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　　集(jí)美大学(xué)自(zì)考和高考的区别

　　高考，全称为“普(pǔ)通高等学校招生全国(guó)统一考(kǎo)试”，基本上(shàng)是社(shè)会中所有人员(yuán)期待成才的一种现实(shí)性必备途径，其价值意义无(wú)异于古代封建时期的科举取(qǔ)仕一般(bān)，是所有(yǒu)社会学子登(dēng)上高(gāo)等知识殿堂的必经途径(jìng)，社会中称之为“全日制”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教(jiào)育自学考试(shì)”，从1981年正式开(kāi)考以来，由于(yú)学习(xí)方式(shì)的开放性(xìng)特点，以及(jí)理论知识的(d社会公益活动包括哪些，公益活动包括哪些方面e)完备性要求，而广受专科学生以及(jí)社会励志改变命(mìng)运(yùn)人士的欢迎。

　　自考就是那一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考是高考的重要补充手段

　　普通高等教育是社会正(zhèng)常化教育机制模式(shì)；

　　而(ér)继续教育则是社会(huì)中在职人员追求上进(jìn)的最有(yǒu)效手段，自考作(zuò)为继续教育的先行者，起到了对于高(gāo)考制(zhì)度(dù)最实(shí)际的补(bǔ)充作(zuò)用。

　　自(zì)考人(rén)群主体基本上面向的(de)是(shì)大(dà)中专院校学生(shēng)、高(gāo)考(kǎo)失榜(bǎng)、生活不(bù)如意以及期待“知(zhī)识改变命运”的群(qún)体，对(duì)于这一类(lèi)人，自考能让(ràng)其对于(yú)社会的学术(shù)追求重新回到正常轨道(dào)，让(ràng)他们(men)自身的(de)价值能(néng)获(huò)得主流社会的强(qiáng)烈肯定，符合(hé)现代(dài)化(huà)建设(shè)所需的价(jià)值观和知识体系。

　　02、对比高考，自考具开放性(xìng)特色(sè)

　　自(zì)考生学习方式具有(yǒu)强烈的自(zì)育、自励价值，更有(yǒu)其开放(fàng)性模式兼容(róng)特色，受到社会中各类(lèi)求学人(rén)士(shì)的广泛欢迎(yíng)。

　　高考，尽(jǐn)管参考人(rén)数较多，浩浩荡荡，然而其自(zì)身群体(tǐ)多集(jí)中于18岁左右的(de)高中(zhōng)毕业历(lì)届生与(yǔ)应届(jiè)生，很难照(zhào)顾到其他(tā)求学人群(qún)的(de)学习需求，而且一考(kǎo)定终(zhōng)身模(mó)式(shì)，多(duō)少年来一直受到教育界(jiè)，各界有影(yǐng)响人士对于其合理性的质疑，因(yīn)此自(zì)考反(fǎn)而具备(bèi)强(qiáng)烈的(de)反衬色彩，我们应(yīng)该为自考(kǎo)感到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考(kǎo)本科是高等教育自学考试本科的(de)简称，自社会公益活动包括哪些，公益活动包括哪些方面考本科是我国基本(běn)高等教育制度(dù)之(zhī)一，成绩合格后由主考学校(xiào)和高等教育自学考试委员会联合颁发大学(xué)毕业证(zhèng)书，国(guó)家承认学历，学(xué)信网可(kě)查(chá)，符合条(tiáo)件者由主考大学授(shòu)予学士(shì)学位(wèi)。

　　获得自(zì)考(kǎo)本科学(xué)历，根据(jù)国家(jiā)教(jiào)育部1988年15号文(wén)件，享受普通高等教育毕业证(zhèng)书相同的法律效力。

　　很多单位为(wèi)什么(me)不承(chéng)认自考(kǎo)本科(kē)原因：很多(duō)用人(rén)单位会觉得自(zì)考本科是靠自学出来的，并(bìng)没(méi)有通过(guò)专(zhuān)业的学习，怀疑个人能(néng)力(lì)，所以不(bù)承认。

　　自考学历找(zhǎo)工(gōng)作会被拒绝(jué)吗其实没有肯定(dìng)的答(dá)案，有的(de)人会因为(wèi)自考(kǎo)本(běn)科找到好(hǎo)工作，也(yě)有的单位(wèi)不认可自考本科，在招聘的时候(hòu)经常(cháng)说只招统招生(shēng)。

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