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  《先公四岁而孤(gū)》全文翻译是欧阳修先生四(sì)岁时父亲就去世(shì)了,家境贫(pín)寒,没有钱(qián)供他读书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上写画(huà),教给他写字。

  还教给他诵读许多(duō)古人(rén)的篇章。

  到他(tā)年龄(líng)大(dà)些了(le),家(jiā)里(lǐ)没(méi)有书(shū)可读,便(biàn)就近(jìn)到读书人家(jiā)去借(jiè)书来读(dú),有时接着进行抄写(xiě)。

  就这(zhè)样(yàng)夜(yè)以继日、废寝忘食,只是致力读书(shū)。

  从小写的诗(shī)、赋(fù)文字(zì),下(xià)笔就有(yǒu)成人的水平,那样高了。

  原文:先公四岁(suì)而孤,家贫无资(zī)。

  太夫人(rén)以荻画地(dì),交易书字。

  多诵(sòng)古人篇(piān)章。

  使学为诗。

  及其(qí)稍长,而(ér)家无(wú)书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之(zhī),或因而抄录。

  抄录未毕,已能(néng)诵其书,以至昼夜(yè)忘(wàng)寝(qǐn)食,唯读书是务。

  自幼所(suǒ)作(zuò)诗(shī)赋文字,下笔以如成人。

  出自(zì)《祭欧(ōu)阳文忠公》,王安石和苏轼所写的两(liǎng)篇(piān)祭文, 总结、评论、赞美欧阳修(xiū)一生(shēng)人品功(gōng)业(yè)。

  文章立意超卓, 笔力雄健,为(wèi)唐宋八大家古文中的名篇(piān)。

先公四岁而(ér)孤的全文翻译是什么(me)?

  【先公四岁而(ér)孤】翻译

  欧(ōu)阳修先生(shēng)四岁(suì)时父亲就去(qù)世了,家境贫(pín)寒,没(méi)有钱供他读书(shū)。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆在(zài)沙地上写画,教给他写字。

  还教给他(tā)诵读许多古人的篇章,并开始学写诗。

  到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有(yǒu)时进行抄写。

  抄(chāo)写还没完成,就可以背诵这本书了。

  就(jiù)这样夜以继(jì)日(rì)、废(fèi)寝忘食(shí),只是致力读(dú)书。

  从小写的诗(shī)、赋文字(zì),下笔就有成人的水平(píng),那样就高了。

  

  【原文】

  先(xiān)公四岁而孤,太夫人(rén)以荻画地,教以书字(zì)。

  多诵古人篇章,使学为诗。

  及稍长(zhǎng),而家(jiā)贫无书(shū)读,就闾里士人家(jiā)借(jiè)而(ér)读之(zhī),或因而抄录。

  抄录未(wèi)必(bì),而已能(néng)诵其书。

  以至(zhì)昼夜忘寝(qǐn)食(shí),惟读书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔已(yǐ)如(rú)成人(rén)。

  出处:北宋欧阳修(xiū)的《欧阳(yáng)公事迹》


  【注释】

  先公:指(zhǐ)欧(ōu)阳修

  孤:失去(qù)父亲

  荻:指芦(lú)苇一(yī)类(lèi)的植物

  以:为(wèi)了,来

  诵:森闷(多(duō)诵古人篇章)朗诵(sòng)

  使:让

  为(wèi):做

  及(jí):等到

  稍:稍微(wēi)

  闾里(lǐ):乡里、邻(lín)里(lǐ)

  士人:读书人

  或:有的(de)时候

  因:趁机(jī)


  【作者简介】

  欧阳(yáng)修(xiū)ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号(hào)醉(zuì)翁,晚(wǎn)年号六(liù)一(yī)居士,谥号文(wén)忠,世(shì)称欧阳文忠公,吉安永丰(fēng)(乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里今属江西)人[自(zì)称(chēng)庐陵(líng)人(rén)],汉族,因(yīn)吉(jí)州原属(shǔ)庐陵郡,出(chū)生于绵州(zhōu)(今四川绵阳)北(běi)宋时(shí)期政治家、文学(xué)家、史学家和诗(shī)人(rén)。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安(ān)石,苏(sū)洵,苏轼,苏辙,曾(céng)巩(gǒng)合称“唐(táng)宋八(bā)大家”。

  他领导(dǎo)了北宋诗文革(gé)新(xīn)运(yùn)动,继承(chéng)并发展了韩(hán)愈的(de)古文(wén)理论。

  其(qí)散(sàn)文(wén)创作的高度(dù)成就与其正确的古文(wén)理论相(xiāng)辅相成,从而开创了一(yī)代文风。

  欧阳(yáng)修在变革文风(fēng)的同时,也对诗风、词(cí)风进行了革新。

  在(zài)史(shǐ)学方面,也有(yǒu)较高成就(jiù),他(tā)曾(céng)主(zhǔ)修(xiū)《新(xīn)唐书》,并(bìng)独(dú)撰《新五代史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧阳修是“唐宋(sòng)八大家(jiā)”之一。

  虽然家里(lǐ)贫穷,但(dàn)他(tā)克服此升(shēng)弯重重困难,勤学(xué)苦读,终有所成(chéng)。

  欧阳修的经历(lì)告诉(sù)我(wǒ)们,只要有着远大志向和吃苦(kǔ)精神,就一定(dìng)会成(chéng)功(gōng)。

  欧(ōu)阳修刻苦学习的精神值(zhí)得(dé)我们(men)赞赏和学(xué)习。

  欧(ōu)阳(yáng)修的(de)成(chéng)功,除了他自身的努力(lì)之外,还有一个促进他乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里成长的原因是(shì):家长的善于教育,严(yán)格(gé)要求。

  欧阳(yáng)修四(sì)岁丧父(fù),家贫,其祖母以荻(dí)画地,教他写字。

  他四(sì)岁而孤(gū),随叔(shū)父(fù)在现(xiàn)湖北随州长大(dà),幼年家(jiā)贫无资,祖(zǔ)母(mǔ)以荻画(huà)地(dì),教以识字。

  欧阳(yáng)修自幼酷爱读书,常(cháng)从城南(nán)李(lǐ)家(jiā)借书抄读,他天资聪颖,又(yòu)刻苦勤奋(fèn),往(wǎng)往书(shū)不待抄完(wán),已能成诵。

  少年(nián)习作(zuò)诗赋文章,文笔老练(liàn),有如成(chéng)人,其(qí)叔(shū)由此看(kàn)到了(le)家族振兴的希望,曾对欧(ōu)阳修的母亲说:“嫂无以家贫子幼为念,笑歼此(cǐ)奇儿也(yě)!不唯起(qǐ)家以(yǐ)大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧(ōu)阳修从(cóng)李家得(dé)唐《昌黎先(xiān)生文集》六卷,甚爱其文(wén),手(shǒu)不释卷,这(zhè)为(wèi)日(rì)后北宋诗文(wén)革新运动播下了种子。

  仁(rén)宗(zōng)天圣(shèng)八年(1030)中进士(shì)。

  次年任西京(今(jīn)洛阳)留守推(tuī)官,与梅尧臣(chén)、尹洙结为至交(jiāo),互相切磋诗文。

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