小学(xué)生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相(xiāng)对(duì)较(jiào)高，适(shì)合用于(yú)界面(miàn)相对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越(yuè)黑越(yuè)软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯(xīn)分类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯的硬度(dù)来定(dìng)的(de),从软到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用(yòng)碳(tàn)的同素(sù)异形体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分(fēn)类正是按照笔芯中石(shí)墨的份(fèn)量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界面(miàn)相对较(jiào)硬或粗糙(cāo)的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(huà)(尤其(qí)是素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器可识别的卡片，如(rú)答题(tí)卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密

　　写一(yī)手(shǒu)好(hǎo)字，可让人受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对(duì)学生(shēng)来说，学习写字(zì)实际也(yě)是一种行为(wèi)规(guī)范的(de)养成过(guò)程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子(zi)一边学习好功课(kè)，一边进行(xíng)抄写练习(xí)，可以互(hù)补互益。

　　久而久之，自然形成了(le)行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　比如(rú)，一(yī)边学习课(kè)文，一边进行生字、词语和段落抄写练京东是谁的老板是谁习，既(jì)可以巩固知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特(tè)别(bié)是抄写(xiě)唐诗宋词(cí)时，还可(kě)以陶冶(yě)孩(hái)子们的心灵情(q京东是谁的老板是谁íng)操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关(guān)系不可忽视(shì)

　　写字是(shì)每个人很重要、很基本的一(yī)项技能，当然有很多(duō)人认为现在可以用打字机(jī)代替(tì)写字，写字教学不必再强调了，但(dàn)日常生活中更多时候还是(shì)不能不靠(kào)手写的。

　　人(rén)与人的(de)交(jiāo)流，缺少不(bù)了写字，而写字对于(yú)培养一个人的耐心、恒(héng)心有着很大的(de)助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标(biāo)准》亦(yì)指(zhǐ)出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在(zài)从教(jiào)过程中(zhōng)，也发(fā)现学生字写(xiě)得好坏，与他的(de)学习(xí)有很大的(de)关联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写得工(gōng)整、美观(guān)的学生，他在学(xué)习时(shí)也比较细心、认真，而字写(xiě)得潦草的(de)学生，其(qí)学(xué)习也比较粗心(xīn)、懒(lǎn)散，可谓“字如(rú)其人(rén)”。

　　所以，清代曾(céng)国(guó)藩先(xiān)生认为“唯读书与(yǔ)写(xiě)字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子(zi)的(de)习字非常重视，在家书中对(duì)于习字方面有很多(duō)的论述(shù)。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力抓(zhuā)好两件事，一件(jiàn)是扫地(dì)，一(yī)件就(jiù)是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不(bù)算(suàn)大事(shì)，但对于(yú)一个人一生的(de)成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学(xué)后，我家(jiā)最小(xiǎo)的一个(gè)侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则(zé)是(shì)首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我上(shàng)小学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB，因为它(tā)耐(nài)摔，都知(zhī)道小孩子(zi)的(de)东西总是容易磕磕绊绊(bàn)的(de)，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到(dào)长大(dà)后，我(wǒ)才明白(bái)真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含(hán)义，虽(suī)然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的首字母(mǔ)）的(de)表示硬京东是谁的老板是谁质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示(shì)软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适(shì)中的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数(shù)越大铅笔就(jiù)越黑越软(ruǎn)，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数(shù)越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有(yǒu)经验的老(lǎo)司机，初(chū)学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度(dù)适中；加之小孩子写字比(bǐ)较用力(lì)，用HB铅(qiān)笔则(zé)不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第(dì)一次拿(ná)笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也(yě)和大(dà)家一散握宴样(yàng)，用专家的口(kǒu)吻给家(jiā)长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如(rú)果(guǒ)一(yī)个(gè)小(xiǎo)朋(péng)友从来没有写过字，强烈建议不(bù)要(yào)用HB的铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一(yī)个问题，为啥小孩(hái)子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因为(wèi)HB的(de)铅(qiān)笔颜色太(tài)浅，而皮(pí)圆很多写(xiě)字本的颜(yán)色本(běn)身又不是太白，为了让写出来的(de)字能够看清，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量大到第(dì)二页，甚至(zhì)于第(dì)三页都(dōu)留(liú)有很(hěn)深的印记，导(dǎo)致下一页不光滑，影(yǐng)响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的(de)问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为了加大(dà)力量(liàng)，只能(néng)用错误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图(tú)片上这种姿势非常(cháng)典型的。

　　这就是为什(shén)么一二年级小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿势错误率(lǜ)很(hěn)高的原(yuán)因(yīn)（在我看来(lái)冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔(bǐ)姿(zī)势不对的一个(gè)很(hěn)重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看(kàn)清楚(chǔ)就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上用力，很容易就折断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题，其(qí)实答案已(yǐ)经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小朋(péng)友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别(bié)用(yòng)力写(xiě)字，执笔(bǐ)姿势自然也(yě)就容易(yì)正确了。

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