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文(wén)章目录(lù)：

• 1、任(rèn)继愈人物介绍
• 2、教(jiào)师的论(lùn)文(wén)
• 3、黄敏儿的研究成果
• 4、史际春的部分论文(wén)

任继愈人物介绍(shào)

任继愈：出生于辽宁省(多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗shěng)，被誉为(wèi)东北三杰之一(yī)，他是中国传统武术著名(míng)大(dà)师，擅长形意拳和八卦掌。宋(sòng)德(dé)生：出(chū)生于辽宁(níng)省，也是东北三杰(jié)之一，他是(shì)中国传统武术界的重(zhòng)要人物之一，擅长形意拳、太极拳和八卦掌。

孔繁森同志(zhì)是(shì)优秀员，焦裕禄式的好、时代先(xiān)锋、先锋、领导的楷模(mó)、我们学习(xí)的(de)好(hǎo)榜样(yàng)。任继愈(yù)（19115-20011），字又(yòu)之，山(shān)东平原人。著(zhù)名哲学家、佛学家、历史(shǐ)学家、图书馆馆长、名誉馆(guǎn)长。师从汤用彤、贺麟。

作者：任继愈 出版(bǎn)：北京：中(zhōng)国社会科学出(chū)版社(shè)，2005年。

任继愈，中(zhōng)国佛(fú)教哲学家。山东(dōng)省平原县人。1941年毕业于西南(nán)联大北京大(dà)学研(yán)究院(yuàn)文学研究(jiū)所。后(hòu)即任教于(yú)北(běi)京大学哲学系。

教师(shī)的(de)论(lùn)文(wén)

1、“同学们都(dōu)听(tīng)过哪些有(yǒu)趣的故事呢，老师(shī)喜欢(huān)的故(gù)事有神话故事、童话故事，我有(yǒu)一个习惯，就是喜(xǐ)欢探究理由，若(ruò)是(shì)这个故事我没看(kàn)明白或者认为(wèi)故事没有到结(jié)尾的时(shí)候，我会让同学们把故事(shì)讲完。

2、教(jiào)师学术(shù)论文是指教师作为作(zuò)者或(huò)参与者在教育教学领域中撰(zhuàn)写的学(xué)术性(xìng)论文。

3、教师经验论(lùn)文(wén)篇一(yī) 思(sī)想品德方面： 在一年的教育教学(xué)工(gōng)作中我能认真学(xué)习国家的(de)有关教育方针，认真(zhēn)学(xué)习党的先进(jìn)理论知(zhī)识以及党的(de)十七大会议精神，自觉(jué)践行“三个代表(biǎo)”精神，热爱教育(yù)事业，始终(zhōng)不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

4、作(zuò)为(wèi)一名(míng)青(qīng)年教师，我们(men)应该以饱满(mǎn)的(de)热(rè)情，积极的(de)态度，加(jiā)强(qiáng)自身职业道德素质修养，在工作中(zhōng)“明规范，树楷模，铸师(shī)魂，”做新时代(dài)“四有(yǒu)”多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗好老师，用师魂铸就幸福教(jiào)育(yù)。 篇二：教师的青春在爱和责任(rèn)中奉献 “青春是美(měi)丽(lì)的(de)。

5、教师个人学术论文篇一 教师的角色期(qī)待 摘要(yào)：教师的角色期待与规范是随着社(shè)会发(fā)展和人们(men)对(duì)教育认识的深化而逐步演(yǎn)进(jìn)的，不同(tóng)的主(zhǔ)体不(bù)同的视(shì)角对教师的角色期待(dài)也是不同的。在一(yī)定的社会(huì)历(lì)史背景(jǐng)中，对教师的角色期(qī)待也存在着(zhe)共识。

黄敏儿的研究成果(guǒ)

1、-1986 北京大学(xué)心理学系，获理学士学位。研究(jiū)兴趣 ：无(wú)意识(shí)情(qíng)绪、情绪(xù)调(diào)节(jié)、身心健康。讲授课程(chéng)：心(xīn)理学(xué)导论（本(běn)科课题，专(zhuān)业(yè)必(bì)修(xiū)课）； 情绪(xù)心理学(xué)（本科(kē)高(gāo)年级(jí)课(kè)题，专业选(xuǎn)修课(kè)）；情绪(xù)研究专题（研究生课题）。

2、等(děng)报刊(kān)的编辑(jí)， [1] 并(bìng)著有关于编辑的作品(pǐn)。12岁开始接受新(xīn)文学，受(shòu)鲁(lǔ)迅和文学研究会影响很大。孙犁是他参加抗日战争后(hòu)于(yú)1938年(nián)开始使用的(de)笔名。1942年加入中(zhōng)国共产党。

史际春(chūn)的部分论文

物理(lǐ)学方面的论文篇1 试谈(tán)物理(lǐ)学专业(yè)电动(dòng)力(lì)学课程教(jiào)学 动力(lì)学电磁现(xiàn)象(xiàng)的经典的动力(lì)学(xué)理论。通常(cháng)也称为经典电动力学，电动力学是它的简称。它研究电磁场的(de)基本属性、运(yùn)动规(guī)律以及电磁场和带电物质的相互(hù)作用。

主要论著(zhù)有《经济(jì)法总(zǒng)论(lùn)》、《论商法(fǎ)》、《企(qǐ)业和公司法》、《香港知识产权法》等，在《中(zhōng)国社会科学(xué)》、《法学研究(jiū)》、《中(zhōng)国法(fǎ)学(xué)》、《光明日报》、《法学家》等(děng)刊物(wù)和国外刊物上(shàng)发表论文二百(bǎi)余篇。

“理(lǐ)论研究型”论文针对秘书学(xué)或秘(mì)书工作中某一个(gè)(些)问(wèn)题(tí)、现象进行(xíng)深入分(fēn)析、讨(tǎo)论并(bìng)得到有意义结论(lùn)的论文(wén)，主(zhǔ)要(yào)是(shì)释理，可以对秘书学专业中已(yǐ)有的理论进行阐(chǎn)释，也可以提出新的秘书学理论，还(hái)可以对中国(guó)秘书发展过程中各种(zhǒng)现象(xiàng)进行梳理(lǐ)研究(jiū)。

经济(jì)法(fǎ)是调整经(jīng)济(jì)管(guǎn)理和经济运行(xíng)过(guò)程中产生的经济关系的法律规范(fàn)的总称。作为一个独(dú)立的法(fǎ)律部(bù)门，经济法是我国社会(huì)主义法律体系的重要组成(chéng)部(bù)分。

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