小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高，适(shì)合用于界(jiè)面相对较硬du或粗(cū)糙的(de)物体，比如(rú)木(mù)工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字(zì)越(yuè)黑(hēi)越软(ruǎn)，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异(yì)形体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照(zhào)笔芯中石墨的份(fèn)量来(lái)划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo)，适合(hé)用于界(jiè)面相对(duì)较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的(de)卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密(mì)

　　写一手(shǒu)好字(zì)，可让人受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤其对(duì)学(xué)生来说，学习写(xiě)字实际也是一种(zhǒng)行为(wèi)规范(fàn)的(de)养成过程。

　　俗话说(shuō)，好(hǎo)记性一升等于多少毫升应该是1000，一升等于多少毫升ml，不如烂(làn)笔头，在(zài)学习(xí)中，如果让孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写(xiě)练习，可以互一升等于多少毫升应该是1000，一升等于多少毫升ml补互(hù)益(yì)。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自然(rán)形成了(le)行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边(biān)学习课文，一边(biān)进行生(shēng)字(zì)、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩固知识，又(yòu)提高(gāo)了写字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可以陶(táo)冶孩子们(men)的心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个人的(de)关系不可忽视

　　写字(zì)是每个(gè)人很重(zhòng)要、很基本的一项技能，当然有(yǒu)很(hěn)多人认为现在可以用(yòng)打字机代替(tì)写字，写字教学(xué)不必再强调(diào)了，但日常生活(huó)中更多时候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培养一(yī)个人的(de)耐心(xīn)、恒(héng)心(xīn)有着很(hěn)大的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅读和(hé)写作(zuò)的(de)基础(chǔ)，是(shì)1—2年级(jí)的教学(xué)重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也(yě)发现学生字写得好坏(huài)，与他的(de)学习有很大(dà)的(de)关联。

　　基(jī)本上来说，字写(xiě)得(dé)工整、美观(guān)的(de)学生，他在学习时(shí)也(yě)比较(jiào)细心(xīn)、认真，而(ér)字写得潦草一升等于多少毫升应该是1000，一升等于多少毫升ml(cǎo)的学生，其(qí)学习也比较粗心、懒散(sàn)，可(kě)谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读书与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子(zi)的习字非(fēi)常重视，在家书中(zhōng)对于习字(zì)方面有很(hěn)多的论(lùn)述。

　　曾有教育(yù)前辈说过(guò)致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个人(rén)一生的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还(hái)是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的(de)一个(gè)侄(zhí)子就要上小学了(le)。

　　而(ér)用什(shén)么样的铅笔，则是首先要考虑的问题(tí)。

　　今天和(hé)各(gè)位朋友讨论一下(xià)铅笔的问题。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子(zi)的东西总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了(le)。

　　直到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字(zì)母(mǔ)）的表(biǎo)示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越(yuè)大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问(wèn)有经验的老司机，初学写(xiě)字的小朋(péng)友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加(jiā)之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋(péng)友(yǒu)，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和(hé)大(dà)家一散握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过长时间的(de)教学，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一(yī)个小朋(péng)友从来没(méi)有写过(guò)字，强(qiáng)烈建议不要(yào)用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而(ér)是用稍微(wēi)软一点，黑一(yī)点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥小孩(hái)子写字(zì)普遍比较用力(lì)？

　　我的(de)解释是(shì)，因为HB的(de)铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身(shēn)又不(bù)是太白，为了让写出(chū)来的字能(néng)够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力(lì)量，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页都留有很深(shēn)的印记，导致下一页不光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同(tóng)时，用力写字(zì)实在(zài)太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严(yán)重的问(wèn)题，因(yīn)为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加大(dà)力量，只(zhǐ)能(néng)用错误的(de)执笔(bǐ)姿势(shì)写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一(yī)二年(nián)级(jí)小朋友执笔(bǐ)姿势(shì)错(cuò)误率很高(gāo)的原因(yīn)（在(zài)我(wǒ)看来冲银(yín)，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不(bù)对的一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断(duàn)。

　　理由(yóu)也很(hěn)简单，因为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色(sè)浅，要想写出来的字(zì)能够(gòu)看清楚就得(dé)把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易(yì)就(jiù)折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆(duī)HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来(lái)却更(gèng)加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别用力写字，执笔(bǐ)姿势(shì)自然也(yě)就容易正确了。

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