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  家贫(pín)无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之(zhī)家翻译是出(chū)自(zì)《送东(dōng)阳马生序》的。

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家贫无从致书以观出自(zì)哪里,家贫无从(cóng)致书以观每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家翻译

  出自《送东阳(yáng)马生(shēng)序》。

  家贫,无从致书以观,每(měi)假借(jiè)于(yú)藏(cáng)书之家,手自笔录,计日以还。

  翻译:(由于(yú))家庭贫寒(hán),没有什么(me)办(bàn)法买到书籍学习,(就)常常向(xiàng)有藏(cáng)书的(de)人家借书,亲手抄录(lù),计算好(归还的(de))日期(按时)送还。

送东阳马生序节选

  原文

  余幼时即嗜(shì)学。

  家贫,无从致(zhì)书以观,每假借(jiè)于藏书之家,手自笔录(lù),计日以还。

  天大寒(hán),砚冰坚,手指不可(kě)屈(qū)伸,弗之怠。

  录毕,走送之,不敢稍逾约。

  以是人多以书假(jiǎ)余,余因得遍(biàn)观群(qún)书。

  既加冠,益慕圣贤之(zhī)道,又患无硕(shuò)师(shī)名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

  先达德隆(lóng)望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

  余立侍左右,援(yuán)疑(yí)质理,俯身倾(qīng)耳(ěr)以请;

  或(huò)遇其叱咄(duō),色(sè)愈恭,礼愈至,不敢出一言以复(fù);

  俟其欣悦,则又(yòu)请(qǐng)焉。

  故余虽(suī)愚,卒获有(yǒu)所闻。

  翻译

  我年幼(yòu)时就非常爱好读书。

  家里(lǐ)贫(pín)穷,无法得到书来看(kàn),常常向藏书的人家求借,亲手抄录(lù),计算(suàn)着日期按时送还。

  冬天非常(cháng)寒冷,砚台里(lǐ)的墨(mò)汁都结了冰(bīng),手指(zhǐ)冻得不能弯(wān)曲和伸直,也不放松读书。

  抄(chāo)写完毕后,便马(mǎ)上跑(pǎo)去(qù)还书,不敢(gǎn)超过约定的(de)期(qī)限。

  因(yīn)此有很多人都愿意把书借给(gěi)我(wǒ),于是我能够遍观群书。

  成年以后,我更加仰慕古(gǔ)代圣贤的(de)学说中国到美国几小时飞机,中国到美国多长时间飞机,又苦于不能与学识(shí)渊博的(de)老师和名人交往(wǎng),曾(céng)经赶到数(shù)百里以外,拿着经书向乡里有道德学问(wèn)的(de)前辈请(qǐng)教。

  前辈德高望重,门人(rén)弟子挤(jǐ)满了(le)他的屋(wū)子(zi),他的言辞和态度(dù)从未稍有委(wěi)婉。

  我站着陪(péi)侍在(zài)他左右,提出(chū)疑难,询问道理,俯下(xià)身子,侧着耳朵恭敬地请教;

  有时遇到(dào)他大声斥责,我的表情更加(jiā)恭顺,礼节更加周到,不敢(gǎn)说一(yī)个字反驳(bó);

  等(děng)到他高(gāo)兴了,则又去(qù)请教(jiào)。

  所以我虽然愚笨,但最终获得不少教益(yì)。

作者(zhě)宋濂(lián)简介(jiè)

  宋濂(1310—1381)字景(jǐng)濂,号潜溪,别(bié)号玄真(zhēn)子、玄真道(dào)士(shì)、玄真遁(dùn)叟。

  汉(hàn)族,浦江(jiāng)(今浙(zhè)江浦江县)人,元末明初文学家(jiā),曾(céng)被明太祖朱元璋誉(yù)为“开国(guó)文(wén)臣之首”,学者称太史公。

  宋濂与高启、刘基并称为“明(míng)初诗文三大家”。

  他(tā)因长孙宋慎牵连胡惟(wéi)庸党(dǎng)案(àn)而(ér)被流放茂州,途中病死(sǐ)于夔(kuí)州。

  他的代表作品有《送东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北(běi)伐檄文(wén)》等。

家贫无从致(zhì)书(shū)以观每假借于藏书(shū)之家手自笔(bǐ)录计日以还是什(shén)么(me)意思(sī)

  年幼时团缓就爱学习。

  因(yīn)为家中贫穷,无法得到(dào)书来看(kàn),常向藏书的人(rén)家求借(jiè),亲(qīn)手抄(chāo)录,约定日期送还。

  出自(zì)明代文(wén)学(xué)家宋濂(lián)创(chuàng)作的一篇赠序(xù):《送东阳(yáng)马生序》。

  全(quán)文塌(tā)掘(jué)模结构严谨,详略有(yǒu)致,用对(duì)比说理(lǐ),在(zài)叙(xù)事中穿插(chā)细节(jié)描绘,读来生散吵动感人。

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