卯怎么读，卯足劲是什么意思解释-橘子百科-橘子都知道

卯怎么读，卯足劲是什么意思解释先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

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先(xiān)公(gōng)四岁而(ér)孤全文(wén)翻译及注释(shì)，先公四岁而孤(gū)全(quán)文翻译(yì)答案

　　《先公四(sì)岁而孤(gū)》全(quán)文(wén)翻译(yì)是欧阳修(xiū)先生四岁(suì)时父亲(qīn)就去世了，家境(jìng)贫寒(hán)，没有钱供他读(dú)书(shū)。

　　太夫人用芦苇秆在沙地(dì)上写画(huà)，教给(gěi)他(tā)写(xiě)字。

　　还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章。

　　到他年龄大些了，家里(lǐ)没有书可读，便就近到读书(shū)人(rén)家(jiā)去借书来读，有时接着(zhe)进行(xíng)抄写。

　　就这样夜(yè)以继日、废寝忘食，只是致力读(dú)书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋(fù)文字，下笔就有成人的水(shuǐ)平，那样(yàng)高了。

　　原文：先公四岁(suì)而(ér)孤，家贫(pín)无资(zī)。

　　太(tài)夫(fū)人以荻画地，交(jiāo)易书字(zì)。

　　多诵古人篇章(zhāng)。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而家无书读(dú)，就闾里士人家借而读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未毕，已能诵其书(shū)，以至昼夜(yè)忘(wàng)寝食(shí)，唯读书是务。

　　自幼所(suǒ)作诗(shī)赋文字(zì)，下笔以如成人。

　　出自《祭(jì)欧阳文忠公(gōng)》，王安石和苏轼(shì)所写的两篇祭文，总结、评(píng)论、赞美(měi)欧阳(yáng)修一生人品(pǐn)功业。

　　文章(zhāng)立意超卓，笔(bǐ)力雄健，为唐(táng)宋(sòng)八大家古文中的(de)名篇。

先公(gō卯怎么读，卯足劲是什么意思解释ng)四岁(suì)而孤的全文翻(fān)译是什么(me)？

　　【先公四岁而(ér)孤】翻(fān)译

　　欧阳(yáng)修先生(shēng)四岁时父亲就去(qù)世了，家境贫(pín)寒(hán)，没(méi)有钱供他读书。

　　欧(ōu)阳修(xiū)的(de)母亲就用芦苇秆在(zài)沙地上写画(huà)，教(jiào)给(gěi)他写字。

　　还教(jiào)给(gěi)他诵(sòng)读许多古人的篇章，并开始学写(xiě)诗。

　　到他年龄大(dà)些了，家里没(méi)有书(shū)可(kě)读，便就近(jìn)到(dào)读书人(rén)家(jiā)去借书来读，有时进行抄写。

　　抄写还(hái)没(méi)完成，就可以背诵(sòng)这(zhè)本书了(le)。

　　就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书(shū)。

　　从小写的诗、赋文字，下笔(bǐ)就有成人的水(shuǐ)平，那(nà)样(yàng)就高(gāo)了。

　　【原文】

　　先公四岁(suì)而孤，太夫人(rén)以荻画地(dì)，教以书(shū)字。

　　多诵古人(rén)篇章，使学(xué)为诗。

　　及稍长(zhǎng)，而家贫(pín)无书(shū)读，就闾里士人(rén)家借而读之，或因而抄录。

　　抄录未必，而(ér)已能诵其书。

　　以(yǐ)至卯怎么读，卯足劲是什么意思解释(zhì)昼夜(yè)忘寝食，惟读书是务。

　　自幼(yòu)所作(zuò)诗(shī)赋文(wén)字，下笔已如成人。

　　出处：北宋欧(ōu)阳修的《欧阳公(gōng)事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧(ōu)阳(yáng)修

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻(dí)：指芦(lú)苇一(yī)类的植(zhí)物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵(sòng)古人篇章）朗诵(sòng)

　　使(shǐ)：让

　　为(wèi)：做

　　及：等到

　　稍：稍(shāo)微

　　闾里(lǐ)：乡里(lǐ)、邻里

　　士人(rén)：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者(zhě)简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年(nián)号(hào)六一居士，谥(shì)号文忠，世称欧阳文忠(zhōng)公(gōng)，吉安永(yǒng)丰（今属(shǔ)江西）人[自称庐陵(líng)人]，汉族(zú)，因(yīn)吉州原属庐陵郡(jùn),出生(shēng)于绵州（今四川绵阳）北宋(sòng)时期政治家、文学家、史学家(jiā)和诗(shī)人。

　　与(yǔ)唐韩愈，柳宗(zōng)元，宋(sòng)王(wáng)安石，苏洵(xún)，苏轼(shì)，苏辙，曾巩合称“唐宋八大(dà)家(jiā)”。

　　他领导了北宋诗文(wén)革新运动，继承(chéng)并(bìng)发展(zhǎn)了(le)韩愈的古文理(lǐ)论。

　　其散文创作的高度成就与其正确的古文理(lǐ)论相辅相成，从而开(kāi)创(chuàng)了一代文(wén)风。

　　欧阳修在变革文风的同(tóng)时(shí)，也对诗风(fēng)、词风(fēng)进行了革新。

　　在史学方面，也有较(jiào)高成就，他(tā)曾主修《新唐书》，并独撰(zhuàn)《新五代史》，有(yǒu)《欧阳文忠公集》传。

　　【创作(zuò)背景】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之(zhī)一。

　　虽然(rán)家里贫(pín)穷，但(dàn)他克服此(cǐ)升弯重重(zhòng)困难，勤学(xué)苦读，终(zhōng)有(yǒu)所成(chéng)。

　　欧阳修的经历告(gào)诉我们，只(zhǐ)要有(yǒu)着远(yuǎn)大志(zhì)向和吃苦精(jīng)神，就一(yī)定会成功(gōng)。

　　欧阳(yáng)修刻苦学习的(de)精神值(zhí)得(dé)我们赞(zàn)赏和(hé)学习。

　　欧阳修的成功，除了他自身的(de)努力(lì)之外，还有一个(gè)促进他成长的原因是：家长的(de)善于(yú)教育，严(yán)格要求。

　　欧阳(yáng)修四(sì)岁(suì)丧父，家贫，其祖母(mǔ)以荻画(huà)地，教他写字。