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阿富汗是哪一年灭亡的

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  带符号搬家法

  当(dāng)一(yī)个(gè)计算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算(suàn)(只有乘除或只有加(jiā)减运算(suàn))又没有(yǒu)括号时,我们可以“带符号(hào)搬(bān)阿富汗是哪一年灭亡的家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括(kuò)号(hào)法

  (1)在加减运算中添括号(hào)时,括号前(qián)是加号,括号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是减号,括号里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号时,括号前是乘号,括(kuò)号里不变号(hào),括号(hào)前(qián)是(shì)除(chú)号,括号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要(yào)巧算,首先我(wǒ)们要知道好朋(péng)友数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两(liǎng)相加等于(yú)10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

破十法(fǎ)

  加法学会了,现在我们来看(kàn)一下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是(shì)一个两位数。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够(gòu)减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三年级数(shù)学(xué)快速口(kǒu)算(suàn)方法(fǎ)

  只要熟练掌(zhǎng)握(wò)计(jì)算法则和运算顺序(xù),根据题目本(běn)身的(de)特(tè)点,使贺(hè)咐埋用(yòng)合理、灵活的计(jì)算方法,化繁(fán)为简(jiǎn),化难为易,就能算得又快又准确。

  先为(wèi)大家介绍5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法(fǎ)一:带(dài)符号搬家(jiā)法

  当一(yī)个(gè)计算题只有同一级运(yùn)算(只有乘(chéng)除(chú)或只(zhǐ)有加减运(yùn)算)又没(méi)有(yǒu)括号(hào)时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合(hé)律(lǜ)法

  加括号(hào)法

  (1)在(zài)加减运(yùn)算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时,括(kuò)号前是(shì)乘号,括号(hào)里不变(biàn)号,括号前是除号,括号里要变(biàn)号(hào)。

阿富汗是哪一年灭亡的>  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在禅蚂(mǎ)加(jiā)减运算中(zhōng)去括号(hào)时(shí),括号前是加号,去掉括号(hào)不(bù)变号,括(kuò)号前是减号,去掉括号要变号(原(yuán)来括号里的加,现(xiàn)在要变为减;原来(lái)是(shì)减,现在就要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中(zhōng)去括号时,括号前是(shì)乘号,去(qù)掉括号不变号,括号前是除号,去掉括号要变号(原(yuán)来(lái)括号(hào)里的乘,现在就(jiù)要变(biàn)为除;原来是除(chú),现(xiàn)在就要(yào)变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分(fēn)配法

  括(kuò)号里是加或减运算,与另一个(gè)数相乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意(yì)相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法(fǎ)

  看(kàn)到名字(zì),就知道这个方法的含义。

  用(yòng)此方法时,需要注意观察(chá),发现规律。

  还要(yào)注意还哦,有借有还(hái),再借不(bù)难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1阿富汗是哪一年灭亡的

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就(jiù)是(shì)为了方(fāng)便计算,把一个(gè)数拆(chāi)成几个(gè)数。

  这需要掌握一些(xiē)“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要(yào)注意不要(yào)改变数的大(dà)小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用(yòng)速算方法(fǎ),需(xū)要(yào)通(tōng)过持之(zhī)以恒(héng)的练习,提(tí)升计算能简(jiǎn)液力,这样,无(wú)论平时做作(zuò)业(yè)还是考试都能游刃有余(yú)。

  建议家长每天抽出5分钟时(shí)间,帮助(zhù)孩子进(jìn)行口算练习,培(péi)养孩(hái)子快速(sù)、准确口算的能力(lì)。

  在练习过(guò)程中,也要(yào)记录(lù)好(hǎo)用时,做完后马上核对正(zhèng)误,并(bìng)分析(xī)做错的原因。

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