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说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用 韩春雨事件是怎么回事 但这个错误的性质现在还无法确定

作为一直跟(gēn)踪韩春雨事件的科技媒体工(gōng)作者,我根(gēn)据自身(shēn)接触的信息,个人认为(wèi)对韩(hán)春(chūn)雨(yǔ)副教授最简单的评(píng)价(jià)还是“一(yī)名(míng)科研(yán)人员”,不过(guò)是犯了错误(wù)的(de)科(kē)研人员,但(dàn)这个错误(wù)的性质(zhì)现在还无法确定。韩春雨事件是怎么回事?看看下图就知道了。

韩春雨事件是怎么回事 但这个(gè)错误的性质现在(zài)还无法确定
韩春(chūn)雨事件是怎(zěn)么回事

首(shǒu)先,随(suí)着《自然(rán)·生物技术》今(jīn)年8月发表撤稿声明,韩春雨的NgAgo基因编辑(jí)技(jì)术被证实无法(fǎ)重(zhòng)复,2016年5月的那篇论文(wén)存在(zài)错误(wù)。

第二,关键的(de)问题是(shì)错误(wù)的性质目前还不能(néng)确定,对(duì)此我有两(liǎng)方面感(gǎn)受。一(yī)方面是关于各种(zhǒng)官方措辞(cí)的(de)。就撤稿声明(míng)而言,明面(miàn)上还算是(shì)韩(hán)春雨团队主动发布的,而(ér)不(bù)是被动撤稿。《自(zì)然·生物技(jì)术》同时发布的社(shè)论中也没有明确(què)说是造(zào)假。

韩春(chūn)雨事件是(shì)怎么回事(shì) 但(dàn)这个错(cuò)误(wù)的性质现在(zài)还无法确定

方舟(zhōu)子指出(chū)了社论中的(de)这(zhè)句(jù)话“We are now convinced that Han’s decision to retracting the paper is the best course of action to support说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用 the integrity of the published record.”,《自然》方面的官方翻(fān)译(yì)是“我们现在确信(xìn)韩春雨(yǔ)的撤稿决定是维护(hù)已发表科(kē)研记录完(wán)整(zhěng)性的最好做法。”方舟子(zi)认(rèn)为将“integrity”译为(wèi)“完整性”是翻(fān)译错误,实际(jì)上应(yīng)译为“诚信”。但(dàn)我问了在(zài)《自然》的朋友(yǒu),答复是(shì)翻译的(de)词语都是仔细斟酌(zhuó)过的。这也说明对是否上(shàng)升到“诚(chéng)信(xìn)”和造假的高度,《自然》方面仍比较谨慎(shèn)。

另(lìng)一(yī)方面,我和韩(hán)春雨通过几次(cì)电话,个人感觉他并(bìng)不显得(dé)浮躁,在遭(zāo)受质疑后一(yī)直坚持(chí)自己能做出来。即便是(shì)撤稿后,在河北科技大学网站上的声(shēng)明中也(yě)说要继(jì)续研究。因此(cǐ),我个(gè)人(rén)的美(měi)好(hǎo)愿(yuàn)望是,他之前的错(cuò)误只是(shì)工作(zuò)中的失误,而科(kē)研工作(zuò)中的失(shī)误是很常见的。当然,对于他为什么(me)没(méi)有(yǒu)公布(bù)原始实验(yàn)数据(jù)来(lái)回复质疑,我也比较疑惑。

目前,由于(yú)撤稿,一些认(rèn)为韩(hán)春雨造(zào)假的声(shēng)音比较大,但(dàn)我(wǒ)觉得还是要有(yǒu)一分证据说一分话,在没有更多证据和(hé)进(jìn)一步调查结果之(zhī)前,还只能说(shuō)是韩春雨的论(lùn)文有错误,而不宜(yí)就扣上“造假”的帽子(zi)。

韩春雨事件是怎么回事 但这个(gè)错误的性质现在还无法确定

在(zài)专业人士没有证(zhèng)明(míng)他是对(duì)的或者否定(dìng)它是错的之(zhī)前,我(wǒ)不(bù)会说它是对还是(shì)错。只(zhǐ)能说不能证明它是对的。本(běn)着科学从严的(de)原则,如(rú)果不(bù)能说明(míng)它(tā)对,目前只能推定(dìng)它错。如(rú)果现在(zài)认为它是错的,结果(guǒ)以后证明它是(shì)对的,或者现在(zài)认(rèn)为是对的,以后证明是错的。这都是(shì)科学(xué)的进步(科学(xué)本来就是(shì)不停的推翻原来的结(jié)论),更(gèng)不要说什么阴谋论。但是有一(yī)点要强调一下就(jiù)是,既然(rán)发表论文,就有义务公(gōng)布原(yuán)始数(shù)据。第二,不成熟的技术(shù),偶然性(xìng)得到的实(shí)验数据(jù)是不(bù)应(yīng)该成学(xué)术论(lùn)文的。
 

我认为韩教授刻意造假的(de)可能性不大,毕竟是自然杂志,而且又是(shì)那么(me)具有(yǒu)里程碑(bēi)意义的成果!肯定很多顶尖(jiān)同行都会评阅(yuè),刻意(yì)造假的风险(xiǎn)太大,一旦被揭发,那就是身(说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用shēn)败名裂,得不偿失!所以,我认为刻意造假可能性不大(dà)!但,这并不意味着不可(kě)以(yǐ)对他的方法,过程(chéng),数(shù)据,结果进(jìn)行(xíng)质疑!我觉(jué)得(dé),这本是(shì)学术圈子里很严谨的事情(qíng),也是很正常(cháng)的事(shì)情,现在(zài)经大量博眼(yǎn)球媒体的报道转(zhuǎn)载,真的变了风味(wèi),专业的问题还是让专(zhuān)业(yè)人士去解决,吃瓜群众还是不要发表观点为好!

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