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  悲守穷(qióng)庐,将(jiāng)复何及(jí)的全(quán)句是“年(nián)与时驰,意(yì)与日去,遂成(chéng)枯落,多不(bù)接世,悲守穷庐,将复(fù)何及。

  ”意思(sī)是年华随时光而飞驰,意(yì)志随岁月而流逝。

  最终枯(kū)败(bài)零落,大多不接触世事(shì)、不为社会所用,只能悲(bēi)哀(āi)地坐守着(zhe)那(nà)穷困的居舍黑豆熬水喝有什么好处和坏处,黑豆煮水坚持喝一个月,其时悔恨又怎么来得及?

  悲守穷庐,将复何(hé)及:穷庐:穷困潦(lǎo)倒之人住的陋室。

  将(jiāng)复何及(jí):又怎么来得及(jí)。

悲守穷庐将复何及的(de)出处

  悲守(shǒu)穷庐,将复何(hé)及出自诸葛亮的《诫(jiè)子书(shū)》。

  原文(wén)如下:夫君子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无以明(míng)志,非宁静无以致远。

  夫学须静(jìng)也(yě),才(cái)须学也,非(fēi)学无以广才,非志无(wú)以成学。

  淫慢则不(bù)能(néng)励精(jīng),险(xiǎn)躁则(zé)不能治性。

  年与时驰(chí),意与日去(qù),遂成枯落,多不(bù)接世,悲守穷庐(lú),将复何及!

  翻译为:君子的行为操守,从宁(níng)静来提高自身的修养(yǎng),以节(jié)俭来培养自己的品德。

  不恬静寡欲(yù)无法明确志向,不排除外来(lái)干扰无法达到远大目标(biāo)。

  学习必须静(jìng)心专一,而才干来(lái)自学习。

  所(suǒ)以不学习就无(wú)法增(zēng)长(zhǎng)才干(gàn),没有志(zhì)向就无法使学(xué)习有所成就。

  放纵懒散就无法振奋精神,急(jí)躁冒险(xiǎn)就不能陶冶性情。

  年华(huá)随时光而(ér)飞驰(chí),意志随岁(suì)月而(ér)流逝。

  最终枯败(bài)零落,大多不接触世事、不为社会(huì)所用,只能悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?

悲(bēi)守穷庐(lú)将复何及意思(sī)是(shì)什么

   “悲(bēi)守穷庐,将复何及”的意思(sī)是悲哀地(dì)坐守着那(nà)穷困的居舍,又怎么来得及(jí)呢?这(zhè)句话出自诸葛(gé)亮的《诫子书》,《诫子书(shū)》是诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻嫌扒的一封家书。

悲守埋春穷庐将复何及的意思

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   及:来得及,赶(gǎn)上。

  悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那(nà)穷(qióng)困的居(jū)舍,又怎么(me)来得(dé)及呢?

   这句(jù)话(huà)出自(zì)《诫子书》,《诫(jiè)子书》是三国时期政治(zhì)家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛(gé)瞻的一封(fēng)家书。

  从文(wén)中可以看作出诸葛(gé)亮(liàng)是一位品(pǐn)格高洁、才学渊(yuān)博的(de)父亲,对(duì)儿子(zi)的殷(yīn)殷教诲(huì)与无(wú)限期望尽在此(cǐ)书中。

《诫子(zi)书》全(quán)文

   夫君子之行,静以修身,俭(jiǎn)以养德。

  非淡(dàn)泊无以明(míng)志,非(fēi)宁静无以致远。

  夫学须静也,才须(xū)学(xué)也。

  非(fēi)学无以广(guǎng)才,非志无以成(chéng)学。

  慆(tāo)慢则不能励精,险躁则不能治(zhì)性。

  年(nián)与时(shí)驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲(bēi)守穷(qióng)庐(lú),将复何(hé)及(jí)!

   翻(fān)译: 君(jūn)子(zi)的行为操(cāo)守,从宁(níng)静来提高自身的(de)修养,以节俭来培(péi)养自己的(de)品德。

  不(bù)恬(tián)静寡欲无法明确(què)志向(xiàng),不排除外来干扰无(wú)法达到远大(dà)目(mù)标(biāo)。

  学习必须静心专一,而(ér)才干来自学习。

  所以不学习(xí)就无法增(zēng)长才干,没有志向就(jiù)无法使学习有所成就。

  放纵懒(lǎn)散就无法芹(qín)液(yè)昌振奋精神,急躁冒险(xiǎn)就不(bù)能陶冶性情。

  年华(huá)随时光(guāng)而飞(fēi)驰,意志随岁月而(ér)流逝。

  最终枯败零落,大多(duō)不接触世事、不为社会所用,悲哀(āi)地坐守着那(nà)穷困的居(jū)舍(shě),又怎么(me)来得及(jí)呢?

《诫子书》的启示

   1.修身养(yǎng)性贵在(zài)“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁静(jìng)无(wú)以致(zhì)远”、“学须静也(yě)”,告诉(sù)人们只(zhǐ)有宁静(jìng)才能够修养(yǎng)身心(xīn),静(jìng)思反省。

  “俭以养德”,告(gào)诉我们生(shēng)活务必要节俭,并(bìng)以此培养自己的德行。

   2.只有淡(dàn)泊、宁静(jìng),才(cái)能做到(dào)志存高远。

  内心(xīn)宁静才能戒骄戒躁(zào),内心(xīn)淡泊才(cái)能(néng)含英(yīng)咀华,内(nèi)心开(kāi)阔才能登高望远。

  无论(lùn)工(gōng)作还是(shì)生活,只(zhǐ)有静下心来才能更(gèng)好的谋划未来、计划将来。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学须静也”、“才须学也”,告诉我们学习(xí)既要(yào)有宁静(jìng)的学习(xí)环(huán)境更要有(yǒu)专注、平和(hé)的学习心境(jìng)!“非(fēi)学无(wú)以广才”、“非志无以(yǐ)成学(xué)”,则进一步阐(chǎn)述了学习的增(zēng)值(zhí)力量。

  立志是成学的(de)前提,不努(nǔ)力(lì)学习,就不能增(zēng)加自己的才干;但在(zài)学习的过程中,决(jué)心和毅力(lì)非常重(zhòng)要,缺乏了意(yì)志力,就会半途(tú)而废。

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