(zuò)为意象派诗歌的里程碑式作(zuò)品《在一(yī)个(gè)地铁车站》: 人群中这些面孔幽灵般显现, 湿漉漉的黑色枝(zhī)条上的许多花瓣。

   诗中只有两个意象,人群中的(de)脸(liǎn)和黑色(sè)枝条上的(de)花瓣并置在一(yī)起,这完(wán)全(quán)是在匆(cōng)忙的(de)行(xíng)走的(de)人一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?群中获得的(de)瞬间(jiān)意象,写出了诗人一瞬(shùn)间的(de)视觉印(yìn)象(xiàng),一瞬(shùn)间的内心(xīn)感受。

  在地(dì)铁车(chē)站的密密麻麻的人(rén)群中(zhōng),诗人站(zhàn)立其(qí)间,过往的行人迎面而来,匆匆忙忙从(cóng)身边走过(guò),整个气氛阴(yīn)森潮湿,令人(rén)窒息。

  几张女人和孩子(zi)苍(cāng)白美丽的面孔时隐时(shí)现,打破了这种冷(lěng)清沉(chén)闷,给人一种愉快的感觉,从(cóng)而感(gǎn)受(shòu)到一些(xiē)活力。

  两(liǎng)个并(bìng)置(zhì)的(de)意象映入大脑,构成俗陋与优(yōu)美,潮闷与清新对(duì)比强烈的画幅。

  既(jì)表现了都市人(rén)繁忙(máng)庸碌的生(shēng)活,给人以一(yī)种挤(jǐ)压感,描绘出(chū)现代人内心的焦(jiāo)虑不安、紧张动荡、繁忙而(ér)又单调的生活现实(shí),同时又展(zhǎn)示了心(xīn)灵(líng)对(duì)自然美的依恋与(yǔ)向往。

   第(dì)二,意象派(pài)诗歌(gē)的语言简(jiǎn)洁(jié)明了,不用没有意(yì)义的形容词、修饰语,去掉装饰性的(de)花边,反对卖(mài)弄词藻,诗行短小(xiǎo),意(yì)象之间具有跳跃(yuè)性。

  如庞德翻(fān)译李白《古风》中“惊沙乱海日”一句为:“惊(jīng)奇。

  沙漠的混乱(luàn)。

  大海(hǎi)的太阳。

  ”其(qí)中虽(suī)不免误(wù)译,但(dàn)语言的(de)简洁明快也可见一(yī)斑(bān)。

  再如美(měi)国著名意象(xiàng)派诗人威廉斯的《红(hóng)色手推车(chē)》:“很多事(shì)情/全(quán)靠/一(yī)辆红色/小(xiǎo)车/被雨(yǔ)淋得晶亮(liàng)/傍着几只/白(bái)鸽。

  ”简(jiǎn)洁清新的诗行,将美国普通人对中产阶(jiē)级(jí)生活的向往一(yī)目了然地传(chuán)达了出来,以(yǐ)至诗歌被许(xǔ)多(duō)家庭主妇背唱吟诵。

   第三,意(yì)象派诗歌注重意象(xiàng)组合的内在(zài)韵律与(yǔ)节奏(zòu),将意象与所(suǒ)蕴含的思想情感融(róng)成一体。

  主张按语(yǔ)言的(de)音乐性写诗,反对按固定音步(bù)写诗,认(rèn)为均(jūn)匀的格(gé)律诗是等时性的(de)、起催眠作用的“节拍器”。

  意象(xiàng)派发现日(rì)本诗不押韵,中国诗通过汉学家(jiā)逐字注释稿翻(fān)译(yì),也就成了(le)自由(yóu)体诗。

  所以,意(yì)象派诗不讲(jiǎng)规则(zé),接近自由体诗。

  他们(men)主(zhǔ)张诗歌(gē)音乐性要(yào)自然,要注(zhù)重事物内在(zài)的(de)韵(yùn)律(lǜ)、节奏(zòu)。

  这在英(yīng)语国(guó)家中(zhōng)起(qǐ)了推广自由诗的作用。

   意象的(de)生成可分为(wèi)两(liǎng)种形式:其一是(shì)主观意(yì)象;其(qí)二是客观意象。

  意象的(de)表(biǎo)现(xiàn)形态(tài)可分(fēn)为两种创作倾(qīng)向:其一为静态意象派,以艾(ài)米、奥尔丁顿、杜立特尔为代(dài)表,崇尚(shàng)古典美(měi),有浪漫(màn)派风格,创(chuàng)作(zuò)了许多(duō)雕塑诗、风(fēng)景画诗。

  如(rú)艾(ài)米的《环境》:“凝在枫叶上(shàng),/露珠闪闪发红,/而在莲花中,/它却像泪珠般苍白晶莹。

  ” 《秋雾》:“是一只蜻蜓还是(shì)一片枫叶,/轻轻地落在(zài)水面?”意象宁静美丽,犹如一幅(fú)美(měi)丽的风(fēng)景画幅。

  其(qí)二是动态意(yì)象派,以庞德(dé)、叶赛宁为代表。

  1914年庞德发表了《漩涡》诗札(zhá),标志(zhì)新创立的“漩涡派”的诞生。

  庞德主张在(zài)意象诗(shī)歌原则(zé)下(xià),更强调诗歌的动感和活力,认为:“意象不是观点(diǎn),而是(shì)放亮(liàng)的一(yī)个节或一个团,它是(shì)我(wǒ)能够而且可能必须称(chēng)之为漩涡的东西(xī),通过它,思(sī)想不断地涌进(jìn)涌出。

  ”追求意向的流(liú)动性,创(chuàng)作上(shàng)追求多意象跳(tiào)跃(yuè)的复杂(zá)效果(guǒ)。

   意(yì)象派作家的美学观念(niàn)和艺术风格虽然各(gè)有差异,但他们在(zài)创作(zuò)上却形成了(le)某些(xiē)一致的(de)倾向(xiàng)。

  无论(lùn)是庞德、艾米,还是叶赛宁,意象派诗(shī)都(dōu)表现(xiàn)一种感伤、苦(kǔ)闷和充(chōng)满(mǎn)希望的情调(diào)。

  意象(xiàng)派诗短小、清新、细(xì)腻、深情。

   「抽象」是(shì)「具象(xiàng)」的相对概念,是(shì)就(jiù)多种事(shì)物抽出其共通之点,加以综合而成一个新的(de)概念,此(cǐ)一概念就(jiù)叫(jiào)做「抽(chōu)象」。

  「抽(chōu)象绘画」(AbstractPainting)是(shì)泛指二十世(shì)纪想脱离「模仿(fǎng)自然」的绘(huì)画风格而言,包(bāo)含多种流派(pài),并非某一个派别的名称:它的形成是经过长期持续演进而来的(de)。

  但无论其派别如何,其(qí)共同(tóng)的特质都在于尝试打破绘(huì)画(huà)必须模(mó)仿自(zì)然的传统(tǒng)观念。

  1930年代和二次大战以后,由(yóu)抽(chōu)象(xiàng)观(guān)念衍生的各(gè)种形式,成为二(èr)十世纪最(zuì)流行(xíng)、最具特色的艺(yì)术风格。

   抽象绘(huì)画是(shì)以直觉和想(xiǎng)象力为创作的出发点,排斥任何具有象(xiàng)征性(xìng)、文学(xué)性、说明性(xìng)的(de)表现(xiàn)手法,仅将造(zào)形和色(sè)彩加以综合(hé)、组织在(zài)画面上。

  因(yīn)此抽象绘画(huà)呈现出来的纯粹形(xíng)色,有类似于音乐之处。

   抽(chōu)象(xiàng)绘画的发(fā)展趋势(shì),大致(zhì)可分为(wèi):﹝一﹞几(jǐ)何(hé)抽象﹝或(huò)称冷的抽象﹞。

  这是以(yǐ)塞(sāi)尚(shàng)的理论(lùn)为出发点,经立体主义、构成(chéng)主(zhǔ)义(yì)、新(xīn)造形主义(yì)....,而发展出来。

  其特色为(wèi)带有几(jǐ)何(hé)学(xué)的倾向。

  这个画派可以蒙德里安(Mondrian)为代(dài)表(biǎo)。

  ﹝二﹞抒情抽(chōu)象﹝或称热的抽象﹞。

  这是以高更的艺术理念为出(chū)发点,经野兽派(pài)、表现主义发展出来,带(dài)有浪漫的(de)倾向。

  这个画派可以(yǐ)康丁斯基﹝Kandinsky﹞为(wèi)代表。

   代表画家 康定斯基(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽象派代表(biǎo)画家,“抽(chōu)象绘画之(zhī)父”,曾是德国表现主义团(tuán)体「蓝骑士」的领导者。

  代表作《构成第(dì)四号(hào)(战(zhàn)争(zhēng))》(1911,杜塞尔夫莱茵河(hé)西发(fā)里亚艺品(pǐn)收藏室)、《构(gòu)成(chéng)第(dì)七(qī)号习作》(1913,莫斯(sī)科(kē)Tretyakov画廊)、《光(guāng)之间·第(dì)599号》。

   蒙德(dé)里(lǐ)安(P.Mondrian,1872~1944),几何抽(chōu)象派代表画家,在平面上把(bǎ)横(héng)线和竖(shù)线加以结合(hé),形成直(zhí)角(jiǎo)或(huò)长方(fāng)形(xíng),并在其中安排红、黄、蓝三(sān)原色,但有时也用灰色,是荷兰风(fēng)格派(deStijl)的主将,代表(biǎo)作《黄(huáng)与(yǔ)蓝的构成》(1929)、《百老汇爵士乐》(1942~43,纽约(yuē)现代美(měi)术馆)。

   马列(liè)维奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄国构成主义倡导者,也是(shì)几(jǐ)何抽象派画家(jiā),代表作《飞机起(qǐ)飞》(1915,纽(niǔ)约现代美术(shù)馆)、《青色三角形与(yǔ)黑色长(zhǎng)方形》(1915)。

   库波卡(F.Kupka1871~1957),捷克画家(jiā)。

  运用色彩理论(lùn)和音乐(lè)式和谐造成独特的(de)几(jǐ)何风格,例如《绘图构(gòu)成主题二》(1911~12,华盛顿国(guó)家画(huà)廊)、《垂(chuí)直(zhí)线语(yǔ)系习作》(1911)。

   克(kè)利(P.Klee,1879~1940),瑞(ruì)士画家。

  运(yùn)用色彩调(diào)和及抽象的手法,创作了许(xǔ)一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?多(duō)含(hán)有(yǒu)哲(zhé)理性和富稚(zhì)拙趣味的作品,例如:《金鱼》(1925,油彩加水彩,纸裱在卡(kǎ)纸板上,48.5×68.5cm,汉堡(bǎo)美(měi)术馆)、《干道与支道》(1929,油画(huà),布,83×76cm,科隆,里伯(bó)尔兹美术馆)、《死(sǐ)与火(huǒ)》(1940,油画,83×67cm,科隆(lóng),里伯尔兹(zī)美(měi)术馆)

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?

评论

5+2=