保持愚笨,保持饥(jī)饿(è)的(de)意思，营销饥饿的意思是(shì)“饥饿”的意思是肚子(zi)很空，想吃东西；歉收(shōu)；也(yě)指饥饿的人的(de)。

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保持愚笨,保持饥饿(è)的意思，营(yíng)销饥(jī)饿(è)的意(yì)思

　　“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽粟不足(zú)，末生不(bù)禁(jìn)，民必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高(gāo)帝纪》：“民以饥饿(è)自卖为人奴婢者，皆(jiē)免为(wèi)庶人。

　　”饥饿(è)造(zào)句：1、大(dà)雪封(fēng)山了(le)，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄(xióng)蜘蛛在交配后(hòu)会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他(tā)已经(jīng)瘦(shòu)骨嶙峋了。

　岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市　4、现在(zài)，世界上还有不(bù)少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微(wēi)感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么(me)意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持饥 饿(è)。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意(yì)思(sī)：

　　我(wǒ)笨我知道，我(wǒ)穷我(wǒ)努力。

　　求知若饥(jī)，虚心若(ruò)愚。

　　英(yīng)语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首要(yào)唯销(xiāo)理念：要(yào)努力去了(le)解(jiě)“是什么”，而尽(jǐn)量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么(me)”可(kě)言，人们就是(shì)这样用的，就(jiù)是这样说的，记住(zhù)就(jiù)好。

　　当然了，仔细分析起来或许可以找到(dào)语法上(shàng)的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们学(xué)说话的(de)时(shí)候，从来没有问过“为什么会这(zhè)么说” 吧，但是为什(shén)么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的(de)多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方(fāng)法：背诵(sòng)课(kè)文。

　　　　因为英语是我(wǒ)们的后天语言(yán)，所(suǒ)以(yǐ)必须将人家现成的(de)东西(xī)反复在脑海里形成神经反射(shè)，不用关(guān)心(xīn)为(wèi)什么这样说(shuō)(同第(dì)一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎(hū)没有任何一种教(jiào)材的经典程(chéng)度超过《新概念(niàn)英语(yǔ)》。

　　它(tā)的语法是最规范(fàn)的，结构是最(zuì)严谨的，流传了好几代人，依(yī)然保持最(zuì)为(wèi)持久的生(shēng)命(mìng)力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种(zhǒng)形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学(xué)好英语(yǔ)，不经历背诵大量(liàng)文(wén)章，写大量东西(xī)，听大量文章，是(shì)根本(běn)不(bù)可能达到目的的，比(bǐ)如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵(sòng)，还不能说真(zhēn)正(zhèng)认识(shí)了(le)。

　　在听力中听到了(le)这个岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市单词，能反应过(guò)来(lái)是它吗?在想表达这种(zhǒng)意(yì)思(sī)的时(shí)候，能反应过(guò)来应该用它(tā)吗?……我们当初指手(shǒu)游学说话的(de)时候，都(dōu)是无形(xíng)中(zhōng)进(jìn)行(xíng)了听，说，读，写等不(bù)经意(yì)的“练习”才(cái)全面掌握了这门语言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于利用零(líng)碎时间。

　　　　英(yīng)语学习不是(shì)靠突击可(kě)以学好(hǎo)的，一下子花上好几个小时拼命学英语(yǔ)，是无济于(yú)事的。

　　它的特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每(měi)天花(huā)上十几分钟的零碎时间听，背一段课(kè)文，记(jì)几个(gè)单词，长(zhǎng)期坚持，逐渐(jiàn)会得到提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的词汇和用法，应该(gāi)在(zài)可能的(de)场合多多练(liàn)习使用。

　　不要(yào)老是(shì)用自己喜(xǐ)欢(huān)或者(zhě)熟悉(xī)的(de)单词或者句型(xíng)，这样的话(huà)，新学的东西永远得(dé)不到强化，慢慢的(de)又会变的陌生(shēng)，人将会永远停(tíng)留原有的水平。

　　不断地将新东西变为(wèi)旧东西，又不断接触新东西(xī)，再(zài)将(jiāng)其变为旧(jiù)东西，如此往复，才能不断提高。

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