祸患常积于忽微而智勇多困于所溺翻译(yì)，夫祸常积于忽微,而智勇多困(kùn)于所(suǒ)溺翻译是“而智勇多(duō)困许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校于所溺”的翻(fān)译：聪明勇敢的人反(fǎn)而常被所溺爱(ài)的人(rén)或事困扰的。

　　关于祸(huò)患(huàn)常积(jī)于忽微(wēi)而智勇许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校span>多困于(yú)所溺翻译，夫祸常积(jī)于忽微,而(ér)智勇多困于所溺(nì)翻译以(yǐ)及祸患常积(jī)于忽(hū)微而智(zhì)勇多(duō)困(kùn)于所溺翻译，夫祸患常(cháng)积(jī)于忽微,而智勇多困于所溺翻译，夫祸常积于忽微,而智勇多(duō)困于(yú)所溺翻译(yì)，而(ér)智勇多(duō)困于所溺翻(fān)译的而，而(ér)智勇多困于所(suǒ)溺(nì)是什么(me)意思等问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

祸(huò)患常积于忽微而智勇多困于所溺翻译，夫祸常(cháng)积于(yú)忽微(wēi),而智勇多困于所(suǒ)溺翻译

　　“而智勇多困于所(suǒ)溺”的(de)翻译：聪明勇(yǒng)敢的人反(fǎn)而(ér)常被所(suǒ)溺(nì)爱的人或(huò)事(shì)困扰。

　　出自《五代史伶(líng)官传(chuán)序(xù)》：“故(gù)方其盛也(yě)，举天(tiān)下之豪杰莫(mò)能与之争；

　　及其衰也，数十伶(líng)人困之，而身(shēn)死国灭(miè)，为天(tiān)下笑。

　　夫祸患(huàn)常积(jī)于忽微(wēi)，而(ér)智(zhì)勇多困于所溺，岂(qǐ)独伶人也哉！作《伶官传》。

　　”译文：因此，当(dāng)庄宗强盛的时候，普天下的豪杰，都不能跟他抗争；

　　等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，就自己丧命，国家灭亡，被天下(xià)人讥(jī)笑。

　　可(kě)见(jiàn)祸患常常是由(yóu)微小的事情积累而成的，聪(cōng)明勇(yǒng)敢(gǎn)的(de)人(rén)反而常被(bèi)所溺爱的(de)人或(huò)事困扰，难道只(zhǐ)有(yǒu)宠爱伶(líng)人才会这(zhè)样(yàng)吗？于是作《伶官传(chuán)》。

　　《五(wǔ)代史伶官传(chuán)序(xù)》是宋代(dài)文学家欧阳修创作的一(yī)篇史论。

　　此(cǐ)文通过(guò)对五代时期的(de)后唐(táng)盛(shèng)衰过程的具(jù)体分析，推论(lùn)出：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”和“祸患常积于忽微(wēi)，而(ér)智勇多困(kùn)于所溺”的(de)结(jié)论，说明国家兴衰败亡不(bù)由天命而取决于“人事”，借以(yǐ)告诫(jiè)当(dāng)时(shí)北宋(sòng)王朝(cháo)执政者要吸取历(lì)史教训，居安思危，防微杜渐，力戒(jiè)骄侈纵欲。

　　文(wén)章(zhāng)开(kāi)门(mén)见山，提出全(quán)文主旨：盛衰之理，决(jué)定于人(rén)事。

　　然后便从“人事”下笔，叙述庄(zhuāng)宗由(yóu)盛转(zhuǎn)衰、骤兴骤亡的过程，以史(shǐ)实具体论证主旨。

　　具(jù)体写法上，采用先扬(yáng)后(hòu)抑和对比论(lùn)证的方法，先极赞庄宗成(chéng)功(gōng)时(shí)意(yì)气之盛，再叹(tàn)其失(shī)败时形势之衰，兴与亡、盛与衰前后对照(zhào)，强烈(liè)感人(rén)，最(zuì)后(hòu)再辅以《尚书》古训，更增强了文章说服(fú)力。

　　全(quán)文(wén)紧扣“盛衰”二字，夹叙夹议(yì)，史论结合，笔(bǐ)带感慨，语调顿挫多(duō)姿(zī)，感染力很强，成(chéng)为历(lì)来传诵的佳(jiā)作。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校