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  少林(lín)武(wǔ)术学校教的武术实(shí)用吗?相信(xìn)有很多家(jiā)长或者学生都会有这(zhè)样的(de)疑问。

  不管武术功底如(rú)何深厚,如(rú)果脱离了社会(huì)对人才的需求,也是一种人才的浪费,耽误孩子(zi)的青春与(yǔ)成(chéng)长。

  所郭晶晶一胎为什么选择鬼节生,郭晶晶一胎什么时候出生的以学习(xí)武术(shù)最关键的(de)还是实用性(xìng)。

  嵩山少(shǎo)林(lín)寺武校开设有从幼儿班(bān)到高中(zhōng)(中专)的课程,武校以“以武术为特(tè)色,重视文(wén)化教学”为办学理(lǐ)念(niàn),以(yǐ)“素质教(jiào)育 武术(shù)武德教(jiào)育 心理健康(kāng)教(jiào)育(yù) 、养成教育 、道(dào)德法制教育 、感恩(ēn)励志教育(yù) 、亲情(qíng)教育(yù)、赏(shǎng)识教育(yù)、纪律教育、换(huàn)位教育 、挫折教育 、文化课(kè)补习,特色(sè)教育(yù)” 的办学方向。

  文化课课程(chéng)按照河南省(shěng)教学(xué)大概开设,并严格按照大纲(gāng)进度进行(xíng),严格(gé)进行教学管理,保证(zhèng)教学(xué)质量。

  学(xué)校文化成绩(jì)在(zài)同类的(de)武(wǔ)术学校中排名(míng)前列,在全国高考中都可报考各大高等院校。

  嵩(sōng)山少林(lín)寺武校让孩子们在文武教育(yù)中轻(qīng)松快乐的体验中(zhōng)去(qù)感(gǎn)悟,去发(fā)现自身的优点和不足,激(jī)发(fā)个人内在的(de)强大的潜能,引导(dǎo)他们改变(biàn)生活(huó)学习中的不(bù)良(liáng)习惯,培养学习兴趣,增强自信心,磨练意(yì)志、完善心智(zhì)。

  从而全方位提升(shēng)自我、完(wán)善(shàn)自我(wǒ)、超越自我,运用军事训练,生活体验,心理(lǐ)辅导,沟通互动,换位思考,兴趣塑造,潜能(néng)拓展,文化(huà)补习等课程充分解决孩子自身问题(tí),找到学习方法,提高学习兴趣,从而实现“人要(yào郭晶晶一胎为什么选择鬼节生,郭晶晶一胎什么时候出生的)我(wǒ)学好”到“我要我(wǒ)做好”的(de)自(zì)主性转变。

  办(bàn)学目标:让(ràng)每(měi)一个孩(hái)子找(zhǎo)到自己的目标不再(zài)迷茫, 不再(zài)困(kùn)惑(huò),不再堕落,树立(lì)正确的(de)人生价值(zhí)目标,做到自理(lǐ),自立,郭晶晶一胎为什么选择鬼节生,郭晶晶一胎什么时候出生的自信(xìn),自强。

  温馨关爱与强化(huà)训练相结合关(guān)注(zhù)每一个孩子独(dú)特(tè)的(de)心理特(tè)质,通(tōng)过“一对一”的心理辅导,磨练意志,形(xíng)成(chéng)良好习惯。

  河南(nán)少(shǎo)林寺(sì)武校毕业出路:经过培(péi)训学习期满,达到(dào)相应(yīng)的(de)毕业水平,经考核合格后(hòu),有(yǒu)教育局、体育局颁(bān)发(fā)相应的文(wén)化课、武(wǔ)术(shù)课学业结业证(zhèng)书(shū),学历证书(shū);

  全国通用。

  并(bìng)100%安排、推荐工(gōng)作:1、参加(jiā)国内、外,省内(nèi)、外竞技(jì)武术比赛项目;

  2、加(jiā)入少林寺武僧表(biǎo)演团在国内、国外巡(xún)回演出;

  3、向北(běi)京、天(tiān)津、郑州、武(wǔ)汉(hàn)等各大体(tǐ)育院校(xiào)输送(sòng)优(yōu)秀专(zhuān)业武(wǔ)术教练人才;

  4、为(wèi)公安警校、武警军校(xiào)、特警部队定向培养高级人(rén)才;

  5、向(xiàng)影视公(gōng)司、电影学院(yuàn)及(jí)中外影视界推荐功(gōng)夫特(tè)技演员;

  6、学成后,可回家办学者,我们派同门弟(dì)子随同并大力(lì)扶持;

   少林(lín)寺文武学院招生负责人(rén):安(ān)老(lǎo)师(shī)本人为少林寺文武学院招生负责(zé)人,从事招生计划六年的时间,如释小龙,释行宇等(děng)都(dōu)为本人介绍,经验丰富,给我们一次机会,还(hái)你孩子(zi)你个(gè)美好的未来,相信这样将会(huì)影(yǐng)响您孩子的一生。

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