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  少林武术学(xué)校(xiào)教(jiào)的武(wǔ)术(shù)实用吗?相信(xìn)有很(hěn)多(duō)家长或(huò)者学生都会有这样的疑问。

  不(bù)管武(wǔ)术功底(dǐ)如何(hé)深(shēn)厚(hòu),如果脱离了社(shè)会对人才的需(xū)求,也是一种人(rén)才的浪费,耽误(wù)孩子的青春与成长。

  所以(yǐ)学习(xí)武(wǔ)术最关键的还是实用性。

  嵩山(shān)少林(lín)寺(sì)武(wǔ)校开设有从(cóng)幼(yòu)儿班到高(gāo)中(zhōng)(中专)的课程,武校以“以武术为特色,重视文化教(jiào)学”为办学(xué)理念,以(yǐ)“素质教育(yù) 武(wǔ)术(shù)武德教育 心(xīn)理健康(kāng)教育 、养成教育(yù) 、道德(dé)法制教育 、感恩励志教育 、亲情教(jiào)育、赏识教育(yù)、纪律(lǜ)教育、换位sand可数吗还是不可数,thousand可数吗教育 、挫折教育(yù) 、文化课(kè)补习(xí),特色教育(yù)” 的办学方向(xiàng)。

  文化课课程按照(zhào)河南省教学大概开设,并严(yán)格按(àn)照大纲(gāng)进度进行,严格进行教学(xué)管理,保证教学质(zhì)量。

  学(xué)校文化成绩在同类(lèi)的武术学校中排(pái)名前列(liè),在全国(guó)高考中(zhōng)都可(kě)报(bào)考(kǎo)各大高等院(yuàn)校。

  嵩山少林寺武(wǔ)校让孩子(zi)们在(zài)文武教育中轻松(sōng)快乐(lè)的体验中去(qù)感悟,去发(fā)现(xiàn)自身的优(yōu)点和不足,激(jī)发个人(rén)内(nèi)在的(de)强大的潜能,引导他们(men)改变生活学习中的(de)不良习(xí)惯,培养学习兴趣,增(zēng)强(qiáng)自信心,磨练意志(zhì)、完善心智。

  从而(ér)全方位提升(shēng)自(zì)我(wǒ)、完善自我、超越(yuè)自我,运(yùn)用(yòng)军事(shì)训练,生(shēng)活体(tǐ)验,心(xīn)理辅导,沟sand可数吗还是不可数,thousand可数吗通互动,换位思(sī)考,兴趣(qù)塑(sù)造(zào),潜能拓展(zhǎn),文化补习等课(kè)程(chéng)充分解决孩子自(zì)身问题,找到学(xué)习方法,提高学习(xí)兴(xīng)趣(qù),从而(ér)实现“人要我学好”到“我要我做好”的自(zì)主性(xìng)转变。

  办学(xué)目标:让每一(yī)个孩(hái)子找(zhǎo)到自己的目标不再(zài)迷茫(máng), 不(bù)再困惑(huò),不再堕落,树立正确的(de)人生价值目标,做到自理,自立(lì),自(zì)信,自(zì)强。

  温馨关(guān)爱与强化训练相结合关注(zhù)每(měi)一个孩子独特的心理(lǐ)特(tè)质(zhì),通过“一对一”的心(xīn)理辅导(dǎo),磨练意志,形(xíng)成良好习惯。

  河(hé)南少林寺(sì)武校毕业出路:经过培(péi)训学习期满,达到相应的毕(bì)业水平,经考核合格后,有教育局、体育(yù)局颁发相应的文化课(kè)、武术课学业(yè)结(jié)业证书,学历证(zhèng)书;

  全(quán)国通用。

  并(bìng)100%安排、推荐工作:1、参加国(guó)内、外(wài),省内(nèi)、外竞技(jì)武术比(bǐ)赛项目;

  2、加(jiā)入少(shǎo)林寺武僧表演团在国内、国外巡回(huí)演出;

  3、向北京、天津、郑州、武汉等各(gè)大体育(yù)院(yuàn)校输送优(yōu)秀专业(yè)武术教(jiào)练人(rén)才(cái);

  4、为公安警校、武警军(jūn)校、特警部(bù)队(duì)定向培养高级(jí)人才;

  5、向影视公司、电影学(xué)院及中(zhōng)外影视界(jiè)推荐功夫特技(jì)演员;

  6、学成后,可回(huí)家(jiā)办学者(zhě),我们(men)派同门弟(dì)子随同并大力扶持;

   少(shǎo)林(lín)寺文武(wǔ)学院招生负责人:安老师本(běn)人(rén)为少林寺文(wén)武学院招生负(fù)责人,从事招生计(jì)划六年的时(shí)间,如释小(xiǎo)龙,释(shì)行宇等都为本人介(jiè)绍,经(jīng)验丰(fēng)富,给我(wǒ)们(men)一次(cì)机会,还你(nǐ)孩子你(nǐ)个美好的(de)未来,相信(xìn)这样将会影响您孩子的一生(shēng)。

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