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　　不管武术(shù)功(gōng)底如何深厚，如果脱离了社会对人才的需求，也是一种人(rén)才的(de)浪费(fèi)，耽误孩子的青春与成长。

　　所(suǒ)以(yǐ)学(xué)习武术最(zuì)关(guān)键的还(hái)是实用(yòng)性。

　　嵩山(shān)少林寺武校(xiào)开设有从(cóng)幼儿班(bān)到(dào)高中(中专)的课(kè)程，武校以(yǐ)“以(yǐ)武术(shù)为特色,重视文化教学”为办学理(lǐ)念，以“素质教(jiào)育 武(wǔ)术武德教育 心理(lǐ)健康教育 、养成教(jiào)育 、道(dào)德(dé)法(fǎ)制教育 、感恩励志教(jiào)育 、亲情教育、赏识教育、纪律教(jiào)育、换位教育 、挫折教育(yù) 、文化(huà)课(kè)补作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出习，特色教育” 的办学方向。

　　文(wén)化课(kè)课程按照河南省教(jiào)学大(dà)概开设(shè)，并严(yán)格按照大纲进度(dù)进行，严格(gé)进行(xíng)教(jiào)学管(guǎn)理，保(bǎo)证教学(xué)质(zhì)量。

　　学校(xiào)文(wén)化成绩(jì)在同类的武(wǔ)术学校中排名前列，在全国(guó)高考中都(dōu)可(kě)报考各大高等(děng)院校。

　　从而全方位提升自(zì)我、完(wán)善自我、超越自我(wǒ)，运用(yòng)军事(shì)训练，生活体验，心理辅(fǔ)导，沟通(tōng)互动，换位思考，兴(xīng)趣塑造(zào)，潜(qián)能拓展(zhǎn)，文化补习等课程(chéng)充分解决孩子自身问题，找到学习方法，提高学习兴趣，从而实现(xiàn)“人要我学(xué)好(hǎo)”到“我要我做好”的自主(zhǔ)性转变。

　　办学目标：让每一个孩子找到自己(jǐ)的目(mù)标不再(zài)迷茫， 不(bù)再(zài)困惑，不再堕落，树立正确的人生(shēng)价值目(mù)标，做到(dào)自理，自立，自信，自(zì)强。

　　温馨关爱与强化训练相结合关(guān)注每一(yī)个孩子独特的(de)心理(lǐ)特质，通过“一对一”的心理辅导(dǎo)，磨练意(yì)志，形(xíng)成(chéng)良好习(xí)惯。

　　河南少林(lín)寺武校毕(bì)业出路：经过培训学习(xí)期(qī)满(mǎn)，达到相应的毕业(yè)水平，经考核合格(gé)后，有(yǒu)教育(yù)局、体(tǐ)育(yù)局颁(bān)发相应的文化课、武术课学业结业证(zhèng)书，学(xué)历证书；

　　全国通用。

　　并100%安排、推(tuī)荐工作：1、参加国内、外，省(shěng)内、外竞技武术(shù)比(bǐ)赛项目；

　　2、加(jiā)入少林寺武僧表演团在国内、国外巡回演(yǎn)出(chū)；

　　3、向北京、天津、郑(zhèng)州、武(wǔ)汉等各大体育院校输送优秀(xiù)专(zhuān)业武术教练(liàn)人才；

　　4、为公安(ān)警校(xiào)、武警军(jūn)校(xiào)、特警部队定向培(péi)养高级人才；

　　5、向影视公司(sī)、电影学院及中外影视界推(tuī)荐功夫特(tè)技演员；

　　6、学成(chéng)后，可(kě)回家办学者(zhě)，我(wǒ)们派同门(mén)弟子随同并大力扶持；

　　 少(shǎo)林寺文武学院(yuàn)招生负责人(rén)：安老师(shī)本人为少林寺文武学(xué)院招生负责人，从(cóng)事招(zhāo)生计划六年(nián)的时间，如释小龙(作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出lóng)，释行宇等(děng)都为本人介绍，经验丰富，给(gěi)我们一(yī)次机会，还你孩子(zi)你个美好的未(wèi)来，相信这(zhè)样将(jiāng)会影响您孩(hái)子的一生(shēng)。

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