群居讲(jiǎng)习，众(zhòng)兄弟既(jì)成(chéng)诵，游息矣；

　　独下帷绝编(biān)，迨能倍诵(sòng)乃止。

　　用(yòng)力(lì)多者(zhě)收(shōu)功远(yuǎn)，其所精诵，乃终身不忘也。

　　温公尝言：“书不(bù)可不(bù)成诵。

　　或在马上，或(huò)中夜不寝时(shí)，咏其文，思其义，所得多(duō)矣。

　　”（选自朱熹编辑的《三朝名(míng)臣(chén)言行录(lù)》）

《司马光好学》文(wén)言文翻译及注释是什么

　　一、《山(shān)宴司马光好学》文言文翻译

　　司马光幼年时(shí)，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别(bié)人。

　　大家在一(yī)起学习讨论的时(shí)候，别的兄弟都(dōu)会背诵(sòng)了，就去玩耍(shuǎ)休(xiū)息。

　　司马光(guāng)却(què)独(dú)自(zì)留下来，专(zhuān)心刻苦地读书(shū)，直(zhí)到能够熟练地(dì)背诵为止。

　　下工(gōng)夫多的人往往收获就大，司马光所(suǒ)精读和背诵(sòng)过的文章(zhāng)，就(jiù)能(néng)够终(zhōng)生不忘。

　　司(sī)马光曾经说(shuō)：“读书不能不背诵，有时(shí)在骑马赶路的(de)时(shí)候，有时在半夜睡不着觉的时候，吟(yín)诵学(xué)过的文章，思考它的含义，收获(huò)就会非常大。

　　”

　　二、《司(sī)马光好学》注释

　　司(sī)马温公：即司马(mǎ)光，他死后被追赠为温国公。

　　患(huàn)：担心(xīn)。

　　若：如。

　　迨(dài)（dài）：等到(dào)。

　　倍诵：背诵。

　　倍，同“背(bèi)”。

　　尝：曾经。

　　或：有时。

　　中(zhōng)夜：半夜。

　　司(sī)马光的其他故事

　　1、制警枕  

　　司(sī)马光退居(jū)洛(luò)阳的时候，着(zhe)手(shǒu)写《资治通鉴》，他用圆(yuán)木做了(le)一个枕头，取(qǔ)名(míng)“警(jǐng)枕”，意在时刻警惕自己不要贪睡(shuì)。

　　头枕在(zài)这样一块圆(yuán)木头(tóu)上，进(jìn)人(rén)梦乡后，身子只(zhǐ)要稍(shāo)微一动，“警枕”就会滚(gǔn)动，将自(zì)己惊醒。

　　惊醒(xǐng)后的(de)司(sī)马光立即起床，继续握笔写(xiě)书。

　　2、卖(mài)马(mǎ)  

　　司(sī)马光(guāng)在(zài)年老(lǎo)的时候，日(rì)子(zi)过得比较紧(jǐn)。

　　有一次，家里没有钱用，他吩咐(fù)一(yī)位老兵嫌旦把他相伴多年的坐骑——一(yī)匹老马牵到市场上卖掉。

　　老兵临走(zǒu)时(shí)，司马光叮咛(níng)道：“这匹马(mǎ)曾犯有肺(fèi)病，要(yào)是有(yǒu)人买马(mǎ)，你要据实告诉(sù)人家。

　　”

　　老兵私下笑他迂腐，却不能理解(jiě)他对人诚实的用心。

　　司(sī)马光竟然如(rú)此真(zhēn)诚(chéng)，芹(qín)唯扰这(zhè)在一般人看来(lái)，简直是不可思议(yì)的(de)。

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