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  ”“今年年成很好。

  ”在(排列组合公式a和c计算方法例题,排列组合公式a和c计算方法一样吗zài)书面(miàn)上,陈(chén)述句后面(miàn)用句号。

陈述(shù)句的意思

  陈述(shù)句是用来描述一个(gè)事实,日常生活(huó)中使(shǐ)用(yòng)的大(dà)部分句子都是陈述(shù)句。

  在陈述(shù)句(jù)中(zhōng)动词在第(dì)二位。

  第(dì)一位可以是主语,也可以是状(zhuàng)语,还可以是宾(bīn)语。

  而(ér)不(bù)管句子怎么变,动词(或(huò)者(zhě)助动词)总是在第二(èr)位。

  主(zhǔ)语的位置则总(zǒng)是在动词(cí)的(de)两边,要么在(zài)第一(yī)位,要么(me)在第三(sān)位。

  当出现助动词或情态动词时,助动词或(huò)情态动词在(zài)第二位,行为动词(cí)在最后(hòu)一位(wèi)。

陈述句的分类

  陈述句(jù)分为肯定句和(hé)否定句(jù)(全否(fǒu)定(dìng)和(hé)半(bàn)否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯定句例(lì)句:儿子是我一生的(de)牵挂。

  二、否定句(jù):

  1、一般否定句

  即(jí)含有“不、没有、完全不是,完全不(bù)”等否定意思的词(cí)的(de)句子(zi)。

  2、双重否定(dìng)句

  含(hán)有(yǒu)两个否定词的句子,例如(rú):含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句子。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双重否定句表示(shì)肯定(dìng)。

什么是(shì)陈述句(jù)?举例说明!

  陈述(shù)句是指陈述一个事实或者说话(huà)人的看法的(de)句型。

  旅耐(nài)漏陈述句(jù)又分(fēn)为(wèi)肯定(dìng)的(de)陈述(shù)句和(hé)否(fǒu)定的陈述句(jù),简称为肯定句和否(fǒu)定(dìng)句。

  陈述句(jù)例(lì)句有(yǒu):

  1、这(zhè)幅(fú)画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自(zì)然不(bù)能取得好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔(bēn)驰的列车(chē)正是我们祖国奋(fèn)勇前进的象征。

  5、功课没(méi)做完,不能(néng)去看电影(yǐng)。

  6、犯了错(cuò)误但不敢向老(lǎo)师(shī)、同学承(chéng)认,这不是一个少(shǎo)先队(duì)员(yuán)应有(yǒu)的态度。

  7、拆烂我们不能因(yīn)为学习任务重而不(bù)参加体育活(huó)动。

  8、没(méi)有(yǒu)革命先辈的(de)流血牺牲(shēng),就没有(yǒu)我们今天的幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异(yì)成绩(jì)正是她勤奋学习的结果(guǒ)。

  10、我们不能(néng)被困(kùn)难吓倒。

  11、这就(jiù)是(shì)伟大的奇观。

  12、大(dà)家都亩悔是朋友,这样做真不应(yīng)该。

  13、父母含(hán)辛(xīn)茹(rú)苦地(dì)把我们养(yǎng)大,我们不应该让他们失望(wàng)。

  14、春天来(lái)了,花儿(ér)开(kāi)了,小鸟唧唧(jī)喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山(shān)高(gāo)比海深的情(qíng)谊,我们不会(huì)忘记。

  16、他呀(ya)!都老头(tóu)子了,不用订(dìng)这些东(dōng)西了。

  17、美丽的草原(yuán)让人陶(táo)醉。

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陈述句是什(shén)么意思(sī)举个例(lì)子(zi)说明,陈述(shù)句是什么意思?语文

  陈(chén)述句:述说一(yī)件事情的句子(区别(bié)于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹(tàn)句”),如:“这是一(yī)部词(cí)典。

  ”“今年(nián)年(nián)成很好(hǎo)。

  ”在书面上(shàng),陈(chén)述句后面用(yòng)句号。

陈述句的意思

  陈(chén)述句是用(yòng)来(lái)描(miáo)述一个事实,日常生活中使用的大部(bù)分句子都是陈述句。

  在陈述句中(zhōng)动词在(zài)第二位。

  第一位可以是主语,也可(kě)以是状语,还可以是宾(bīn)语(yǔ)。

  而不管句(jù)子(zi)怎(zěn)么变,动词(或者助动词(cí))总(zǒng)是在(zài)第二位(wèi)。

  主语的位(wèi)置则总是(shì)在动词的(de)两(liǎng)边,要么在第一位,要么在第三(sān)位(wèi)。

  当出现助动词或情态动词时,助动(dòng)词(cí)或情态动词在第(dì)二位,行为动(dòng)词(cí)在最(zuì)后一(yī)位。

陈述(shù)句的分类

  陈述句分为(wèi)肯定句和否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例(lì)句:儿子(zi)是我一生(shēng)的牵(qiān)挂。

  二(èr)、否(fǒu)定(dìng)句(jù):

  1、一般否定句

  即含(hán)有“不、没有、完全(quán)不是(shì),完全(quán)不”等否定(dìng)意思的词的句(jù)子(zi)。

  2、双(shuāng)重否定(dìng)句

  含有两个(gè)否定词(cí)的句子,例如(rú):含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句子。

  如:每天(tiān)下(xià)午,我非做作业不(bù)可。

  双重否定句(jù)表(biǎo)示肯定(dìng)。

什么是陈述句?举例说明(míng)!

  陈述句(jù)是指(zhǐ)陈述(shù)一个事实(shí)或者(zhě)说话人的看法(fǎ)的句(jù)型(xíng)。

  旅耐(nài)漏陈述句又分为肯(kěn)定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句(jù),简称为肯(kěn)定句和否(fǒu)定句(jù)。

  陈述句(jù)例句有:

  1、这幅画是我(wǒ)们(men)班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好学(xué)习,自然(rán)不能(néng)取得好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对少数同学不(bù)守纪律的现象,我们(men)不能(néng)不闻(wén)不问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正是我(wǒ)们祖国奋勇(yǒng)前进的象征。

  5、功课没做完,不(bù)能去看电影。

  6、犯(fàn)了错误但不(bù)敢向老师、同学承认(rèn),这不(bù)是一个少先队(duì)员应(yīng)有(yǒu)的态(tài)度(dù)。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重而不参加体育活动(dòng)。

  8、没(méi)有(yǒu)革命先辈的流血牺牲(shēng),就没有(yǒu)我们今天(tiān)的幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲取得的优异(yì)成绩正(zhèng)是她勤奋学(xué)习的结果。

  10、我们不能被(bèi)困难吓(xià)倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都(dōu)亩悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父母含辛(xīn)茹苦地(dì)把我们养大,我们不应该(gāi)让他们失望。

  14、春(chūn)天来了,花(huā)儿(ér)开(kāi)了,小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情(qíng)谊,我们不会忘记。

  16、他(tā)呀!都老头子了,不用(yòng)订(dìng)这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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