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池子为什么被封杀

池子为什么被封杀 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高(gāo)考小说标题的作用的答题(tí)模(mó)式,小说标题的作用的答(dá)题模式和例题

  小说标题的作用:情节上(shàng),点(diǎn)明中(zhōng)心事件或(huò)关键人、物,成为(wèi)全文的线索;

  人(rén)物上,突出人物形象(xiàng)或(huò)品质;

  主题上,揭示(暗示)主旨;

  表(biǎo)达(dá)上,比喻象(xiàng)征的运用,形象而又有生动,吸引(yǐn)读者的阅读兴趣(qù)。

  文(wén)章情节即围绕(rào)这一线(xiàn)索(suǒ)展(zhǎn)开,使文章结(jié)构(gòu)完整严谨。

  文(wén)章(zhāng)的写作线(xiàn)索大致(zhì)可分为六(liù)大类:人、事、物、时、空、情。

  和题目相关的(de)主要(yào)有两类:物(wù)、情。

  奠定感(gǎn)情基调、寄托作者情感。<池子为什么被封杀/p>

  物:以(yǐ)某物为线(xiàn)索。

  情:以谁对谁的什么之情为线索。

  判(pàn)定标准(zhǔn):标题中出现具(jù)体事物、或具体情感(gǎn),就(jiù)答这一点。

  1、点(diǎn)明了本文的写作线索。

  2、指出线索是什么:以什么为线索。

  3、指出(chū)线(xiàn)索带来的结构作用:贯穿全文,使文章(zhāng)结构完整。

小说标题的(de)作用的答题模(mó)式是(shì)什么?

  小说标题作用答(dá)题格式:

  (1)先看标题的(de)表层(céng)义(yì):(词(cí)语的含义,概(gài)括内(nèi)容,点(diǎn)明对象(xiàng))。

    

  (2)再思考深层含义:(引申义、比喻义、象征义);人物与人物的关(guān)系(xì)(表明人(rén)物性格、表明作(zuò)者的情(qíng)感与(yǔ)态度);主旨与主(zhǔ)旨的关(guān)系(点明(míng)、揭示)。

  标题的作用的答题格式(shì):

  1、分析禅卜旁(páng)标题字(zì)词。

  就是(shì)从理解文(wén)章标题关键词的本义(yì),字面义(yì)入手,联系(xì)文章内容,得出(chū)标题的(de)深层含义(yì)或作(zuò)用。

  2、分析(xī)标题修辞。

  也就是从理解文章标题的修辞手法(fǎ)入(rù)手,联系文(wén)章的(de)人物形象及隐含(hán)的情感来理解标题的含义或作用。

  3、看内(nèi)容主旨。

  从文章的写作内容,作(zuò)者(zhě)感(gǎn)情,主题思想入(rù)手(shǒu),分析(xī)标题揭示的思(sī)想内容(róng)。

  标(biāo)题的常见作用:

  1、概括文(wén)章的主要(yào)内容(róng)。

  2、作为文章(zhāng)线索(文(wén)章情(qíng)节(jié)围(wéi)绕这一线索展开(kāi))。

  3、作者感情(qíng)的(de)出(chū)发点。

  4、具有(yǒu)象征意义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提(tí)示(shì)文章中心)。

  7、吸引读者兴(xīng)趣(qù)。

  表(biǎo)明写作(zuò)对象;关(guān)联主要情(qíng)节;贯穿全文线(xiàn)索;透(tòu)露情感主旨。

  此(cǐ)外还(hái)有作用(yòng):寓意含蓄,引人深思;制贺橡造(zào)悬(xuán)念,激发读者的阅读兴趣(qù)。

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