快速背书小窍门 初中生记忆(yì)秘诀视(shì)频(pín)，快速(sù)背书(shū)小窍门 初中生记忆(yì)秘诀(jué)大全是(shì)初中生(shēng)幽默诵(sòng)读语文学习很重要(yào)的(de)一(yī)点就是张扬个性的。

　　关(guān)于快(kuài)速背书小窍门 初中生(shēng)记忆秘诀视(shì)频，快速背书(shū)小窍(qiào)门 初中(zhōng)生记忆秘诀大全以及快速背书小窍(qiào)门 初中生记忆秘诀视频，快速背书小窍门 初中生记忆(yì)秘诀，快速背(bèi)书小窍门 初中生记忆秘诀大全(quán)，快速(sù)背书(shū)的方法初中，初中生(shēng)怎样快(kuài)速记忆(yì)背书等问题，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识：

快速背(bèi)书小窍门(mén) 初中生记(jì)忆秘诀视频，快(kuài)速背(bèi)书小(xiǎo)窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀大全(quán)

　　初中生幽默诵读

　　语文(wén)学习很(hěn)重要的(de)一点就(jiù)是张扬个性。

　　背书，不必总(zǒng)是(shì)一(yī)本正经，搞(gǎo)得(dé)挺(tǐng)神圣，挺严肃。

　　幽(yōu)默些，放开点，没问题。

　　比如你可以发狠似的，咬牙(yá)切齿地去(qù)背(bèi)某个段落; 你也可以悲痛(tòng)欲绝，泣不(bù)成声似的复述(shù)。

　　你还可以(yǐ)得(dé)意洋(yáng)洋，自我(wǒ)炫耀似(shì)的讲给别人听 (当(dāng)然那个人(rén)不(bù)一(yī)定(dìng)在(zài)你(nǐ)面前);你亦可神秘兮(xī)兮，低声细(xì)语地仿佛告(gào)诉别人什么秘密似(shì)的背……你的幽默(mò)细(xì)胞(bāo)有多少，方法就有多(duō)少。

　　这是比较原(yuán)始的一种方法(fǎ)，但却是经(jīng)常(cháng)用的(de)，很管用的。

　　使用(yòng)此法的(de)前(qián)提是默读理解，先(xiān)把每一句话读懂，领悟整段或(huò)整篇(piān)的(de)意思，在此基础上则可大展拳脚，英雄有用武(wǔ)之地了。

　　否则便(biàn)成了“小和尚念经(jīn中国比俄罗斯强大吗，中国跟俄罗斯哪个强大g)”! 在理解的基础(chǔ)上，就(jiù)是有感情地大声朗(lǎng)读。

　　感情越投(tóu)入越好，喜(xǐ)怒哀乐随文(wén)字流(liú)转。

　　如遇对话(huà)形式(shì)的，不妨一个人模仿不同角色进行对话，或者与父母(mǔ)、同学分(fēn)角色对话，趣味无穷(qióng)。

　　此法的(de)科学(xué)依据:第一，朗读可(kě)以避免默读时(shí)容易出现(xiàn)的(de)跳(tiào)行、停顿(dùn)、重复等错(cuò)误;第二，读出声来，可以震(zhèn)动大脑皮层(céng)的记忆神经，加(jiā)快记忆速度;第三，可(kě)以排(pái)除(chú)外界的一些噪音干(gàn)扰有助于记忆准确。

　　第四，可以熏陶(táo)自己的情感，自我陶醉(zuì)，自我愉悦。

　　心情好(hǎo)了，情绪高涨(zhǎng)了，自然事(shì)半功倍。

　　1.根据(jù)人(rén)的(de)遗忘曲线，只有不断重复背，才(cái)能记得牢。

　　2.听说临睡前和早上背书效(xiào)果好(hǎo)，捂住耳多读书也(yě)可以记忆得比较(jiào)深刻。

　　3.可(kě)以用列(liè)表，对比(bǐ)的方法(fǎ)帮助记忆。

　　4.实在(zài)记不住，可以抄(chāo)，抄比(bǐ)光背好得多。

　　5.可以将(jiāng)要背(bèi)的东西编号(hào)啊，一段一段来，这样(yàng)会(huì)快一点的，要是全篇一起(qǐ)反而很慢，另(lìng)外可以利用奖(jiǎng)励的办(bàn)法啊，背好一段就奖励自己休(xiū)息一会(huì)，或者吃点什么(me)的，相(xiāng)信(xìn)持之以恒就会成功!

　　6.尽量(liàng)为学习创造愉(yú)快中国比俄罗斯强大吗，中国跟俄罗斯哪个强大的气(qì)氛(fēn)。

　　在(zài)睡前醒后或学习前，闭上眼睛想象(xiàng)一下自(zì)己能考好，想象自己在取得良好的成绩之后(hòu)，父(fù)母高(gāo)兴、别人赞扬(yáng)的情景，想(xiǎng)象为自己而自豪。

　　想(xiǎng)象越(yuè)生动具(jù)体越好。

快速(sù)背书小(xiǎo)窍门(mén)

　　快速背(bèi)书(shū)小(xiǎo)窍门(mén)如下(xià)：

　　1.在记忆(yì)里最(zuì)好的(de)时间(jiān)段背诵。

　　每个学生(shēng)的具体情况不同(tóng)，有(yǒu)的学生早上的(de)记忆力好，有(yǒu)的学生临睡前(qián)的记忆力好。

　　学(xué)生们可以棚银根据自(zì)己的实际情况，来选择适合自己的背诵时(shí)间。

　　这个时间(jiān)段可(kě)能(néng)也不是(shì)特别固定(dìng)，学生们可以自己感觉并(bìng)确定(dìng)。

　　2.根(gēn)据人的遗忘曲线，只枯世(shì)有不断重复背，才能记(jì)得牢。

　　3.抓住关键词进行背诵，同样也可以起到事半功倍的作(zuò)用(yòng)。

　　比如在背诵(sòng)语文课文的(de)时候，学生可以先记(jì)住一(yī)些(xiē)关键没和肢的词(cí)句，再根据这些词句进行串联(lián)。

　　这样的背诵方式，不仅能够提高(gāo)效率，还可以帮助(zhù)学生边理解边背诵(sòng)，牢(láo)牢掌握住其中的内容，而不是为了(le)背而背。

　　4.背书的(de)时候，边用笔画。

　　硬背不(bù)如(rú)理(lǐ)解。

　　尤(yóu)其是文科一(yī)些(xiē)段落(luò)比较冗长的内容，我们常常需要采取分段背(bèi)诵的方式。

　　那么(me)把其中的一些关键信息，比如：时间(jiān)信息(xī)、逻辑信息，还有易错难记的知识点，边读的时候边画下(xià)来。

　　就有利于我们通(tōng)过理解的方式(shì)，加速背(bèi)诵的过程。

　　5.闭上眼(yǎn)睛，回(huí)想(xiǎng)关(guān)键词(cí)。

　　背诵的(de)时候的重点，往往(wǎng)不在(zài)于前面记的过程，而在于后面(miàn)的“回忆”——回忆往往是知识背诵的(de)中国比俄罗斯强大吗，中国跟俄罗斯哪个强大核心。

　　6.用自己的话，复述(shù)一遍。

　　背诵知识的时候，要尝(cháng)试不用原话，而是自(zì)己的语言，将背诵的(de)内容描(miáo)述出来。

　　这个过(guò)程，既(jì)是检验你的背诵(sòng)结果，也(yě)是检验你是否真正的理解了(le)这一段知识。

　　甚至往(wǎng)往也是你考(kǎo)试的(de)时候(hòu)，相关知识的你能够写(xiě)出来的答案。

　　比如，考试中让(ràng)你描述背过的古诗里描述的是一段(duàn)怎样(yàng)的场景(jǐng)，这个时(shí)候(hòu)往往你(nǐ)就能感到得(dé)心应手。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 中国比俄罗斯强大吗，中国跟俄罗斯哪个强大