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做出贡献,做出贡(gòng)献(xiàn)与作出贡(gòng)献的区别在(zài)哪

  作贡献和做贡献的区别(bié)是(shì)用法不一(yī)样(yàng)。

  作(zuò)贡献中的“作”在(zài)句中所带的(de)宾语一般(bān)是动(dòng)词(cí)、抽象意义的词(cí)语以及(jí)书(shū)面语色彩较(jiào)重的词语(yǔ),特别是成(chéng)语里多写成“作”,后(hòu)面是双音节(jié)动词时,一般也用(yòng)“作”,“作”的基本(běn)义是“起、起来”。

  但严格来说,“作”一般(bān)用于动(dòng)词(cí),例如:作贡献、作打算、作(zuò)答复、作评价等(děng)。

  做贡献中的“做(zuò)”一(yī)般用于(yú)名词(cí),例如:做事情、做(zuò)功课、做家务等(děng)。

  也就(jiù)是说,要看“做”或(huò)“作”后面的那个词是动词还是名词以判断,所以是作出贡(gòng)献。

做(zuò)出贡献与作出贡(gòng)献的区别(bié)是什么?

  做贡献(xiàn)为错误用法(fǎ),正(zhèng)确应为(wèi)作贡献(xiàn)。

  “做”在句中所带的宾语一般是名词判誉拿或代词(cí)。

  在词或(huò)成语中,它带的(de)名词宾语多是较具体的、有(yǒu)较浓的口头语(yǔ)色彩(cǎi)的(de),“做”的基本(běn)义是(shì)“制(zhì)造”。

  所以(yǐ),修饰(shì)“贡献”时,应(yīng)用“作”。

儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班>  “作”和“做”的(de)区别:

  一、侧重点不同(tóng)

  1、“做”侧重于具体(tǐ)对象或产生实物的活动,动作性较强(qiáng)。

  2、而“作”多用于抽(chōu)象(xiàng)对象或(huò)不产生实物的活动,动作性(xìng)较弱,如:作(zuò)孽、作弊、作曲、作(zuò)别等。

  二(èr)、连接事物(wù)不同(tóng)

  1、“做”所连接的(de)多数都是(shì)中性事物。

  2、“作”所(suǒ)连接的事物多数是贬义的(de)。

  三、用法(fǎ)不同

  1、宾语(yǔ)是一般(bān)的(de)名词,涉及的(de)事物(wù)比较具体,习惯上用“做(zuò)”:做饭、做(zuò)早(zǎo)饭(fàn)、做晚(wǎn)饭、做年夜饭、做粉蒸肉;“做作文、做文章”也(yě)习惯(guàn)用“做(zuò)”。

  2、几类精神产(chǎn)品,习惯(guàn)上用“作”(有的已经(jīng)是(shì)合成词了):作诗、作画、作曲、作(zuò)乐(yuè,制作(zuò)乐律)、作(zuò)杂记;作广告(如果指使(shǐ)用材料制作广告,则(zé)可(kě)掘搭以写“做广告”,如“做灯箱广告”)。

  扩展资(zī)料:

  相亲词(cí)语:做主(zhǔ)、做事、做人、做工、做寿

  一、做主:[ zuò zhǔ ] 

  基本解(jiě)释:主(zhǔ)持决断。

  二、做事(shì):[ zuò shì ] 

  基本解释(shì)

  1、担儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班虚锋任(rèn)有固定的职(zhí)务;工作。

  2、从事某(mǒu)种工(gōng)作(zuò)或处(chù)理某项事情(qíng)。

  三、做(zuò)人:[ zuò rén ] 

  基(jī)本(běn)解释

  1、指待(dài)人接物。

  2、做正直无私的人。

  四(sì)、做(zuò)工:[ zuò gōng ] 

  基本解释

  1、干活;从事体力(lì)劳动。

  2、制作的技(jì)术。

  3、手工费。

  4、戏(xì)曲中的(de)动作和表情。

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