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威尔士首都是哪个城市 威尔士是哪个国家

威尔士首都是哪个城市 威尔士是哪个国家 卓越计划是什么意思,卓越计划是什么意思 报名条件有哪些

  卓越(yuè)计划是什么意思,卓越计划(huà)是什么意思 报名条件有哪些是卓(zhuó)越工(gōng)程师(shī)教育(yù)培养计划”(简称“卓越计(jì)划”)是国(guó)家教育部贯彻(chè)落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家中(zhōng)长期人才发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》的重(zhòng)大改(gǎi)革项目(mù),一起来看看详细内容吧(ba)!卓越计划简介卓越计划(huà)是促进(jìn)我国由工程教育大国迈向工程(chéng)教育强(qiáng)国的(de)重大举措旨在培养造就一大批创新能(néng)力强、适应(yīng)经济社(shè)会发展(zhǎn)需要的高质(zhì)量各类型工(gōng)程技(jì)术人(rén)才,为国家走(zǒu)新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战(zhàn)略(lüè)服务,对促进高等教育面(miàn)向(xiàng)社会需求(qiú)培(péi)养人才,全面提(tí)高工程教育人才培养质量具有十分重要的(de)示范和引(yǐn)导(dǎo)的。

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卓越(yuè)计(jì)划(huà)是什么(me)意思,卓越计划是什么意思 报名条(tiáo)件有哪(nǎ)些

  卓越工程(chéng)师教育(yù)培养计划”(简称“卓越计划”)是(shì)国家教育部贯彻落(luò)实《国家(jiā)中(zhōng)长期教(jiào)育改(gǎi)革和发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年(nián))》和(hé)《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革(gé)项目,一起来看(kàn)看详细内容(róng)吧!卓越计(jì)划简(jiǎn)介

  卓(zhuó)越计划是(shì)促进我(wǒ)国由工程教育大国迈向工程教育强国的(de)重(zhòng)大(dà)举(jǔ)措旨在培养造就一大批创新能(néng)力强(qiáng)、适应经济社会(huì)发(fā)展需(xū)要的(de)高(gāo)质量各类型工程技术人才(cái),为国家走新型工(gōng)业化发展道路、建设创新型(xíng)国(guó)家和(hé)人才强国战(zhàn)略服务,对促进高等教育面向社会(huì)需求培养人(rén)才,全面提高工(gōng)程教育(yù)人才培养质量(liàng)具有十分(fēn)重(zhòng)要的(de)示(shì)范和引(yǐn)导。

卓越计划高校名单清(qīng)华大学北京交(jiāo)通(tōng)大学北京科技大学(xué)北京邮电(diàn)大(dà)学(xué)华北电力大学北(běi)京(jīng)化工大学北京(jīng)理工大学(xué)北京(jīng)航空航天大学(xué)北(běi)京工业大(dà)学哈尔滨工(gōng)程大学哈尔(ěr)滨(bīn)工(gōng)业大学黑龙(lóng)江工程(chéng)学院(yuàn)天津大(dà)学燕(yàn)山大学(xué)北(běi)京石油化工学院太原理(lǐ)工大学大(dà)连理工(gōng)大(dà)学吉林大学同(tóng)济大学(xué)上海交(jiāo)通大学华(huá)东理工大学东华大学上海(hǎi)大学上海(hǎi)工程(chéng)技术大学上海电力大(dà)学东南大学河(hé)海(hǎi)大学(xué)江南大学江苏大学南京(jīng)工业大学南(nán)京工(gōng)程学院浙(zhè)江大学浙江工业(yè)大(dà)学浙江科技学院(yuàn)宁(níng)波(bō)工程学(xué)院合肥工业大学合肥学院福(fú)州大学福建工(gōng)程(chéng)学院南昌(chāng)大(dà)学山东大学(xué)中(zhōng)国石油大学(华东(dōng))山东理工(gōng)大(dà)学(xué)郑(zhèng)州大学华中科技(jì)大学武汉理工大学中南大(dà)学湖(hú)南大(dà)学湖南工程学(xué)院华南理工(gōng)大(dà)学汕头大(dà)学东莞理工学院四川大(dà)学西南(nán)交(jiāo)通大学成(chéng)都信息工程大(dà)学西(xī)安交通大(dà)学(xué)长(zhǎng)安大(dà)学(xué)西(xī)安(ān)电子科(kē)技大(dà)学西(xī)北工(gōng)业大学(xué)西(xī)安理工大(dà)学西安建筑科(kē)技(jì)大学--

卓越计划是什么意思?

  卓(zhuó)越计划是“优秀工程师教(jiào)育培训计划”的(de)缩写。

  由教育部实施《国家中(zhōng)长期教育改革和发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国(guó)家(jiā)中长期人才(cái)发展(zhǎn)规划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》重大改(gǎi)革(gé)项目。

  卓越计划以培养(yǎng)大批创新能力(lì)为目标,也(yě)是(shì)推动我国从工程教(jiào)育大国向工程教育强国迈进的重(zhòng)要举措、适应经济社会(huì)发展需要的各类高素质工程技术人(rén)才。

  为国家走新(xīn)型(xíng)工业化道路、建设创(chuàng)新型国家和人才强国的战略服务,促(cù)进(jìn)高等教育适应社会需求,培养人才,是全面提高工(gōng)程(chéng)教育人才培养质量(liàng)的重(zhòng)要示范和指导。

  卓(zhuó)越计划形成(chéng)的背景:

  新中国成(chéng)立以来,特别是改革开(kāi)放(fàng)以来(lái),我国的(de)高等工程教育取(qǔ)得了巨大(dà)成就:

  一是培养了上千万的工程科技人才(cái),有力地支撑了我国(guó)工业(yè)体(tǐ)系的形成(chéng)与发展,支撑了我国改革开放以来(lái)30多年的(de)经济高速增长,为我国(guó)的社会主(zhǔ)义现代化建设(shè)作出(chū)了重(zhòng)要贡献。

  二是高等工程教(jiào)育规模位居世界第拿(ná)局灶一。

  三是(shì)形成了比较合理(lǐ)的(de)高等工(gōng)程教育结消扮构和体(tǐ)系。

  工程教育经过多年(nián)发展已(yǐ)经具备良好基础,基本满足了社会对(duì)多种(zhǒng)层次、多种类型工程技术人才的大量需(xū)求。

  我国工程教育改革(gé)发展的战略重(zhòng)点:

  一是要更加重视工程(chéng)教育服(fú)务(wù)国家发展战略(lüè)。

  二是要(yào)更(gèng)加重视与工业界(jiè)的(de)密切合作。

  三是要更加(jiā)重视学生综合素质和社会(huì)责(zé)任感的(de)培养。

  四是要更加重视工程人(rén)腊察才培养国际化。

  卓(zhuó)越计(jì)划实施的目标和领域

  面向行业(yè)、面向世界、面向未来(lái),培养大批创新能力、适(shì)应经济(jì)社会发展需要(yào)的各(gè)类高素(sù)质(zhì)工程技术人才,建设(shè)创新型国家、实现工业化和(hé)现代化,夯实人力资源优势,增(zēng)强我(wǒ)国核心竞争(zhēng)力和(hé)综合国力。

  以实施卓越计划为突破口(kǒu),推进(jìn)工程教育改革与创新,提高我国工(gōng)程教育人才(cái)培养质(zhì)量,努力建设世界先进水平、威尔士首都是哪个城市 威尔士是哪个国家中国特色社会(huì)主义现代(dài)高等工(gōng)程(chéng)教育体系,推动我国从(cóng)工程教育(yù)大国(guó)向(xiàng)工程教育强国(guó)迈进。

  实施卓越计划的特(tè)殊性(xìng)包括传统(tǒng)产业和战略性(xìng)新兴产业。

  要特别关(guān)注(zhù)国家产业结(jié)构调(diào)整和发展战略性新兴产业的人才需(xū)求,适度(dù)提前培养人才。

   卓越计划的实施水平包(bāo)括工科(kē)本科(kē)生、研究生、三级博士生,培训现场工程师、设计(jì)开发(fā)工程师、研究工程师等(děng)各类后备工程师。

  卓越计(jì)划是什么意思(sī),卓越计划(huà)是什么(me)意思(sī) 报名条件有哪些是卓越(yuè)工程(chéng)师教(jiào)育(yù)培养计(jì)划”(简称“卓越计划”)是国家教育部贯彻落实《国(guó)家中长期教育改革和发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家(jiā)中长(zhǎng)期(qī)人才发(fā)展规划(huà)纲要(2010-2020年)》的重大改革项目(mù),一起来看看详细内容吧!卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)简介卓(zhuó)越计划是促进我国由工程(chéng)教育大国(guó)迈向工程教(jiào)育强(qiáng)国(guó)的重大(dà)举措旨在培养造(zào)就一大批(pī)创新能力强、适(shì)应(yīng)经济(jì)社会(huì)发展需要的高质量各类型工程(chéng)技术人(rén)才,为国家走(zǒu)新(xīn)型工业化(huà)发展道路、建设创新型(xíng)国家和人才强(qiáng)国战略服务,对促进高(gāo)等(děng)教(jiào)育面向社会需求培(péi)养人才,全面(miàn)提高工程教育人(rén)才培养质量(liàng)具有十分重(zhòng)要的示范和引导的。

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  卓(zhuó)越工(gōng)程(chéng)师教育(yù)培养计划(huà)”(简称“卓越计划”)是国家教育(yù)部贯彻(chè)落实(shí)《国家(jiā)中长期教育改革和发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》和(hé)《国(guó)家中(zhōng)长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看看详细内容吧!卓越计划简介(jiè)

  卓(zhuó)越计划是促进我国由工程教育大(dà)国(guó)迈(mài)向工程教育强国的重大举措旨在培养造(zào)就一大批(pī)创(chuàn威尔士首都是哪个城市 威尔士是哪个国家g)新能力强、适应经济社会发展需要的高质量(liàng)各类型工程技术人才,为国家走新型(xíng)工(gōng)业化发(fā)展道路、建(jiàn)设创新型国家和人(rén)才强国战略(lüè)服(fú)务,对促进(jìn)高等教育面向社会需求培养人才,全(quán)面(miàn)提高(gāo)工程教育人才培养质量具有十(shí)分重(zhòng)要(yào)的示(shì)范和引导。

卓越计(jì)划(huà)高校名单(dān)清华大学北(běi)京(jīng)交通大(dà)学北京科技大学(xué)北(běi)京邮电大学华北(běi)电力大学北京化工大学北京理工大学北京航空航天大学北京工业大学哈(hā)尔滨工(gōng)程大学哈尔(ěr)滨工业大学(xué)黑(hēi)龙江工(gōng)程学院天津大学燕山大(dà)学北京石(shí)油(yóu)化工学院太(tài)原理工大学(xué)大连理工大(dà)学吉(jí)林(lín)大(dà)学(xué)同济大(dà)学上海交通大学华(huá)东理工(gōng)大(dà)学东(dōng)华大学(xué)上(shàng)海(hǎi)大学上(shàng)海(hǎi)工程技术大学上海(hǎi)电(diàn)力大学东南大学河海大(dà)学江(jiāng)南大学江苏大(dà)学南京工业大(dà)学南京工程学院浙江大(dà)学浙江工业大(dà)学浙江科(kē)技学院宁波工(gōng)程学(xué)院合肥(féi)工业(yè)大学合肥学院福(fú)州(zhōu)大学(xué)福建工(gōng)程学院南昌大学山东大学中国石油大学(华(huá)东(dōng))山东理工大学(xué)郑州大学(xué)华中科(kē)技大(dà)学武(wǔ)汉理工大学中南大学湖南大学湖南工程学(xué)院(yuàn)华南理工(gōng)大学(xué)汕头大学东(dōng)莞理工(gōng)学院四(sì)川大学西南(nán)交通大学成都(dōu)信(xìn)息工程(chéng)大学西(xī)安交通大学(xué)长安大学西安电子科技大学西北工业大(dà)学西安理(lǐ)工大学西(xī)安建筑科技大学--

卓越(yuè)计划(huà)是什么意思?

  卓(zhuó)越计(jì)划是“优秀工(gōng)程师(shī)教(jiào)育(yù)培训计划(huà)”的缩写。

  由教育部实施(shī)《国家中长期教育(yù)改革和发展(zhǎn)规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期人才发(fā)展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大改革项目。

  卓(zhuó)越计划以培(péi)养大批创新(xīn)能力为(wèi)目(mù)标,也是推动我国从工程教育大国向(xiàng)工程教育强国迈进的重要举(jǔ)措、适应经济社会发(fā)展(zhǎn)需要的各(gè)类高素质工程技术人才(cái)。

  为国家走新型工业化(huà)道路(lù)、建设创新型(xíng)国家和人才强国的战略服务,促进(jìn)高(gāo)等教育适应社会需求(qiú),培养人(rén)才,是全面提高工(gōng)程教育人才培养质量的重(zhòng)要示(shì)范和指导。

  卓越计划形成(chéng)的背景:

  新中(zhōng)国成立以来,特别是改革开放以来(lái),我国的高等工程(chéng)教育取得了巨(jù)大成就:

  一(yī)是培养(yǎng)了(le)上千万的工程科(kē)技人才,有力地支撑了我国工业体系的形成与发展,支撑了我国(guó)改(gǎi)革(gé)开放以来30多年的经济高速增长(zhǎng),为我国的社(shè)会主(zhǔ)义现代化建设作出了重要贡献(xiàn)。

  二是高等工程教育规模位居世(shì)界第拿局灶一(yī)。

  三是(shì)形成了比较(jiào)合理(lǐ)的高等工程(chéng)教育结消扮构和体系。

  工程(chéng)教育经过多年(nián)发展已经具备良好基础(chǔ),基本满足了社会对(duì)多种层次(cì)、多种类型工程技术人才(cái)的大量需求。

  我国(guó)工程教育改革发展(zhǎn)的战略重(zhòng)点:

  一是(shì)要更加重视工程教(jiào)育服务国(guó)家(jiā)发展战略。

  二是要更加(jiā)重视与(yǔ)工业界(jiè)的密切(qiè)合作(zuò)。

  三是要更加重视学生(shēng)综合素(sù)质和(hé)社(shè)会责任(rèn)感(gǎn)的(de)培养。

  四是要更加重视(shì)工程人(rén)腊察才培养国际化(huà)。

  卓(zhuó)越(yuè)计划实(shí)施的目标和领域

  面(miàn)向行业、面向(xiàng)世界、面(miàn)向(xiàng)未来,培养大批创新能力、适应经(jīng)济社会发展需要的(de)各类高素质工程技术人才(cái),建设(shè)创新型(xíng)国家、实(shí)现工业化(huà)和现代(dài)化,夯实人力资源优势,增强我国核心竞争力和综合国力。

  以实(shí)施卓越(yuè)计划为突破口,推进工程教育改革(gé)与创(chuàng)新,提(tí)高我国工(gōng)程教育(yù)人才培养质量,努力建设世界先进(jìn)水平、中(zhōng)国特色社会主义(yì)现(xiàn)代高等工程教育体系,推动我国(guó)从工程(chéng)教育(yù)大国向工程教(jiào)育(yù)强国迈进。

  实施(shī)卓越(yuè)计划(huà)的特殊性(xìng)包括传统产(chǎn)业和战略性新兴产业。

  要特别关注(zhù)国家产(chǎn)业(yè)结构(gòu)调整(zhěng)和发展战略性新兴产业的人才(cái)需(xū)求,适(shì)度提(tí)前培(péi)养(yǎng)人(rén)才。

   卓(zhuó)越计划的实施水(shuǐ)平包括(kuò)工科(kē)本科生、研究生、三级博士生,培训现(xiàn)场工程(chéng)师(shī)、设(shè)计(jì)开发工程师、研究工程师等(děng)各(gè)类后备工程(chéng)师。

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