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书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么

书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什(shén)么是“山衔(xián)落日浸寒(hán)漪”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日,一起把影子(zi)倒映在(zài)水(shuǐ)中,闪动着(zhe)粼粼波光的。

  关(guān)于古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗(shī)山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī),山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪(yī)这句话的意思,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什么(me),山衔落日(rì)浸寒漪的上一(yī)句怎(zěn)么读,山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的(de)下(xià)一句等问题(tí),小编将为你整理(lǐ)以下知识:

古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什(shén)么(me)

  “山衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意(yì)思是青(qīng)山衔着(zhe)彤(tóng)红的(de)落日,一(yī)起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动(dòng)着粼(lín)粼波光。

  这句诗出自宋代诗(shī)人(rén)雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛(niú)背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注释及(jí)翻译

  注释

  1.陂(bēi):池(chí)塘的岸。

  2.衔(xián):口里(lǐ)含着。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在山腰,像被山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回(huí)去(qù)。

  9.池塘:堤(dī)岸(àn)。

  翻(fān)译

  绿草长(zhǎng)满了(le)池(chí)塘,池塘里(lǐ)的水呢,几乎溢出(chū)了塘岸。

  远远的青(qīng)山,衔着彤红的落(luò)日,一起把影子倒(dào)映在水中,闪动着粼粼波光。

  那小牧童横骑(qí)在牛(niú)背上,缓缓(huǎn)地把家还(hái);

  拿着一支短(duǎn)笛(dí),随口(kǒu)吹着,也没有固定的声(shēng)腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗(shī)。

  写景文字集中在一(yī)、二两句,写(xiě)的是山村(cūn)晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起(qǐ)来,描绘了(le)一幅非常(cháng)幽雅美(měi)丽的(de)图(tú)画,为后两句写(xiě)牧童出(chū)场布置了(le)背景。

  瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂",两(liǎng)个"满"字,写出(chū)仲夏(xià)时令的(de)景物特点,写(xiě)出了景(jǐng)色的生机(jī)一片;

  "山衔落日浸寒漪(yī)",一个"衔(xián)",写(xiě)日(rì)落西山,拟(nǐ)人味很浓,一个"浸",写山(shān)和落日倒映在水中的形象,生动形象。

  "横(héng)"字(zì)表(biǎo)明牧童不(bù)是规矩地骑,而是随意横坐在牛(niú)背上,表现(xiàn)了牧(mù)童的调皮可(kě)爱,天真活泼,淳朴(pǔ)无(wú)邪。

  这些景物,色(sè)彩和(hé)谐,基调清新,有了这样的环(huán)境,那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融(róng)融(róng)的了。

  同时(shí),也(yě)表现出了(le)牧(mù)童无忧无虑,悠闲自在的情致。

山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)是(shì)什么(me)意思

  这(zhè)我会!这一句诗的意思是(shì):山衔住落日(rì)淹没了水波(bō)。


  这一(yī)句诗出自于哪里呢?————宋代(dài)·雷震《村晚》


  这首诗完整的原(yuán)文是这样的(de):

  草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹。


  我给(gěi)大家把翻(fān)译也放出来了,便于(yú)大(dà)家理解这(zhè)首诗:

  在一(yī)个长满(mǎn)水草的(de)池塘里,池水(shuǐ)灌得满满的,山衔住落日淹没了水波(bō)。

  放牛的孩子横坐在(zài)牛背上,随意(yì)地用短笛吹奏着不成调(diào)的乐(lè)曲。


  这里有一些我觉得(dé)比较(jiào)重要的(de)词汇,单独(dú)解释(shì)给大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着。

  本文指(zhǐ)落日西沉,半挂在(zài)山腰(yāo),像被山(shān)咬住了。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上波(bō)纹(wén)。

  横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信(xìn)口:随(suí)口。

  归去:回去。


  创作背景(jǐng):

  这首诗(shī)应当是作于作者晚年隐居,游(yóu)览农家(jiā)之(zhī)时(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然(rán)说到这了,我们(men)就一起来欣(xīn)赏评(píng)析一下这篇(piān)文(wén)章(zhāng):

  宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗(shī)中的(de)不少(shǎo)写景之作(zuò),都是(shì)诗(shī)中有画。

  但唐人(rén)诗中之(zhī)画,多为妙手天成;宋人却更多是有意为之。

  尤其是(shì)南宋末年(nián),一些作家常以七绝的形式,进行这方(fāng)面(miàn)的艺术实践。

  使你感到(dào)这些诗本就是题(tí)在画上(shàng)的。

  此诗是(shì)其中的(de)较有(yǒu)成就者。

  这是一首描(miáo)写(xiě)农(nóng)村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

  诗人即景而(ér)写(xiě),构成了(le)一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的(de)农(nóng)村(cūn)晚(wǎn)景图:在(zài)四周长满青草的池塘(táng)里,池中的水灌得(dé)满满(mǎn)的,太阳正要(yào)落(luò)山(shān),红(hóng)红(hóng)的(de)火球好像(xiàng)被山(shān)吃掉一样(yàng)(是落(luò)山后(hòu)),倒映在(zài)冰(bīng)凉的池(chí)水波纹中。

  放(fàng)牛回家(jiā)的孩子横坐在牛背,他拿着短笛(dí)随意的吹奏(zòu)。

  诗人(rén)即景(jǐng)而写,构成(chéng)了一幅饶有生活(huó)情(qíng)趣的农(nóng)村晚景图(tú)。

  诗前两句写背景。

  首句“草满池塘”是(shì)说节(jié)令已(yǐ)在春末(mò),池塘里(lǐ)的青草已经长满(mǎn),借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春草”,但以“满”字易(yì)“生”字,显出节令(lìng)的不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因此水(shuǐ)涨得很高(gāo)。

  次句写远山落日(rì)。

  用一个“衔”字,形象地现出落日(rì)挂在山头上的情(qíng)况,与杜甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字(zì)同(tóng)见(jiàn)炼字之工(gōng)。

  又(yòu)用一个“浸”字,写(xiě)落日青山(shān)倒(dào)映水中,与王安石“北山(shān)输(shū)绿(lǜ)涨横陂”句情景非常相似。

  诗(shī)围绕池塘型(xíng)做(zuò)亮为(wèi)中心,以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的池水,带出(chū)青山与(yǔ)落(luò)日(rì),中间以(yǐ)一“浸(jìn)”字作维系,使池塘(táng)显得(dé)很热(rè)闹(nào),色彩也十(shí)分绚丽(lì)。

  后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱,村童牛(niú)背吹笛,悠(yōu)然自(zì)得,纯(chún)朴无邪而快(kuài)乐。

  诗人带着一(yī)种欣(xīn)赏的目光去看(kàn)牧童(tóng)、写村(cūn)晚,他(tā)十分满足(zú)于(yú)这样一种自然(rán)风(fēng)光(guāng)优美、卜(bo)宽人们生活自(zì)由(yóu)自(zì)在的(de)环境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则(zé)是“无腔信口(kǒu)”,是诗人(rén)厌倦(juàn)了尘世的喧嚣,看破了(le)"红(hóng)尘滚滚"呢,还是他天性(xìng)好静、好无拘无束呢(ne)?总之,这首诗描(miáo)绘的确(què)实(shí)是一(yī)幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画(huà)面,无论是(shì)色彩(cǎi)的搭配,还是背景(jǐng)与(yǔ)主角的(de)布局,都(dōu)非常协(xié)调,而画中之景、画外(wài)之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。

  诗摄(shè)取的画(huà)面不大,写景则(zé)集中在池塘上,写人(rén)则集中在牧童上,又都(dōu)紧紧围(wéi)绕(rào)着“村晚”二字(zì)落(luò)笔,把人引入了江南(nán)优美的田园(yuán)之中,使人(rén)对悠然恬静的(de)乡村(cūn)生活充满着向往(wǎng)。

  在(zài)此之(zhī)前,张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无(wú)人卧,带得寒(hán)鸦两两(liǎng)归”句(jù),与这首诗(shī)比,画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出(chū)村晚(wǎn)的萧瑟。

  同(tóng)样的农村景(jǐng)色(sè),因诗人的(de)心情不同(tóng),摄取(qǔ)的画面便不同,一是充(chōng)满情趣,一是惆怅落寞,因(yīn)此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。


  最后,关于(yú)作(zuò)者雷震,相信(xìn)大家都很(hěn)不(bù)是熟悉(xī)了,这里(lǐ)呢(ne)我就介(jiè)绍一下吧:

  雷(léi)震(zhèn),宋朝,生平不详。

  或以为(wèi)眉州(今四(sì)川(chuān)眉山(shān))人,宋(sòng)宁宗嘉定年(nián)间进士。

  又说是南(nán)昌(chāng)(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗(shī)纪(jì)事(shì)》卷七十四。

  古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是(shì)什么(me)是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落(luò)日(rì),一起(qǐ)把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中,闪动着粼(lín)粼(lín)波(bō)光(guāng)的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪这(zhè)句话的意思,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me),山(shān)衔落日浸寒漪的上(shàng)一(yī)句怎么读,山衔落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题,小编(biān)将为你整理以(yǐ)下知识:

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是什么

  “山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波(bō)光。

  这(zhè)句诗出自(zì)宋代(dài)诗人(rén)雷震(zhèn)的《村(cūn)晚(wǎn)》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满池塘水满(mǎn)陂,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹(chuī)。

《村晚》注释及翻译(yì)

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池塘(táng)的(de)岸(àn)。

  2.衔:口里含着。

  本文指(zhǐ)落日西(xī)沉,半(bàn)挂(guà)在山腰,像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在(zài)牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻(fān)译

  绿草长满(mǎn)了池塘,池(chí)塘(táng)里的水(shuǐ)呢,几乎溢(yì)出了塘岸。

  远远的青山,衔着彤(tóng)红的落日,一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波光。

  那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还(hái);

  拿着(zhe)一(yī)支短笛,随口(kǒu)吹(chuī)着,也没(méi)有固定的声腔。

《村(cūn)晚》赏(shǎng)析

  《村(cūn)晚》是(shì)一(yī)首描写农村晚景的诗。

  写景文字集中在一、二两(liǎng)句,写的(de)是山村晚景。

  诗人(rén)把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出(chū)场布置(zhì)了背景。

  瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂",两个"满"字,写(xiě)出仲夏时令的景物特(tè)点,写出了景色的(de)生机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一(yī)个"衔",写日落西山,拟(nǐ)人味很浓(nóng),一(yī)个"浸",写山和落日倒(dào)映(yìng)在水中的形(xíng)象,生(shēng)动形象(xiàng)。

  "横"字表明牧(mù)童不是规矩地(dì)骑,而是随意横坐在牛(niú)背上,表现了牧童的(de)调皮可爱,天(tiān)真活泼,淳(chún)朴无邪(xié)。

  这(zhè)些景(jǐng)物,色彩和(hé)谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了。

  同时,也(yě)表现出了牧(mù)童无忧无虑,悠闲自在(zài)的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什么意思

  这我会!这一句诗的意思是:山衔住落日淹没了(le)水波。


  这一句(jù)诗(shī)出(chū)自于(yú)哪里呢(ne)?————宋代·雷震《村晚》


  这(zhè)首诗完整(zhěng)的原文是这样的:

  草满池塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归去横(héng)牛书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么背,短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹(chuī)。


  我给大家把翻译也放出来了(le),便于大家理解这首诗:

  在(zài)一个长(zhǎn书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么g)满水草的池(chí)塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没(méi)了水(shuǐ)波。

  放牛的(de)孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹(chuī)奏(zòu)着不成调的乐曲。


  这里(lǐ)有一些我(wǒ)觉得比(bǐ)较重要的词汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔:口里含着。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在山腰(yāo),像被山咬住了(le)。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背(bèi):横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

  腔(qiāng):曲调。

  信(xìn)口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗应当是(shì)作于作者(zhě)晚年隐(yǐn)居(jū),游览(lǎn)农家之时(shí)(很可能(néng)为宋度宗年胡唯(wéi)间(jiān))。


  既(jì)然说到这了(le),我(wǒ)们就一起(qǐ)来(lái)欣赏评析(xī)一下这(zhè)篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写(xiě)景之作,都是(shì)诗中(zhōng)有画。

  但唐人(rén)诗中之画,多为妙手天(tiān)成;宋(sòng)人却更多(duō)是(shì)有意(yì)为(wèi)之。

  尤其是书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么南宋末年,一些作家常(cháng)以七绝的形式(shì),进行这方面的(de)艺(yì)术实践。

  使你(nǐ)感(gǎn)到这些(xiē)诗本就是题在画上的。

  此诗是其(qí)中的(de)较有(yǒu)成就(jiù)者。

  这是一首描写农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

  诗人(rén)即景而写(xiě),构成了一幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的农村晚景图:在四(sì)周长满青草的池塘里,池中的水灌得满满的(de),太阳正要(yào)落山,红红的火球好像被山吃掉(diào)一(yī)样(是落山(shān)后),倒映(yìng)在冰凉的池(chí)水波纹中(zhōng)。

  放牛回家的孩子横坐在(zài)牛背,他拿(ná)着(zhe)短笛随意的吹(chuī)奏。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚景图(tú)。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句“草(cǎo)满池塘”是说节(jié)令(lìng)已在春末,池塘里的青草已(yǐ)经长满(mǎn),借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句(jù)“池塘生春草”,但以(yǐ)“满”字易“生”字(zì),显出节(jié)令的不同。

  “水满陂(bēi)”,是说正(zhèng)逢(féng)多雨季节,因此水涨得很(hěn)高。

  次句写远山落日。

  用一个“衔”字(zì),形象(xiàng)地现出落日(rì)挂在山头上的(de)情(qíng)况,与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字同见炼(liàn)字(zì)之工。

  又用一个“浸”字(zì),写(xiě)落日青山倒(dào)映水中(zhōng),与王安石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似。

  诗围绕池(chí)塘型做亮(liàng)为中心,以池(chí)塘中的(de)绿草与澄净的池水(shuǐ),带出青山(shān)与落日,中间以一(yī)“浸(jìn)”字作维系,使池塘显得很热闹,色彩也(yě)十分绚(xuàn)丽。

  后两句表现了(le)乡野黄昏(hūn)晚(wǎn)景的可爱,村童牛背吹笛,悠(yōu)然自(zì)得,纯朴无邪而(ér)快乐。

  诗人带着(zhe)一种欣(xīn)赏(shǎng)的目光(guāng)去看牧童(tóng)、写村(cūn)晚,他十分(fēn)满足于这样一种自然风光优美、卜宽人(rén)们生活自由自在的环境,故写牧(mù)童,让其"横(héng)牛(niú)背",吹笛(dí),则是“无腔信(xìn)口(kǒu)”,是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧(xuān)嚣(xiāo),看破了(le)"红(hóng)尘滚滚(gǔn)"呢,还是他天性(xìng)好静、好无拘无束呢?总之,这首(shǒu)诗描绘的确实是一(yī)幅(fú)悠然超(chāo)凡、世外桃源(yuán)般的画面(miàn),无论是色彩的搭配,还是(shì)背景与主角的(de)布(bù)局,都非常协调,而画(huà)中之景、画外之声,又给(gěi)人一(yī)种(zhǒng)恬静悠(yōu)远的美好感觉。

  诗(shī)摄取的画(huà)面(miàn)不大,写景则(zé)集(jí)中在池(chí)塘上,写人(rén)则集中在牧童(tóng)上,又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把人引(yǐn)入了(le)江南(nán)优美的田园之(zhī)中,使人对悠然(rán)恬(tián)静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

  在此(cǐ)之前,张舜民《村居》诗(shī)有“夕(xī)阳牛背无(wú)人卧,带(dài)得寒鸦两两归”句,与这(zhè)首诗比,画面中少了(le)个天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同样的农村景色,因(yīn)诗人的心情(qíng)不同,摄(shè)取的画面便不同,一是充满情趣,一(yī)是惆怅落寞,因(yīn)此诗(shī)家有(yǒu)“一切景语(yǔ)皆情语”的(de)说(shuō)法(fǎ)。


  最后,关于作者(zhě)雷震,相信大家都很不是熟悉了(le),这里呢我就(jiù)介(jiè)绍一下吧:

  雷(léi)震(zhèn),宋朝,生平不详。

  或以为眉州(今四川(chuān)眉山(shān))人,宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

  又说是南(nán)昌(chāng)(今属江西(xī))人(rén),宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

  其(qí)诗见《宋诗纪事(shì)》卷七(qī)十四。

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