陈述(shù)句是(shì)什么意思举个(gè)例子说明，陈述句是什(shén)么意(yì)思？语文是陈述句：述说一件事情的句子（区别于(yú)“疑问句、祈使句、感叹句”），如(rú)：“这是一部词典的。

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陈(chén)述句是什么意思举个例(lì)子说明，陈述句是什么(me)意思？语文(wén)

　　”“今年(nián)年成(chéng)很好。

　　”在书面上，陈述句后面用句号(hào)。

　　陈述句是用来描述一(yī)个(gè)事实，日常生活中使用的(de)大部分句子(zi)都是陈(chén)述句。

　　在陈述句(jù)中(zhōng)动词在第(dì)二(èr)位。

　　第一位可(kě)以(yǐ)是主(zhǔ)语(yǔ)，也可以(yǐ)是状语，还可以是宾语。

　　而不管(guǎn)句子怎么(me)变，动词(cí)（或者(zhě)助(zhù)动词）总是在第二位。

　　主语的位置则(zé)总是在动词的(de)两边，要么(me)在第一(yī)位，要么在(zài)第三(sān)位(wèi)。

　　当出现助动词(cí)或情态(tài)动(dòng)词时，助(zhù)动词(cí)或情态动词在第二位(wèi)，行为动(dòng)词在最(zuì)后一位。

　　陈(chén)述句分为(wèi)肯定句和否定句（全否定和半否定）

　　一、肯定句(jù)：

　　肯(kěn)定句(jù)例(lì)句：儿子是我一(yī)生(shēng)的牵(qiān)挂。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一般否定句(jù)

　　即含有“不、没有、完全(quán)不是，完全不”等(děng)否定意(yì)思(sī)的词(cí)的句子(zi)。

　　2、双重否定句

　　含有两个(gè)否定词的句(jù)子，例(lì)如(rú)：含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子。

　　如(rú)：每天下午，我非做作业不可。

　　双重否(fǒu)定句表示肯定(dìng)。

什么是陈述句?举(jǔ)例说明!

　　陈述句是指陈述一(yī)个事实或者说话人的看法(fǎ)的句型(xíng)。

　　旅耐漏陈述句(jù)又分(fēn)为肯定(dìng)的陈述(shù)句(jù)和否定的陈述(shù)句(jù)，简称为肯定(dìng)句和否定句。

　　陈述句例句(jù)有：

　　1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的。

　　2、不好好(hǎo)学习，自然(rán)不能取得好成(chéng)绩。

　　3、对少数同学不守纪律的(de)现象，我们不(bù)能不闻不问。

　　4、那(nà)奔驰的列(liè)车正(zhèng)是我们祖国奋勇(yǒng)前进的象征。

　　5、功课没做(zuò)完(wán)，不能去看(kàn)电(diàn)影。

　　6、犯了错(cuò)误(wù)但不敢向老(lǎo)师(shī)、同(tóng)学承认，这不是一个(gè)少先(xiān)队员应有(yǒu)的(de)态度。

　　7、拆(chāi)烂我们不能因为学习任务重而不(bù)参加体育活动。

　　8、没有革命(mìng)先辈的流血(xuè)牺牲，就没有我们今天的幸福(fú)生活。

　　9、小玲取得的优异成(chéng)绩正是(shì)她勤奋学(xué)习的结(jié)果(guǒ)。

　　10、我们(men)不能被(bèi)困难吓(xià)倒。

　　11、这就是伟大(dà)的奇观(guān)。

　　12、大家都亩(mǔ)悔是(shì)朋(péng)友，这样做真(zhēn)不应该。

　　13、父(fù)母含辛茹(rú)苦(kǔ)地把我们养(yǎng)大，我(wǒ)们(men)不应该让他们失望。

　　14、春天(tiān)来了，花(huā)儿开了，小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。

　　15、这比山高比海深(shēn)的情谊，我们不(bù)会忘记。

　　16、他呀！都老头(tóu)子了(le)，不(bù)用订这些东(dōng)西(xī)了(le)。

　　17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。

　　陈述句是什么(me)意思举个(gè)例(lì)子(zi)说(shuō)明，陈述句(jù)是什么意思？语文(wén)是陈(chén)述句(jù)：述说一件事(shì)情的(de)句子（区别(bié)于“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹(tàn)句”），如：“这是一(yī)部(bù)词(cí)典的。

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陈述句是什么意思举个(gè)例(lì)子说明(míng)，陈述句是什么意思？语文

　　”“今年年成很好(hǎo)。

　　”在书面上(shàng)，陈述(shù)句后面用(yòng)句(jù)号。

　　陈述句是用来(lái)描述(shù)一个事实，日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。

　　在陈述句中动词在第二(èr)位。

　　第一位可(kě)以(yǐ)是(shì)主语，也可以是(shì)状语(yǔ)，还可以(yǐ)是宾语。

　　而(ér)不管句子怎么变，动词（或者助(zhù)动词）总是在第(dì)二位。

　　主语的位置则总是在动词的两(liǎng)边，要(yào)么在第一(yī)位，要么在第三位。

　　当出现助动词或情态动词时(shí)，助动词或情态动词在第二位，行为动词在(zài)最后一位。

　　陈述句分为肯定句和(hé)否(fǒu)定句（全否定和半(bàn)否(fǒu)定）

　　一、肯定句：

　　肯定句例句(jù)：儿子是我一生的牵(qiān)挂。

　　二(èr)、否定句：

　　1、一般(bān)否定句

　　即含(hán)有(yǒu)“不、没有、完全不(bù)是，完全不”等(děng)否定意思的词的句子(zi)。

　　2、双重否(fǒu)定句

　　含有两个(gè)否定词(cí)的句子(zi)，例(lì)如：含反函数的性质是什么意思，反函数得性质有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

　　如：每天下午，我(wǒ)非做作业不(bù)可。

　　双重否定句表(biǎo)示肯定。

什么是陈述句?举例说(shuō)明(míng)!

　　陈述(shù)句是指陈述一个事实或者说(shuō)话人的看法的句型。

　　旅耐漏陈述句又(yòu)分(fēn)为肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句，简(jiǎn)称为肯定(dìng)句和否定句。

　　陈(chén)述(shù)句例句有(yǒu)：

　　1、这幅(fú)画(huà)是我们班蔡颖画的。

　　2、不(bù)好好学习，自(zì)然不能取(qǔ)得好成绩(jì)。

　　3、对(duì)少数同学不守纪(jì)律的现(xiàn)象，我(wǒ)们不能不闻不问(wèn)。

　　4、那奔(bēn)驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象(xiàng)征(zhēng)。

　　5、功课没做完，不能(néng)去(qù)看电(diàn)影。

　　6、犯(fàn)了错误但不敢向老师、同学承认，这(zhè)不(bù)是(shì)一(反函数的性质是什么意思，反函数得性质yī)个少(shǎo)先队员(yuán)应(yīng)有的态(tài)度。

　　7、拆烂我们不能(néng)因为学(xué)习(xí)任务重而不参(cān)加体育(yù)活动。

　　8、没有(yǒu)革(gé)命(mìng)先辈的流血(xuè)牺牲(shēng)，就(jiù)没(méi)有(yǒu)我们今天的(de)幸福生活。

　　9、小玲取得的优(yōu)异成绩正(zhèng)是她勤奋学习的结果(guǒ)。

　　10、我们不(bù)能被困难(nán)吓倒。

　　11、这就是伟大(dà)的奇(qí)观(guān)。

　　12、大家都亩悔是(shì)朋友(yǒu)，这样做(zuò)真不应(yīng)该。

　　13、父母含(hán)辛茹苦地(dì)把我们养大，我(wǒ)们不应该让(ràng)他们失望。

　　14、春(chūn)天来了，花(huā)儿开了，小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。

　　15、这比(bǐ)山高比海深(shēn)的情谊，我们不(bù)会忘记。

　　16、他呀！都老头子(zi)了(le)，不用(yòng)订这(zhè)些东西了。

　　17、美丽的草原让(ràng)人陶醉。

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