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松果能够生吃吗

　　松果是能够生吃(chī)的(de)。

　　1.松果能够生吃(chī)

　　松果是(shì)能够生吃的，营养成分在生吃的情况下不会丢失(shī)。并且生吃松(sōng)果能够更好地(dì)体会到松(sōng)果的原汁原味，口感更佳。

　　2.生松果含有(yǒu)寄生(shēng)虫和细(xì)菌

　　可是也有(yǒu)人持对(duì)立定见，他(tā)们认为生松(sōng)果含有寄生虫和(hé)细菌，会对人体形(xíng)成损害。并且(qiě)松果壳中含(hán)有松(sōng)脂，有些人会对(duì)其过(guò)敏，导致(zhì)过敏反应。

　　3.炒松果更安全

　　关(guān)于忧虑生(shēng)松果会对健(jiàn)康形成损害的人，能(néng)够将(jiāng)松(sōng)果炒熟后(hòu)再食用。这(zhè)能够有效地杀死(sǐ)松(sōng)果中的寄生(shēng)虫和细菌，并削减(jiǎn)对(duì)松脂的过敏反应(yīng)。

　　4.主张适量食用

　　无(wú)论是(shì)生松果(guǒ)仍是熟(shú)松(sōng)果，都不主(zhǔ)张食用(yòng)过多。由于松果中(zhōng)含有较高的脂肪和(hé)热量(liàng)，长(zhǎng)时刻食用过(guò)多可能会导致体重增加和(hé)其他健康问题。

松果体(tǐ)可视化练习

　　松(sōng)果体可视化的意(yì)思是运用(yòng)必定的核算将数据转换成松果体的(de)图画(huà)在屏幕上显现出来。

　　人类松果体为长(zhǎng)5-8mm、宽3-5mm的灰赤色椭圆形小(xiǎo)体(tǐ)，其(qí)发育在7-8岁时(shí)到(dào)达高(gāo)峰。

　　松果体坐落(luò)间脑顶部(bù)，缰(jiāng)连(lián)合与后连(lián)合之间。

　　松果体(tǐ)外表(biǎo)被以(yǐ)由软(ruǎn)脑膜连(lián)续而来的(de)结(jié)缔组织(zhī)被膜，被膜随血(xuè)管伸入本质内，将本质分为许(xǔ)多不规(guī)则小叶，小叶主要由松果体细胞、神经(jīng)胶质细胞和神经纤维等组(zǔ)成。

松果体明晰的想像力(lì)——《童教16》

　　文 /童教(jiào)教育曾(céng)冠茗

　　 一、明晰(xī)的梦想力(lì)

　　 前面提到，松果体就像显像管(guǎn)和投影机(jī)相同(tóng)能够投射咱(zán)们的梦想画面。

　　可是很少有(yǒu)人知道(dào)，国际上其实(shí)存在(zài) 两种不同的梦想(xiǎng)形(xíng)式 ，一(yī)种是明晰(xī)的(de)梦想(xiǎng)形式，一种是含糊的梦想形式(shì)。

　　明晰的 想像力 只呈现在幼(yòu)儿(ér)阶段，大(dà)概是(shì) 3～15岁(suì) ，人群傍边，只要少(shǎo)数人成(chéng)年人还能(néng)坚持(chí)明晰的梦想(xiǎng)才干。

　　所(suǒ)以，这(zhè)种梦(mèng)想的才(cái)干一向不怎么被(bèi)人所了解(jiě)。

　　 所谓的明晰的(de) 梦想才干 便是指在大脑内部能够看见清楚的梦想(xiǎng)的(de)画面，闭上眼睛或许打开眼睛都能直观的看到自己梦想的画面，就像是“看电视相同”直(zhí)观而明晰安稳的画面，这种才干和人的精气神还(hái)和松果体的机(jī)能有(yǒu)很大的联系，人的精(jīng)气(qì)神十分充(chōng)分，就好像(xiàng)是电脑的电能满足，电能(néng)满足(zú)的情况下，电脑(nǎo)就能正常的作业， 假(jiǎ)如人的(de)精气神缺乏 ，咱们的各(gè)台电脑就会自己(jǐ)关机(jī)，咱们这个时分(fēn)就需求睡(shuì)觉或许食物(wù)来弥补精气神。

　　相反， 假如精(jīng)气神(shén)满足充分 ，咱们的松果(guǒ)体就会彻底被点(diǎn)亮，就(jiù)能够清楚的看到自己梦想的(de)画面(miàn)。

　　 松果体在(zài)15、16岁(suì)会呈现钙化的现象，其实是(shì)大脑的自(zì)我维护(hù)机(jī)制。

　　由于松(sōng)果体清楚的显现梦(mèng)想的画面(miàn)是需求耗(hào)费很多的(de)能(néng)量的，所以(yǐ)，在16岁之后，咱们人(rén)领会主动封闭这(zhè)种耗能太(tài)多(duō)的功用，运用一向(xiàng)钙(gài)化物质来包裹松果体，包裹之(zhī)后，咱们的梦(mèng)想就(jiù)无法直观看到，只能是一(yī)种含糊的梦想。

　　可是，值(zhí)得指出的是，即使是这(zhè)种含糊(hú)的梦想(xiǎng)，其实也需求松(sōng)果体才干完结， 假如没有松果体的(de)整合咱(zán)们是无法梦(mèng)想的。

　　那(nà)么 ，为(wèi)什么咱们人领会呈现这种(zhǒng)明晰的想(xiǎng)像力机制(zhì)呢？其实(shí)这个(gè)是咱们人(rén)体十分(fēn)才智(zhì)的(de)当地(dì)，咱(zán)们(men)人类呈(chéng)现在这个(gè)险峻的(de)国际，没有尖利的牙齿和(hé)爪子，咱们人类要在这个国际生计下去，靠的(de)是什么呢(ne)？靠(kào)的是咱们超级兴旺的大脑(nǎo)，咱们的(de)大脑是最(zuì)尖(jiān)锐(ruì)的生计(jì)兵器了(le)。

　　而咱们的想(xiǎng)像(xiàng)力则是咱(zán)们大脑十(shí)分凶猛的才(cái)干，咱们人类(lèi)的回忆才干十分强壮，甚至有照(zhào)相(xiāng)回忆的才干(gàn)，所谓(wèi)的照相回忆，便是(shì)不论什么东西，只要看一眼就能彻底(dǐ)的(de)回忆和(hé)重现。

　　 这(zhè)种照相回忆的才干本质上便是(shì)明晰的梦想才干 。

　　具(jù)有(yǒu)超强回(huí)忆力则意(yì)味着咱(zán)们能够以(yǐ)最(zuì)快的速度学习赖以(yǐ)生计(jì)最重(zhòng)要的常识。

　　所以，这也就能(néng)解说为什(shén)么(me)咱们幼儿和童年时期具(jù)有超强回忆力的原因(yīn)了(le)。

　　 历史上闻名(míng)的科学家尼古拉(lā)斯(sī)·特斯拉（下图）便是具有这种明晰(xī)想像力的天才。

　　17岁(suì)前的特(tè)斯拉(lā)“中了(le)邪”般地沉(chén)浸在发(fā)明创造的梦(mèng)想(xiǎng)里，脑袋里(lǐ)常常(cháng)浮现(xiàn)出种种反常古(gǔ)怪(guài)的图画。

　　17岁时(shí)，特斯拉惊讶(yà)地发现，自己能够充分利(lì)用梦想力，自己想的任(rèn)何东(dōng)西都会直观的呈(chéng)现在自己的面前。

　　这种(zhǒng)梦(mèng)想的画面甚至会直接遮挡住实践的画(huà)面，小特斯拉一向(xiàng)遭(zāo)到这种梦想的困扰，他还(hái)认(rèn)为他人都和他相同(tóng)具有相同的梦想(xiǎng)才干，他还企图将自己(jǐ)的梦想(xiǎng)投影出来和(hé)其他人的(de)梦(mèng)想(xiǎng)投影(yǐng)来进(jìn)行沟通，后来才绝望(wàng)的发现其他人并(bìng)没有具有这种梦想力。

　　在做试验的时分，特(tè)斯拉(lā)能够(gòu)彻底不需(xū)求任何模型、图(tú)纸或许试(shì)验，就能(néng)够(gòu)在脑海中把一(yī)切细(xì)节完美地描(miáo)绘出(chū)来，和(hé)实践情况没有一点点不(bù)同。

　　后(hòu)来特斯拉发明创造都依托(tuō)这种才(cái)干。

　　特斯拉从前这(zhè)样说：“从具有可(kě)行性的(de)理(lǐ)论(lùn)到实践数据，没有什么东(dōng)西(xī)是不能在脑(nǎo)海中预先(xiān)测验的。

　　 人们将(jiāng)一(yī)个开始(shǐ)主意付诸实践的进(jìn)程(chéng)，彻底是对精力(lì)、金钱和时刻的糟蹋” 。

　　 图：印刷(shuā)在纸币上(shàng)的尼(ní)古拉斯·特斯(sī)拉(lā)

　　为(wèi)什么成年(nián)之后(hòu)，这种明晰的想像力为什(shén)么会(huì)变成含(hán)糊的想像力呢？答案很简单，由于不需求这么(me)强的(de)回忆力，这么强壮的回忆力会(huì)耗费太大的精(jīng)气神，反而(ér)因小失大。

　　所(suǒ)以，人体就很智(zhì)能(néng)的封闭(bì)了“可(kě)视当兵多久回家一次 嫁给当兵12年的人好吗化的才干(gàn)”这(zhè)种功用。

　　只要，当咱们人在晚(wǎn)上十分放松，在做(zuò)梦的时分(fēn)，咱们的(de)明晰梦想的才干(gàn)又打开(kāi)了，在潜意(yì)识的牵引下， 咱(zán)们半梦半(bàn)醒(xǐng)的漫(màn)游在梦想的国际里边，实在的体(tǐ)会不知是梦里梦(mèng)外(wài)的人生。

　　 作者曾冠茗简介

　　 童教(jiào)创(chuàng)始人 零(líng)秒(miǎo)思(sī)想系列创(chuàng)始人

　　 禅书法(fǎ)创始人 五行结(jié)构思(sī)想(xiǎng)创始人

　　 国(guó)际回(huí)忆大师教(jiào)练 商(shāng)业(yè)逻辑教练

　　 尖(jiān)端(duān)大脑认(rèn)知专家(jiā) 国学(xué)大师

　　 从事潜(qián)能开(kāi)发14年(nián)，读过2万本以上(shàng)书本，带领团队培养出50位(wèi)回忆(yì)大师，2000位潜(qián)能(néng)开(kāi)发师(shī)，冯(féng)德(dé)全早教研究员，华南教科所研究员，一起担任上(shàng)百家(jiā)全脑教育组(zǔ)织参谋(móu)。

　　 本文版权属广东童教曾冠茗教(jiào)师

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