橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢

卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些(xiē)手(shǒu)法,表现(xiàn)手法有哪(nǎ)些及其(qí)作用(yòng)是表现手法(fǎ)从广(guǎng)义上来讲也就(jiù)是作者在行文措辞(cí)和(hé)表达思想(xiǎng)感情时所使(shǐ)用的(de)特殊的语句组织方式的(de)。

  关于表现(xiàn)手法什么(me)哪些手法(fǎ),表现手法有哪些及其作用以及表现手(shǒu)法什么(me)哪些(xiē)手法(fǎ),表(biǎo)现手(shǒu)法有什么?,表现手法有哪些及其作用,表(biǎo)现(xiàn)手法有哪(nǎ)一些?,表现手法具体有哪些等问(wèn)题,小编将为(wèi)你整理以下知识(shí):

表现手(shǒu)法(fǎ)什么哪(nǎ)些手法(fǎ),表现(xiàn)手(shǒu)法有哪(nǎ)些及其作用

  表现(xiàn)手法从广义上来讲也就是作者(zhě)在行文措辞(cí)和表达思想(xiǎng)感(gǎn)情(qíng)时所使用的特殊的语(yǔ)句组织方式。表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法分类

  托物言志(zhì),借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬(chèn)托(tuō),卒章(zhāng)显志,铺(pù)陈,象征,想(xiǎng)象,联想,照应,寓(yù)情于景,反(fǎn)衬,烘(hōng)托(tuō),托物起兴,以乐(lè)衬哀,渲染,虚实(shí)结合,欲扬先抑,设(shè)置(zhì)悬念,点面结合,开门见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(动(dòng))衬静,对比等。

表(biǎo)现手法的(de)作用

  情景交融、借景抒情(qíng):渲染气氛、推动情节(jié)发展、烘(hōng)托人物心理、烘托人(rén)物形象(xiàng)、象征社会环境、烘(hōng)托思想感(gǎn)情。

  托物言志(象征)、虚实结合:使(shǐ)表达(dá)更加含蓄(xù),有意(yì)在(zài)言(yán)外之妙(miào),而且能使文章内涵(hán)丰富,富(fù)有哲(zhé)理,给人(rén)以(yǐ)启迪。

  动静(jìng)结合、化(huà)静为动(dòng):使表达更(gèng)中形(xíng)象生动,富有感(gǎn)染(rǎn)力。

  对比、衬托(正衬和反衬(chèn)):突出所描写事(shì)物(wù)的特点,突(tū)出作者的某种感情,深(shēn)化文章的主题。

  白(bái)描:用字简练,不(bù)加渲染和(hé)烘托,有(yǒu)简(jiǎn)洁传神的表(biǎo)达效果。

  细(xì)节(jié)描写:突出事(shì)物的(de)主要特点,使文(wén)章内容(róng)更(gèng)加丰(fēng)富,便于表达感情。

  抑扬(yáng):有先抑(yì)后扬或先扬(yáng)后抑,其作用(yòng)是使(shǐ)文(wén)章曲折有波澜,突出喜欢(huān)赞美或(huò)批评讽(fěng)刺的感(gǎn)情。

诗歌表现手法(fǎ)答题思路

  明(míng)手法(fǎ)(用一两个(gè)词准(zhǔn)确指(zhǐ)出用了何种(zhǒng)手法(fǎ))+ 阐运用(yòng)卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢(结(jié)合诗句阐(chǎn)释说(shuō)明诗人运用了这种手法的依据)+ 析效果(此手法(fǎ)表达了诗人(rén)怎样的感情,或(huò)刻画了什么形象,或表现了什么主旨)

  【叙(xù)——析(xī)——评】 【是什(shén)么(me)——为(wèi)什么——怎么样】

  ①第(dì)一(yī)步:明确说出(chū)运用的手(shǒu)法(fǎ)是什么?(托物言志、用典、动静结合、虚实结合、借(jiè)古讽今、抑(yì)扬(yáng)、想象、联想(xiǎng)、渲(xuàn)染、象征等)

  ②第二步:结(jié)合诗(shī)句阐释说明诗人(rén)运用了这(zhè)种手法(fǎ)的依据。

  (找到能体现(xiàn)该手法的关键(jiàn)诗句,并进行描述性说明)

  ③第三步:析效果(guǒ)(此手法表(biǎo)达了(le)诗人(rén)怎样的感(gǎn)情,或刻画了什么(me)形象,或表(biǎo)现了(le)什么主(zhǔ)旨)

表现手(shǒu)法有哪些(xiē)及作用

  表(biǎo)现手法(fǎ)主要有托物言志,借(jiè)景抒情,叙事抒情,直抒胸(xiōng)臆(yì),衬(chèn)托,卒章(zhāng)显志,铺陈(chén),象征,想象,联想,照应(yīng),寓情于景,反衬,烘(hōng)托(tuō),托物起兴(xīng)等。

  联(lián)想、想(xiǎng)象:联想由一(yī)事物联系到与之(zhī)有关的另一事物,或把事物中类似(shì)的特点(diǎn)联(lián)系(xì)起来造成一个典型(xíng)。

  铺垫:为主要情节做准备或酝(yùn)酿高潮到(dào)来(lái)之前(qián)的一系列非主情节。

  它可以(yǐ)显示情节发(fā)展的必然(rán)性,增强(qiáng)作(zuò)品的卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢(de)感(gǎn)染力和说服(fú)力。

  可(kě)以制造悬念,引起(qǐ)读者(zhě)的兴趣。

  象征:通过(guò)特定的、容易引起(qǐ)联想的具体形象(xiàng),表现与之相似(shì)或相近(jìn)特点的概念(niàn)、思想(xiǎng)和感情。

  对比(bǐ)(对照):把两扒(bā)源种(zhǒng)激胡不(bù)同(tóng)的事物或情形(xíng)作对照,互相比较(jiào)。

  作用是突显对象的特点,使形象更(gèng)加(jiā)鲜(xiān)明。

  常用的表现(xiàn)手(shǒu)法还有引用,即援引现成的语(yǔ)言材料(名言、格言、民(mín)谣、谚语、诗词、典故(gù)等),其(qí)主(zhǔ)要起到(dào)提(tí)高语言的表(biǎo)达效果的作用(如:增春铅(qiān)态加文章(zhāng)文(wén)采和文(wén)化内涵,丰(fēng)富文章内容等)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢

评论

5+2=