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上海四(sì)大八(bā)校是指什么高(gāo)中(zhōng)，上海市重点高中排名一览表

　　上海四大是指：上海市民办华育中(zhōng)学、上海民办兰(lán)生(shēng)复旦中学、上(shàng)海(hǎi)外国语(yǔ)大学(xué)附属外国语学(xué)校、上海市市北初级(jí)中学(xué)等(děng)四(sì)校。

　　八校是(shì)指：上宝中学、张江集(jí)团学校(xiào)、进华(huá)中学、存(cún)志中学、新华初级中(zhōng)学、上海市世界外国语中(zhōng)学、华二初(chū)级中学(xué)、立达中(zhōng)学等八(bā)校。

　　扩展(zhǎn)资料华育(yù)中学的前身是(shì)上海中学初中部，90年代(dài)上海的'初中高中(zhōng)分离以后，上海中学与华泾实业联合在1999年建立了华育中学，华育的师资力量、管理(lǐ)方式、教学方式，都(dōu)来自于上海中学。

　　兰(lán)生复旦中学建校于1994年，也(yě)是一所可跨区招(zhāo)生的民办寄宿制初级(jí)中(zhōng)学，为复旦(dàn)附中的初(chū)中(zhōng)教学基地。

上海高中四大名(míng)校(xiào)八大金(jīn)刚是什么

　　 上海四大(dà)名(míng)校是指上海中(zhōng)学(xué)、华师大二附中、复旦附中、交(jiāo)大附中。

　　 这(zhè)四所学校是上海高中里顶(dǐng)尖教(jiào)育资(zī)源的代表。

　　 八大(dà)金刚(gāng)指的(de)是南洋模范中学（徐汇）、建平(píng)中(zhōng)学（浦李(lǐ)顷凳东）、七宝中学（闵行）、控(kòng)江中学（杨浦）、延安中学(xué)（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄(huáng)浦）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一种说法而已，各区县依然还拥有一些(xiē)非(fēi)常出名的高中，比如浦(pǔ)东(dōng)的进(jìn)才中学，静安的市西(xī)中(zhōng)学、徐汇的位育中学、宝山(shān)的行知(zhī)中学等。

　　 还有“一(yī)个神(shén)仙”为上外附中（虹口区）,因上(shàng)外附中(zhōng)几乎不对(duì)外乎大区招生，在上海中考(kǎo)中，我们一般都不会讨论这所学(xué)校，故被应(yīng)成(chéng)为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验(yàn)性示范性(xìng)高中(zhōng)是根据(jù)《国务院关于基础教育改革与发展决(jué)定》中各(gè)地(dì)建设一批实施素质教育的(de)示范性(xìng)普(pǔ)通高中以及(jí)全(quán)国高中教育工作会议的精神，上(shàng)海市于1999年4月正式启(qǐ)动建设的。

　　 上海(hǎi)市实验性示范性高中第一批有(yǒu)上海中(zhōng)学(xué)、复(fù)旦(dàn)大(dà自然堂雪域精粹适合什么年龄，自然堂紫色和蓝色哪个好)学附属中学、上海交通大学附属中学、华东师范(fàn)大学第二附属中学(xué)、上海(hǎi)师范大学附(fù)属中(zhōng)学(xué)、大(dà)同中学、格致中学、上海外国(guó)语大学附(fù)属大境中学、向明(míng)中学、南洋模范中学、位(wèi)育中学、延(yán)安中(zhōng)学、上海市第三女子中学、育才中学、市(shì)西中学(xué)、曹杨二中、晋元高级中学、市北中学(xué)、新中(zhōng)中学(xué)、复兴高(gāo)级(jí)中学、华东师范大学(xué)第一附属中学、控江中学、杨浦高级中学、七宝中学、行(xíng)知中学、嘉定一中、建平中(zhōng)学、进(jìn)才中学(xué)、松江(jiāng)二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动(dòng)上(shàng)海市实验性示范(fàn)性高中建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅市实验(yàn)性示范性高中(zhōng)建(jiàn)设(shè)取得新进(jìn)展。

　　 实验性示范性高中建设是上海市基础教(jiào)育现代化的重要组(zǔ)成部(bù)分(fēn)。

　　 建设实(shí)验性(xìng)示(shì)范性高中(zhōng)，目的是在(zài)于通(tōng)过促进学(xué)校形(xíng)成依法治校、自我约(yuē)束、自主发展的内(nèi)驱机制(zhì)，推(tuī)动学校不断追求新的发展，形成(chéng)一支学校教育(yù)改革的先锋(fēng)队，一支攻克素质教育难题的攻(gōng)坚队，对整个高中教(jiào)育和(hé)基础(chǔ)教育(yù)起示范(fàn)、辐射和引领作用(yòng)，从而(ér)带动基础教育的整体发展与提(tí)高，促进本市率先基本实现教育现代化。

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