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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对(duì)较(jiào)高(gāo)，适合(hé)用于(yú)界面相(xiāng)对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出的字越黑越软，HB的是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按(àn)照(zhào)笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的(de),从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同(tóng)素异形(xíng)体(tǐ)之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来(lái)划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面(miàn)相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一(yī)般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器(qì)可识别的(de)卡片(piàn)，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字与其他作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字(zì)实(shí)际也是一种行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　俗(sú)话(huà)说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在学(xué)习中，如果让孩(hái)子一边(biān)学(xué)习好功课(kè)，一边进(jìn)行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然(rán)形成了行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课(kè)文(wén)，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习，既(jì)可以(yǐ)巩(gǒng)固知识，又(yòu)提高了写(xiě)字水平。

　　特(tè)别是抄写(xiě)唐诗(shī)宋词时，还(hái)可以陶(táo)冶(yě)孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是(shì)每个人很重要、很基本的一(yī)项技(jì)能(néng)，当然(rán)有很多(duō)人(rén)认(rèn)为现在可(kě)以用打(dǎ)字机(jī)代替(tì)写字，写字教学不必再强调了，但日常生(shēng)活中更(gèng)多(duō)时候魏承泽作品集 魏承泽一类的作者(hòu)还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培(péi)养一个人的耐心、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出(chū)：“识字写字(zì)是阅读和写作的(de)基(jī)础(chǔ)，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发(fā)现学生字(zì)写得好(hǎo)坏，与他的学习有很大的关联(lián)。

　　基(jī)本上来说，字写得工整、美观的学(xué)生，他在学习时也比较(jiào)细心、认真，而字(zì)写得潦草(cǎo)的(de)学生，其学习(xí)也(yě)比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书(shū)与写字可(kě)以变化气质”，他对儿(ér)子(zi)的(de)习字非常重视，在家(jiā)书中(zhōng)对(duì)于习字方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说过致力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确(què)实，这(zhè)两件事都不算大事，但(dàn)对于一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用(yòng)铅笔HB的(de)好(hǎo)还是(shì)2B的(de)好？

　　开(kāi)学后，我家(jiā)最小的一个(gè)侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是(shì)首先要考虑(lǜ)的(de)问题。

　　今天(tiān)和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上小学的(de)时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都(dōu)知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡，而(ér)且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相(xiāng)反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然(rán)大部(bù)分(fēn)人(rén)都(dōu)知道(dào)。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅(qiān)芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬(yìng)适(shì)中的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大(dà)铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要(yào)硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的(de)老司机，初学写字(zì)的小朋友用什么铅(qiān)笔(bǐ)，大(dà)都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩(hái)子(zi)写(xiě)字比(bǐ)较用力(lì)，用HB铅笔(bǐ)则(zé)不易折断(duàn)。

　　听起来(lái)是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间(jiān)的(de)教学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不(bù魏承泽作品集 魏承泽一类的作者)是最好。

　　如果(guǒ)一(yī)个小朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家一个问题，为(wèi)啥小孩子(zi)写字普(pǔ)遍比(bǐ)较用力？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的(de)铅笔颜色太浅，而皮圆很(hěn)多写字本的颜(yán)色本(běn)身又不是太白，为了(le)让写出(chū)来的字能够看(kàn)清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量，力量大到第二(èr)页，甚至于第三页都(dōu)留有(yǒu)很(hěn)深的印记，导致下一(yī)页(yè)不光(guāng)滑，影(yǐng)响写(xiě)字(zì)效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易让孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严(yán)重的问题，因为孩子(zi)的骨(gǔ)骼发育(yù)不全，为了加大力量，只能用错误(wù)的(de)执笔姿势写(xiě)字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非(fēi)常典型的(de)。

　　这就是为什么一(yī)二(èr)年(nián)级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔选择(zé)不当是(shì)执(zhí)笔(bǐ)姿势不对(duì)的一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出来的字能够(gòu)看(kàn)清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了(le)一大堆(duī)HB的问题，其实答案已经一(yī)目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用力，而写出来(lái)却更加黑(hēi)白分明。

　　因为不(bù)需(xū)要特别用力写字(zì)，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然(rán)也就容易(yì)正确了。

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