历史对于(yú)我们的(de)意义是什么，是学习历史的(de)意义：可以以史(shǐ)为(wè1元等于多少伊朗币，1元人民币等于多少伊朗元i)鉴，古为今用的(de)。

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历(lì)史对(duì)于我们的意(yì)义是什么，

　　学习历(lì)史的意(yì)义：1、可以(yǐ)以史为鉴，古为(wèi)今用。

　　2、认识历史的发(fā)展规律，设计(jì)发展社(shè)会的理想蓝图。

　　3、可以(yǐ)揭示(shì)社会、历史的发展(zhǎn)规律(lǜ)，预见未来，为人类(lèi)设计(jì)发展(zhǎn)社会的理想(xiǎng)方案。

　　4、增(zēng)强(qiáng)参与意识，参加社会决策(cè)。

　　5、进行(xíng)爱(ài)国主义(yì)、民族团(tuán)结及道(dào)德教育。

　　历史(shǐ)，简(jiǎn)称(chēng)“史”，指(zhǐ)对人(rén)类社会过去的事(shì)件(jiàn)和活动，以及对这些事件行为有系统(tǒng)的记(jì)录、研究和诠释。

　　历史是客观存在的，无(wú)论(lùn)文学(xué)家(jiā)们如何书写(xiě)历史(shǐ)，历史都以(yǐ)自己的方式存在，不(bù)可改变。

　　其含义有三：1、记(jì)载和(hé)解释作为(wèi)一系列人(rén)类进(jìn)程历史事(shì)件的一(yī)门学科。

　　2、沿革，来历(lì)。

　　3、过去的事实。

　　历史的问题在于不断(duàn)发(fā)现真的过去，在于用(yòng)材料(liào)说(shuō)话，让人如(rú)何在现实中(zhōng)可能成为可(kě)以(yǐ)讨论的(de)问题。

　　历史是(shì)延伸的。

　　历史是(shì)文化的传承(chéng)，积累和扩展，是人类文明(míng)的轨迹。

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