轮机(jī)工程专业是学什么(me)，轮(lún)机工程专(zhuān)业是干(gàn)什么的是高考填报志愿时间，轮(lún)机工程(chéng)专(zhuān)业怎样、要学(xué)什么、未来好(hǎo)吗是广大考(kǎo)生和家长都非常关(guān)心(xīn)这个问题的。

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轮机工程专(zhuān)业是学什么，轮机工(gōng)程专业是干什么的

　　下列的是编造轮机工程专(zhuān)业介绍、主(zhǔ)要课程、培训目标、就业前景，供您参考(kǎo)。

　　轮机(jī)工(gōng)程专业被(bèi)国(guó)家(jiā)教(jiào)育部列为(wèi)交通运(yùn)输行业(yè)80后(hòu)备箱专业什么(me)之(zhī)中的一个，和轮机工(gōng)程系里(lǐ)培养的学生(shēng)是船舶(bó)管理所机电工程师与(yǔ)机(jī)电设备(bèi)和发电厂。

　　船舶与海洋工程、电气工程、控制科(kē)学与工程。

　　主要课程(chéng)：工程(chéng)热力学、传热、流(liú)体力(lì)学、理论(lù15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸n)力学、材料力学、机械设计(jì)基础(chǔ)、金属(shǔ)材(cái)料、电路与电子技术、轮机(jī)工程、发动机运行、自(zì)动化技术基(jī)础。

　　主要(yào)实践(jiàn)教学环节(jié)：包括机械工(gōng)艺(yì)实践、电(diàn)工(gōng)技术(shù)实习(xí)、船舶(bó)认识(shí)实习(xí)等

　　培(péi)训(xùn)目标

　　书专业培养机(jī)械原理和(hé)船舶系(xì)统(tǒng)知识，能在(zài)各企(qǐ)事业单位操作(zuò)船用(yòng)发动(dòng)机(jī)、维修和造船监督，基本(běn)具(jù)备同(tóng)类轮机员和(hé)轮(lún)机员资(zī)质

　　培训要求

　　书专业学(xué)生主要学习(xí)电气工程(chéng)、电力工程基础理论与知(zhī)识，一张一张地画、机器(qì)设计、轮机(jī)工(gōng)程(chéng)检测基础训练，具备船舶动(dòng)力装置的运行维护和船舶修理监督能力(lì)、初步具备(bèi)监(jiān)造(zào)能力

　　轮机工程专业就(jiù)业(yè)范围窄，毕(bì)业生主要从事船舶运输等企(qǐ)事业单(dān)位(wèi)的发(fā)动机操作、维修、监造(zào)等。

轮机工程是什么(me)？

　　轮机工(gōng)程是一门普通高等学校本(běn)科专业，属交(jiāo)通运输类(lèi)专业，基本修业(yè)年限(xiàn)为(wèi)四年(nián)，授予工学学位。

　　轮机工程主要研究的就(jiù)是船舶(bó)上所有(yǒu)机电设备和(hé)动力装置如(rú)何制造(zào)、运营、维护和检修。

　　该(gāi)专业主要分(fēn)为两个方(fāng)向，一是海上轮机的管理(lǐ)，主(zhǔ)要是(shì)船舶平常(cháng)的维护和检(jiǎn)修；燃(rán)则模二是船舶制造，主(zhǔ)要是进行(xíng)造(zào)船(chuán)机舱的设计等(děng)。

　　从船(ch15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸uán)舶技术的(de)发(fā)展(zhǎn)历史(shǐ)看，作为船舶心(xīn)脏的轮(lún)机(jī)已经历(lì)了几代演革。

　　从船舶蒸汽动力到内燃机与涡(wō)轮机，以(yǐ)及(jí)与信息、环境、自动控制(zhì)技术(shù)高度结合，不仅推(tuī)动(dòng)了世界(jiè)航运业的发展和(hé)世界经济一体化(huà)的盯链进程，更促进(jìn)了(le)多领(lǐng)域交叉融(róng)合的(de)二级学科轮机工程(chéng)的(de)发展(zhǎn)。

　　培养(yǎng)目标：

　　轮机工(gōng)程(chéng)专业培养具有(yǒu)良好的工程技(jì)术、文化(huà)素养和高度的社会责(zé)任感，较好地(dì)掌握轮机工程领域基(jī)础理论(lùn)、专门知识和基本技(jì)能，富有创新精(jīng)神、创业意识和实(shí)践能(néng)力，具备国际化(huà)视野，能够在轮机(jī)工程(chéng)领域从事规划设计等工(gōng)作，以及在教育、科研等部门从(cóng)事(shì)相关工作的高素质专门人才。

　　各高校应(yīng)根据上述培养目标和各自的定位、办学条件、区域人才市(shì)场需求，结合各自相关专业基(jī)础和学皮缓科特色。

　　在对区域和轮机工程行业(yè)特点进行充(chōng)分论证的基础上确定办学定位，以(yǐ)适应轮机工程行业(yè)发(fā)展对(duì)多样(yàng)化人才培养需要(yào)为目标，细化人才培养目标的(de)内涵(hán)，准确定位本专业人才(cái)培养的具(jù)体目标(biāo)。

　　以上内容参考：百度百科——轮机工(gōng)程

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