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说(shuō)明方法(fǎ)有(yǒu)哪些及作(zuò)用答题格式，三年(nián)级说明方法(fǎ)有哪(nǎ)些及作用

　　1、举例子：

　　举(jǔ)出实(shí)际事例来说明事物，使所(suǒ)要说明的(de)事(shì)物(wù)具(jù)体化(huà)，以便(biàn)读(dú)者(zhě)理解，这(zhè)种(zhǒng)说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运用举(jǔ)事(shì)例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子(zi)的代表性，二要注意例子的适量性。

　　作用：使(shǐ)文章表(biǎo)达的(de)意(yì)思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对(duì)象(xiàng)的特点。

　　例(lì)句：云能预(yù)示(shì)天气。

　　比如，在某某(mǒu)地区，出现云就代表(biǎo)将要下雨。

　　——《看云(yún)识(shí)天气(qì)》（根据大(dà)的范围列(liè)举相应的例子）

　　举(jǔ)了具体的例子，真实具体有力地说明了……，使文章更(gèng)具有说(shuō)服力。

　　2、引用(yòng)：

　　为了使说明(míng)的内容更充实具体，更具(jù)说服力，可(kě)以引(yǐn)用(yòng)一些文献资料、诗词、俗(sú)语、名人名(míng)言等(děng)。

　　引(yǐn)用的(de)范围很广，可以(yǐ)是(shì)经(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)更具说服力。

　　体现说(shuō)明(míng)文语言的准确性(xìng)。

　　如引用古诗：使(shǐ)说明文更具诗情(qíng)画意；

　　引用故事(shì)使文章具有趣味性。

　　例句：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不(bù)知其所以为”。

　　——《中国石拱桥》（可以(yǐ)增加(jiā)文章的说服力）

　　用作引用的说明(míng)方(fāng)法(fǎ)能够(gòu)简洁，有力地说明(míng)事物的……特征(zhēng)，既增强了说服力，又增强(qiáng)了趣味性。

　　3、作比较：

　　作比较是将两种类别(bié)相同(tóng)或不(bù)同(tóng)的事物、现象加以(yǐ)比(bǐ)较来说明事物(wù)特征的说明方法(fǎ)。

　　说明某些抽(chōu)象的或者是人(rén)们比较陌生的事物，可(kě)以用具体的(de)或者大家已经熟悉的事物(wù)和它比较，使读者通过(guò)比较得到具(jù)体而鲜明的印(yìn)象。

　　事物的特征(zhēng)也往往在比(bǐ)较(jiào)中(zhōng)显现出来(lái)。

　　在(zài)作比较的时候，可以是同类相比，也可(kě)以是(shì)异类相比(bǐ)，可以对事(shì)物进行(xíng)“横比”，也可以对事物进行(xíng)“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进(jìn)行比(bǐ)较，突(tū)出强调了说明(míng)对象的特点。

　　例句(jù)：永定河发水时，来势很(hěn)猛，以前(qián)两岸(àn)河堤常被冲毁，但是这座桥(qiáo)却(què)从没出过事，足见它的(de)坚固(gù)。

　　——《中国(guó)石拱桥》（突出被(bèi)说明对象的特点）

　　4、列数(shù)字：

　　为了使所要(yào)说明的事(shì)物具体化，还(hái)可以采用(yòng)列数字的方(fāng)法，以便(biàn)读者理解。

　　需(xū)要注意的是，引用较多的数字，一定要准确(què)无(wú)误，不准确的数(shù)字绝(jué)对不能用，即使是估计的数字也要有(yǒu)可靠的根据，并力(lì)求近似。

　　作(zuò)用(yòng)：用列数字(zì)的(de)方法进行说明，既能(néng)准确客观(guān)地反映事实情况，又(yòu)有较强的说(shuō)服力。

　　更体现了说明文的准(zhǔn)确(què)性，准(zhǔn)确地说明了说明对象的特(tè)点。

　　例句(jù)：赵(zhào)州桥非(fēi)常(cháng)雄(xióng)伟，全长50.82米，两端宽9.6米(mǐ)，中部(bù)略窄，宽9米。

　　和全桥只有一个(gè)大拱(gǒng)，长达37.4米(mǐ)……——《中国石(shí)拱桥》（体(tǐ)现准确性(xìng)）

　　5、分类别：

　　说(shuō)明(míng)事物(wù)的特征，往往从单方面(miàn)不易说清楚，可(kě)以根(gēn)据形(xíng)状、性质、成(chéng)因(yīn)、功用等属性(xìng)的(de)异同，把事物分(fēn)成若干(gàn)类，然(rán)后(hòu)依(yī)照类(lèi)别逐一加以说明。

　　这种说明方(fāng)法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清晰，一目了然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对象的(de)特点，使(shǐ)文章更具有说服力。

　　例句：按屏(píng)的建造材料极(jí)其装饰(shì)的华丽(lì)程度，分(fēn)为金屏(píng)、银(yín)屏、锦屏(píng)、画屏、石屏、木屏(píng)、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露(lù)了使用人不同的经济与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读者明白屏的种类）

　　6、打(dǎ)比方：

　　利用两种不同事物之间的相(xiāng)似之处作(zuò)比较，以(yǐ)突出事物(wù)的形状特点(diǎn)，增强说明的形象性和生(shēng)动性的说明方法(fǎ)叫做(zuò)打比方。

　　说明文中(zhōng)的打(dǎ)比方的说明方法，同修辞格(gé)上的(de)比(bǐ)喻还有联想是(shì)一(yī)致的。

　　不同的是，比(bǐ)喻修辞(cí)有明喻(yù)、暗喻(yù)和借(jiè)喻，而(ér)说明多用明(míng)喻和暗(àn)喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形(xíng)象地说明了说明(míng)对(duì)象(xiàng)的特点，使说明(míng)更通俗易懂。

　　例(lì)句：石拱(gǒng)桥(qiáo)的桥(qiáo)洞成弧形，就像虹。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（可以(yǐ)使要说明的对象形象生动）

　　7、摹状貌：

　　为了(le)使被说明对象(xiàng)更(gèng)形(xíng)象(xiàng)、具体(tǐ)，可(kě)以进行状貌摹(mó)写(xiě)。

　　作用：描摹了……的……特点，生动形象(xiàng)详细具体地说明了……，使(shǐ)被说明对象更准(zhǔn)确更详(xiáng)尽更生动。

　　例句：这些石刻(kè)石狮子，有的(de)母子相抱，有的交头(tóu)接耳，有的像倾听(tīng)水声，有的像注(zhù)视行人，千(qiān)态万状，惟妙惟(wéi)肖(xiào)。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（使(shǐ)被说明更具体，更形象）

　　8、下(xià)定义(yì)：

　　用简(jiǎn)明的语言(yán)、科学的术语(yǔ)对某(mǒu)一概念的本质(zhì)特征(zhēng)作规定性的说明叫(jiào)下定(dìng)义(yì)。

　　下(xià)定义能准确揭示事物的本质。

　　作(zuò)用：使人们在阅读时(shí)对抽象的字词能够更(gèng)加明白、理解。

　　例句：统(tǒng)筹方法，是一种安排工作进程的数(shù)学方(fāng)法。

　　——《统(tǒng)筹方法》（能准确揭示事物的本质）

　　9、作诠释：

　　从一(yī)个侧(cè)面，在事物的某一个特点做(zuò)些一般(bān)性的(de)解(jiě)释。

　　作(zuò)用：使(shǐ)读者在阅(yuè)读时对抽象(xiàng)的(de)字词能够更(gèng)加明白，更易理解。

　　例句：大拱的(de)两肩上，各有两个小拱。

　　这个创造性的设(shè)计(jì)，不(bù)但节约(yuē)了(le)石料，减轻了桥(qiáo)身的重量(liàng)，而(ér)且在(zài)河水暴涨(zhǎng)的(de)时候，还可以增加桥洞的(de)过水量(liàng)，减(jiǎn)轻洪水对桥身的冲(chōng)击。

　　同(tóng)时(shí)，拱上加拱(gǒng)，桥身也更美(měi)观。

　　——《中国(guó)石拱桥》（使读者(zhě)明白(bái)这(zhè)个设(shè)计的巧妙之处）

　　10、列图表(biǎo)：

　　为了把十分复杂的事(shì)物说(shuō)清楚，就可以采用图表法，来弥补单用(yòng)文字(zì)表达的(de)缺欠，对某些事(shì)物解(jiě)说(shuō)更直接、了当。

　　作用：使人看了一目(mù)了然。

　　条理(lǐ)清晰，直(zhí)接(jiē)地说明了说明对象的特点。

　　11、作假(jiǎ)设(shè)：

　　作假设是用假设的(de)想法表(biǎo)示出将来(lái)会出现的情况。

　　作用：用(yòng)假设的环境来预设将来可能要(yào)出现的状况。

　　例句：我们只有一个地球，如果它(tā)被破坏了，我们(men)别无去处(chù)。

　　——《只有一个地球》

说明方法有哪些及作用(yòng)答题格式(shì)

　　说明方(fāng)法(fǎ)及(jí)其作用(yòng)答题格式(shì)如下：

　　1、举例(lì)子 ：具(jù)体真(zhēn)切地说明了事物的××特点。

　　2、分类(lèi)别：条理清(qīng)楚地说(shuō)明了事物的××特点。

　　对事物的特征（或事理）分门别类(lèi)加以说明,使说(shuō)明更有条理性。

　　3、汪宽打(dǎ)比方：生动形象地说明该事物的××特(tè)点,增强了文章(zhāng)的趣味性。

　　4、列(liè)数字：具体而准确地(dì)说明该(gāi)事物的(de)××特点.使说(shuō)明(míng)更有说服力。

　　5、作比较(jiào)：突出强调(diào)了被说明对(duì)象的(de)××特点（地位、影响等）。

　　6、下定义：用简(jiǎn)明(míng)科学的语(yǔ)言对说明(míng)的对象（或科(kē)学事理）加以揭示(shì),从而更科学、早陵(líng)做更本质、更概括地揭示事物的特征（或事理）。

　　7、列图表：直观(guān)形象地说明了(le)事物的(de)××特点。

　　8、引用法：用引用的方法说明事物的特征,增(zēng)强说服力,如引(yǐn)用古诗文、谚语、俗(sú)话.引用说明(míng)在文(wén)章(zhāng)开头,还(hái)起(qǐ)到引出说明(míng)对象的作(zuò)用。

　　9、摹状(zhuàng)貌：对事物的特(tè)征（或(huò)事理）加以形象(xiàng)化(huà)的描摹(mó),使说明更具体(tǐ)生(shēng)动(dòng)形(xíng)象(xiàng)。

　　10、作(zuò)诠(quán)释：对事物的特征（或事理）加以具体的解(jiě)释说明,使说明更通俗易懂。

　　11、引用说(shuō)明：引用(yòng)说明有以下(xià)几种形式—陆衡—A、引用具体的事(shì)例(lì)；（作用同举例(lì)子） B、引用具体的数据；（作用同(tóng)列数字）C、引用名言、格言(yán)、谚语；作(zuò)用(yòng)是(shì)使说明(míng)更有(yǒu)说服力.D、引(yǐn)用神话传(chuán)说、新闻报道、谜(mí)语、轶(yì)事趣闻等(děng).作用是增强说明的趣味性.（引用说(shuō)明在文章开2022年非诚勿扰官网报名方式，相亲节目报名入口头,还(hái)起到引出(chū)说明(míng)对象的(de)作用）。

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