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垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别是(shì)什(shén)么意思(sī)，垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听(tīng)的区(qū)别是什么

　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于(yú)“聆”，即“听(tīng)”的意思，强调的是(shì)用心思考仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即“身(shēn)子向(xiàng)前(qián)用尽(jǐn)（力量）细心地听取”，含有尊重(zhòng)的意(yì)思，如(rú)倾听民意。

　　二、使用对象(xiàng)不同(tóng)：1、“聆听”一般多用于(yú)教诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关(guān)人的(de)活(huó)动(dòng)，也可用于具体的事物，如风(fēng)声、雨声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用(yòng)于(yú)上对下的(de)“听”，如“民情(qíng)”、“意(yì)见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等。

　　三(sān)、情感(gǎn)色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示(shì)中性的感情色彩，就(jiù)是凭借听觉器官(guān)接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般(bān)指上现在泰山顶上的温度大约是多少度呢，现在泰山山顶的温度有多少？级对(duì)下级(jí)，如“民情(qíng)”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)，因此一般(bān)表示(shì)上(shàng)级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬的色彩，一般多用于(yú)教诲、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲学、朗诵(sòng)、故(gù)事(shì)等有关人(rén)的活动，也(yě)可用于具体的事(shì)物，如风声、雨声、歌声(shēng)等。

聆听(tīng)和倾听有什么区(qū)别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄(xióng)《法(fǎ)言．五百》:"聆听前世，清视(shì)在下，鉴莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常(cháng)指仔细注(zhù)意地听。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳(ěr)朵(duǒ)恭恭敬敬听(tīng)别人讲话。

　　或者是认真听猛渗别人的话。

　　聆听(tīng)更像是上级对下级的训话(huà)，而倾现在泰山顶上的温度大约是多少度呢，现在泰山山顶的温度有多少？听是一(yī)种与人的(de)尊重。

扩展(zhǎn)资(zī)料

　　一，倾听要(yào)点：

　　克服自我禅岩中(zhōng)心(xīn)：不要总是谈(tán)论自己

　　克服自(zì)以为是(shì)：不要总想占主导地位

　　尊重(zhòng)对(duì)方(fāng)：不要打断对话，要让对方把话说完。

　　不能(néng)去深究那些不(bù)重(zhòng)要或不相关的(de)细节而打断话。

　　不(bù)要激动(dòng)：不要匆忙下结(jié)论，不(bù)要急(jí)于评价对方的观(guān)点，不要急切地表达建议，不(bù)要因为与(yǔ)对方不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说些什么，不要把(bǎ)精力放在思考(kǎo)怎样反驳(bó)对方？

参(cān)考资(zī)料(liào)百度(dù)百科-倾听(tīng)

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