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工科与(yǔ)理科(kē)是什么意(yì)思(sī)，工科、理科

　　总的来(lái)说，理学(xué)研究的(de)是科学，工学研究的是(shì)技术；

　　理学注重理(lǐ)论研究，工学注重实际应用；

　　理(lǐ)学(xué)培养的目标是(shì)科学(xué)家，工(gōng)学的(de)培养目标是工程师(shī)。

　　典型的理学专(zhuān)业如数(shù)学、物(wù)理学(xué)、声学(xué)、化学等；

　　典型的工科专业如环境科(kē)学与工(gōng)程、电子信息工程、化学工(gōng)程、土木(mù)工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如材(cái)料科(kē)学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研(yán)究应用技术(shù)和工艺(yì)的学问(wèn)。

　　工程学(xué)或工学(xué)即“应用科学和(hé)技(jì)术的原(yuán)理，来(lái)解决问(wèn)题”。

　　工(gōng)程师通过想象，判断和推理，将科学、技术、数学(xué)和实践经验应用(yòng)到设计、制造、对象或程序的(de)操作中。

　　在学(xué)校中，将自然科学原理(lǐ)应用(yòng)至工业(yè)、农业各(gè)个生(shēng)产部门(mén)所形成的(de)诸(zhū)多工程(chéng)学科(kē)也称为工科或工学(xué)。

　　工(gōng)科是应用(yòng)数学、物理学(xué)、化(huà)学等基(jī)础科学的原理，结合华大基因有国家背景吗(hé)生产实践所(suǒ)积累的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性的学(xué)科有土建类(lèi)、水利类、材料(liào)类、电工类、电子信息类、热能核(hé)能类、仪器(qì)仪表类、化工(gōng)制药类等等(děng)。

　　工科的(de)培养(yǎng)目(mù)标是在(zài)相(xiāng)应的工程领域从事规(guī)划、勘(kān)探、设计、施工、原(yuán)材料的选(xuǎn)择(zé)研究和管理等(děng)方面工作的高级(jí)工程技术人才。

　　主要是要培(péi)养实际应用能力的工作人(rén)员。

　　以上所述主(zhǔ)要指传统工科，此外还(hái)有新型工科。

　　新型工(gōng)科是指(zhǐ)为(wèi)适(shì)应高技术发展(zhǎn)的需要而在(zài)有关(guān)理科基础上(shàng)发展起来的学科。

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