小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法及参(cān)考资(zī)料是改正号：表(biǎo)明需要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误，把错(cuò)误(wù)之处圈起来，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空(kōng)白处改正的(de)。

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小学(xué)修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料(liào)

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来(lái)，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移，将要转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起(qǐ)来(lái)，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之(zhī)间(jiān)应接排(pái)，不需另起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地(dì)方，用引线向左延伸(shēn)到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示(shì)，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移(yí)至开(kāi)口(kǒu)处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列(liè)中不齐的字句上下或左右画(huà)出(chū)直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明改(gǎi)错或(huò)删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删(shān)错(cuò)处的上方或下方画出三角符号，并在原删除(chú)符(fú)号(hào)上(shàng)画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明(míng)在(zài)字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字与(yǔ)字之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行之间(jiān)减空。

　　符号(hào)使用方法(fǎ)同上。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表(biǎo)明(míng)空(kōng)一字距;表明空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码的位(wèi)置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用(yòng)法(fǎ)及画法

　　小学修改符(fú)号的用(yòng)法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号(hào)：用来(lái)删除句子或(huò)者(zhě)文章中，不必(bì)要的(de)多(duō)余的词语和(hé)句子(zi)。

　　替(tì)边号，替(tì)换(huàn)句子或者文章(zhāng)中(zhōng)表达不正确(què)的(de)形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号(hào)：补边(biān)称(chēng)充句子(zi)或者文章中(zhōng)缺(quē)失的主语或者(zhě)内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章(zhāng)中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对(duì)调(diào)号(hào)一样，但是调换的位置(zhì)比对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句(jù)末尾(wěi)的停(tíng)顿或语气舒(shū)缓的(de)祈使(shǐ)句(jù)棚数森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的(de)百花送(sòng)来了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿及语气(qì)强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多么(me)平静的一片原(yuán)野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分句之间的停顿，有分(fēn)清分句(jù)层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗号不能很(hěn)清(qīng)楚地表(biǎo)示(shì)层次的地方就用分号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的字(zì)句位保温杯一般可以用几年，保温杯一般用几年换一次置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　2、转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置(zhì)的(de)转移(yí)，将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起来(lái)，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两(liǎng)短直(zhí)线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行(xíng)列(liè)中不齐(qí)的(de)字(zì)句上下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在(zài)改错或删(shān)错处的上方或下方画出(chū)三角符(fú)号，并在原(yuán)删除符号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　加(jiā)空号：表明(míng)在字与字或(huò)行与行(xíng)之间加空。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之(zhī)间的上方，行与行(xíng)之(zhī)间(jiān)的(de)左(zuǒ)右处。

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