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文(wén)章(zhāng)目录：

• 1、任继愈人(rén)物介绍(shào)
• 2、教师的论文
• 3、黄敏(mǐn)儿的研究成果
• 4、史际春的部分论(lùn)文(wén)

任继愈(yù)人(rén)物(wù)介绍

任继愈：出(chū)生于辽宁省(shěng)，被誉为东北三杰之一，他(tā)是中国(guó)传统武(wǔ)术著(zhù)名(míng)大师，擅长形意(yì)拳(quán)和八(bā)卦掌。宋(sòng)德(dé)生：出(chū)生于辽宁省(shěng)，也是东北三杰之一，他是(shì)中国(guó)传(chuán)统武术(shù)界的重要人物之一，擅长形意(yì)拳(quán)、太极(jí)拳(quán)和八卦掌。

孔繁森同志是优秀员，焦裕禄式的好、时代先锋、先(xiān)锋、领导的楷模、我(wǒ)们学习的好榜样。任继愈(yù)（19115-20011），字又(yòu)之，山(shān)东平原人。著名哲学家、佛学家、历史学家、图(tú)书馆(guǎn)馆(guǎn)长、名(míng)誉馆(guǎn)长(zhǎng)。师从汤用彤、贺麟。

作者(zhě)：任(rèn)继愈 出(chū)版：北京：中国社(shè)会科学出版社，2005年。

任继愈，中(zhōng)国佛(fú)教哲学家。山东(dōng)省平(píng)原县人。1941年(nián)毕业(yè)于西南联大北京大学(xué)研究院文学研究(jiū)所。后即任教于北(běi)京大学哲学系。

教师的论文

1、“同学(xué)们都听过哪(nǎ)些有(yǒu)趣的故事(shì)呢，老师喜欢(huān)的故事有(yǒu)神话故事、童话故(gù)事，我有一个习惯，就(jiù)是(shì)喜(xǐ)欢探究理由，若(ruò)是(shì)这个(gè)故事我没看明白或者认为故事没有(yǒu)到结尾的时候，我会让同学们把故事讲完。

2、教师(shī)学术(shù)论(lùn)文是指教师作为作者或参(cān)与者在教育教(jiào)学领域中撰写的学术(shù)性论文。

3、教师经(jīng)验论文(wén)篇一 思想品德方面： 在(zài)一(yī)年的(de)教育(yù)教(jiào)学(xué)工作中(zhōng)我能认真学习国家的有关教(jiào)育方针(zhēn)，认真(zhēn)学习党的先进理论知识以及(jí)党的十七(qī)大会(huì)议精(jīng)神，自(zì)觉践行(xíng)“三个代表”精(jīng)神，热爱教育事业，始终不忘人(rén)民教(jiào)师职责，爱学校、爱(ài)学生。

4、作为一名青年(nián)教师，我们应(yīng)该以饱满(mǎn)的热情，积极的态度，加强自身职业道德(dé)素质修养，在工作(zuò)中“明规范，树楷(kǎi)模，铸师(shī)魂，”做新时代“四有”好老师，用师魂铸就(jiù)幸福教(jiào)育。 篇(piān)二：教师的(de)青(qīng)春在(zài)爱和责任中奉献 “青(qīng)春是美丽的。

5、教(jiào)师个人(rén)学术论文(wén)篇一 教(jiào)师的角色期待 摘(zhāi)要：教师的角色期待与规范是随(suí)着社(shè)会(huì)发展和人们对教育认识(shí)的深化而逐(zhú)步演进的，不(bù)同(tóng)的主体不同的视角对教师的角色期待也是不同的。在一定的社会历史背景中，对(duì)教(jiào)师(shī)的角色(sè)期待也存在着共识。

黄敏(mǐn)儿的(de)研究成果

1、-1986 北京大学心理学系，获理学士学位。研究兴趣 ：无(wú)意识情绪、情绪调节、身心健康。讲授课程：心理学(xué)导论(lùn)（本科(kē)课题，专业必修课）； 情绪(xù)心理学(xué)（本(běn)科(kē)高年级课题，专业选修课）；情绪(xù)研(yán)究专题(tí)（研(yán)究(jiū)生课题）。

2、等(děng)报刊的编(biān)辑， [1] 并(bìng)著有关(guān)于编辑的作品(pǐn)。12岁开始接受新(xīn)文学，受鲁迅(xùn)和文学研究会(huì)影响很(hěn)大。孙犁是他参加抗日(rì)战争后于(yú)1938年(nián)开始使用的笔名。1942年(nián)加入(rù)中国(guó)共产党。

史际春的(de)部分论文

物(wù)理学方面的论文篇1 试谈(tán)物(wù)理学专业(yè)电动力学课(kè)程教学 动力学(xué)电磁(cí)现象的经典的动力(lì)学理论。通常也称为经(jīng)典电(diàn)动(dòng)力(lì)学，电动力学是它的简称。它研究(jiū)电磁场的基本属(shǔ)性、运(yùn)动规律以及电(diàn)磁场和带电(diàn)物质的(de)相(xiāng)互作用。

主要论(lùn)著有(yǒu)《经济法总论》、《论商法(fǎ)》、《企业和公司法》、《香港知识产权法》等(děng)，在《中国(guó)社会科学》、《法学研究(jiū)》、《中国法(fǎ)学(xué)》、《光(guāng)明日报(bào)》、《法学家》等刊物和国(guó)外(wài)刊物上发表论文(wén)二百余篇。

“理(lǐ)论研究型”论(lùn)文针(zhēn)对秘书学或秘书工作中某一个(些)问题、现象进行深入(rù)分(fēn)析、讨(tǎo)论并得到有(yǒu)意(yì)义(yì)结论的论文，主要是释理，可(kě)以对秘书学专(zhuān)业中已有的(de)理(lǐ)论进行(xíng)阐(chǎn)释，也可以提出新的秘书学(xué)理论(lùn)，还可以对(duì)中国秘(mì)书发(fā)展过程中(zhōng)各种现(xiàn)象进行梳理研究。

经济法是调整经济管理和经济运行过程中产生的经济关(guān)系的法(fǎ)律(lǜ)规范的(de)总(zǒng)称。作为一个独立的法律部门(mén)，经济(jì)法(fǎ)是我国社会主义法律(lǜ)体系的重要组成部分(fēn)。

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