颜元的教(jiào)育(yù)思想思(sī)维(wéi)导图，颜元的教育(yù)思想主张是颜元的教(jiào)育思想：培养目(mù)标：“实(shí)德实(shí)才之士”：颜元认(rèn)为人才是治国(guó)安民(mín)的根本，而人(rén)才主(zhǔ)要依靠学(xué)校教(jiào)育来培养的。

　　关于颜(yán)元的教育(yù)思(sī)想思维导(dǎo)图，颜(yán)元的教(jiào)育思想(xiǎng)主张以(yǐ)及颜元(yuán)的教育思想思维导图，颜(yán)元的教育(yù)思(sī)想(xiǎng)对(duì)现代教育的启示，颜元的(de)教育思想主(zhǔ)张，颜元的教育思想简答题，颜(yán)元的(de)教育思想背诵口(kǒu)诀等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识(shí)：

颜元的教(jiào)育思黄山山体主要由什么岩石构成想思维导图(tú)，颜元的教育思想主张

　　颜元的教(jiào)育思想：1、培养目标(biāo)：“实德实(shí)才之士”：颜(yán)元认为人(rén)才是(shì)治(zhì)国安民的根本(běn)，而人才(cái)主要依(yī)靠(kào)学(xué)校教育来培养(yǎng)。

　　学(xué)校(xiào)教育的培养目(mù)标是“实德(dé)实才之士”，即品(pǐn)德(dé)高尚、有真才实学的经世(shì)致(zhì)用人才。

　　“实德实才之士(shì)”有两种，一种是“上下粗精皆尽力求(qiú)全”的通才，另(lìng)黄山山体主要由什么岩石构成一种是“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实(shí)学”：把以“六艺”为中心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物”作为教(jiào)育内容，这就是颜元所谓的“实(shí)学”。

　　同时，颜元基于他“富国(guó)强兵”的政治理想(xiǎng)，还提(tí)出教育要“兵农合(hé)一(yī)”“文武兼备(bèi)”。

　　3、教学(xué)方法：“习(xí)行”：“习性”，即学习与实践相黄山山体主要由什么岩石构成结合。

　　第一，教学要联系实际(jì)，观(guān)察(chá)、练习，“躬(gōng)行而实践之”。

　　第二(èr)，反对(duì)静坐(zuò)读书、闭门读书和空谈理义(yì)，因为其脱离实际，不能解决实(shí)际问(wèn)题还影(yǐng)响(xiǎng)健康。

　　第(dì)三，并非(fēi)排斥通过读(dú)讲来学习知识，而(ér)是(shì)主(zhǔ)张读书、讲学(xué)、习行相结合。

　　第(dì)四，人获得知识的目的(de)在于(yú)“实行”和(hé)“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜元(yuán)在自己规划的漳南(nán)书院中，陈设六斋，并规(guī)定了各斋具体(tǐ)教育内容，实行“分(fēn)斋教学”。

　　漳南书院(yuàn)的六斋分别为文事斋(zhāi)、武备斋、经史斋、艺能斋、理(lǐ)学斋和帖括斋。

　　之所(suǒ)以暂设(shè)“理(lǐ)学斋”和(hé)“帖括斋”，是为(wèi)了适应当(dāng)时的实际(jì)，等时机到(dào)了则关闭这两(liǎng)斋。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 黄山山体主要由什么岩石构成