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小学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字(zì)多时(shí)可(kě)用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明(míng)调整或(huò)颠倒(dào)的(de)字句位置，三曲(qū)线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来，再用引线引到(dào)空(kōng)白(bái)处改正。

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画(huà)出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之(zhī)间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要(yào)另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号(hào)：表(biǎo)明移位的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表(biǎo)示(shì)移至(zny是什么牌子中文名 ny是奢侈品牌吗hì)箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是(shì)表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的(de)位(wèi)置。

　　9.排齐号(hào)：表明(míng)应排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在(zài)行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出(chū)直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号(hào)，并在(zài)原删除(chú)符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号：表明在字与(yǔ)字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字(zì)之间(jiān)的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行(xíng)与行之间减空(kōng)。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表明空一字(zì)距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用(yòng)以分开(kāi)外文(wén)字母。

小学修改符号的用(yòng)法及画法

　　小学修改(gǎi)符(fú)号的用法及(jí)画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修(xiū)改符号(hào)的(de)用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删(shān)除句子(zi)或者文(wén)章中(zhōng)，不必(bì)要的多余的(de)词语和句子。

　　替边(biān)号，替换(huàn)句子或者文章中表达(dá)不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者文章中(zhōng)缺失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对调号(hào)对调句子或文章(zhāng)中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法(fǎ)跟对(duì)调号一样，但是(shì)调换的位置(zhì)比对调号要灵(líng)活。

　　3、句号(hào)：表示陈(chén)述句(jù)末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒(shū)缓的(de)祈使句棚数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了(le)浓香(xiāng)，请你(nǐ)再(zài)说一(yī)遍，谁(shuí)不知道这件事是他做(zuò)的呢(ne)。

　　4、叹号(hào)：表示(shì)感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强(qiáng)烈的(de)祈使句反问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多(duō)么平(píng)静的(de)一片(piàn)原野，世界上(shàng)哪(nǎ)有不包含矛盾的(de)事(shì)物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分(fēn)句之间的停顿，有分(fēn)清(qīng)分句(jù)层(céng)次的作用(yòng)。

　　凡是复句(jù)中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次(cì)的(de)地方就用分号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些(xiē)伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误(wù)之(zhī)处圈(quān)起来毕态，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字(zì)多(duō)时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　对调号(hào)：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒(dào)的字(zì)句(jù)位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要链(liàn)亩转移的部分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接(jiē)排号：表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲(qū)线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头(tóu)前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的(de)文字移至(zhì)开口处两短直线的(de)位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列(liè)整齐(qí)，在行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号(hào)：表(biǎo)明改错或删(shān)错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处的上方或下方画(huà)出(chū)三角符号，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两(liǎng)条短线。

　　加空(kōng)号：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的(de)上方，行与行之(zhī)间(jiān)的左右(yòu)处。

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