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钢琴里面小快板的速度是多(duō)少，钢琴中小(xiǎo)快板是什么意思

　　这要(yào)看(kàn)曲子的风格 ，缓慢大概30拍左右，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定(dìng)义... 行板Andante,76到108拍每(měi)分钟；

　　 中(zhōng)板Moderato,90到(dào)110拍每(měi)分钟；

　　 小(xiǎo)快板...学前(qián)儿童(tóng)观察力(lì)的发展特点：（1）在目(mù)的(de)性上(shàng)，由于神经系(xì)统还不够(gòu)发达，儿童往(wǎng)往会随心所(suǒ)周公吐哺天下归心的意思是什么意思，周公吐哺天下归心的意思是什么解释欲的观察，易受(shòu)无关(guān)事(shì)物和细节影响(xiǎng)，极(jí)有可(kě)周公吐哺天下归心的意思是什么意思，周公吐哺天下归心的意思是什么解释能(néng)被自己所喜欢的、感(gǎn)兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会(huì)在观察过程之中忘掉观察任(rèn)务，4-6岁儿童观察的目的(de)性(xìng)有所提(tí)高。

　　（2）在持(chí)续时(shí)间上(shàng)，受儿(ér)童对(duì)观察物品喜爱(ài)程度的影响，但(dàn)随着年(nián)龄增加，稍有改善；

　　在(zài)一实(shí)验里，三四岁的幼儿观察图片(piàn)的(de)时间只有6分(fēn)8秒，5岁增加(jiā)到(dào)7分(fēn)6秒(miǎo)，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上(shàng)，儿童不(bù)善于将观察的对(duì)象整体与局部(bù)间、局部与局部间联系，只(zhǐ)能得(dé)到所看见的单一(yī)部分(fēn)；

　　幼儿的观(guān)察从最(zuì)初的(de)杂乱无章逐渐发展成为(wèi)有组织(zhī)、有系(xì)统的(de)综(zōng)合的知觉过程

钢(gāng)琴谱上小快板(bǎn),中速这类词具体指的速度(dù)是多少

　　这要(yào)看曲子的风格(gé) ，缓慢大(dà)概扰滑30拍(pāi)左(zuǒ)右，中(zhōng)速40-50左右(yòu)。

　　 每个时代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中(zhōng)板Moderato,90到(dào)110拍每(měi)分钟； 小快板(bǎn)...

　　学前儿童观察(chá)力的发展特点：

　　（1）在(zài)目的性上(shàng)，由于神经系统还不够发达，儿(ér)童往往(wǎng)会随心所欲的观察，易受无(wú)关事物和细节(jié)影响，极有可(kě)能被自己所喜欢的、感兴趣的物品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁儿童一(yī)般会在(zài)观察过(guò)程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（态李此2）在(zài)持续时(shí)间上，受(shòu)儿童对(duì)观察物品喜爱(ài)程度(dù)的影响(xiǎng)，但(dàn)随着年龄增加(jiā)，稍有改(gǎi)善；在一实(shí)验里，三四岁的幼儿观(guān)察图片的时(shí)间只有6分8秒，5岁增加到7分(fēn)6秒，6岁可达(dá)12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不(bù)善于将(jiāng)观帆迅(xùn)察的对象(xiàng)整体(tǐ)与局部间(jiān)、局部与局部间联系，只能(néng)得到所看(kàn)见的单一(yī)部分；幼儿的(de)观察从最(zuì)初(chū)的杂乱(luàn)无章逐(zhú)渐发展成(chéng)为有组织、有系统的综合的知觉过程

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