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儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班 作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么

  作法(fǎ)与(yǔ)做法的区别,作法与做(zuò)法的区(qū)别是(shì)什么是做(zuò)是具体的;作是抽(chōu)象(xiàng)的。

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作法与做(儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班zuò)法(fǎ)的区别(bié),作法与做法的区别是什(shén)么

  是做(zuò)是具体的;

  作是(shì)抽(chōu)象的。

  做(zuò)连接的都(dōu)是能在实际生活中(zhōng)感(gǎn)知到的(de)具体事物。

   如(rú)做(zuò)工(gōng)、 做衣暇、 做(zuò)作(zuò)业(yè)等(děng)。

   作则一般连(lián)接抽象(xiàng)的事(shì)物,如:作(zuò)难、作废、作别等。

做法(fǎ)有四种意(yì)思(sī)

  (1)处(chù)理(lǐ)事情方法;

  (2)制作(zuò)物品的方法;

  (3)完成某(mǒu)项工作、任务的方法和手段;

  (4)宗教信(xìn)仰人士装神弄鬼的把戏。

作法有(yǒu)四种意思

  (1)只(zhǐ)做东西的方法,同做法;

  (2)作(zuò)文的方法(fǎ);

  (3)制定(dìng)法律;

  (4)宗教(jiào)信仰(yǎng)人士(shì)装神弄(nòng)鬼的把戏,同(tóng)作法。

  做法通(tōng)常(cháng)是比较(jiào)具(jù)体的行(xíng)为,作法(fǎ),是一个思维(wéi)的转(zhuǎn)变,以这样的思维去指导实践(jiàn),例如双赢(yíng)作法并没有(yǒu)具体(tǐ)说出(chū)作(zuò)法要从哪些具体措施上着手,是抽象的,

  这两个(gè)词在文中(zhōng)也好比是历(lì)史和未来,由于历史(shǐ)的事已经摆在那(nà)里,无法改变(biàn)一(yī)样,这时(shí)候用做(zuò)法(fǎ)好;

  而未(wèi)来的(de)想法(fǎ)没有付诸(zhū)实践,一个骨(gǔ)架需要填(tián)肉,并无具体(tǐ),这时候就用(yòng)作法。

做法(fǎ)与作(zuò)法有什么(me)区(qū)别

  作法和做法的区别(bié):

  做法通(tōng)常是比(bǐ)较具体的(de)行为。

  作(zuò)法,是一(yī)个思维的转变(biàn)。

  1、做法有四种意思:(1)处(chù)理(lǐ)事情方法(fǎ)。

  (2)制作物品的方(fāng)法。

  (3)完(wán)成某项工作、任务(wù)的方(fāng)法和手段(duàn)。

  (4)宗教(jiào)信仰人(rén)士装神弄(nòng)鬼的把戏。

  2、作(zuò)法有四(sì)种意(yì)思:(1)只做东西的(de)方法,同做(zuò)法。

  (2)作文的方(fāng)法。

  (3)制定法律。

  (4)宗教信仰(yǎng)人士装神弄(nòng)鬼(guǐ)的把戏,同作法。

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